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两处修辞手法写比喻句拟人句排比句【59句文案】

时间:2023-09-29 11:36:51

两处修辞手法写比喻句拟人句排比句

1、例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。

2、美妙的日出仿佛是大地的微笑,温柔的海风像是轻抚我们的母亲的手,热情的火苗宛如燃烧的心灵的缩影。

3、拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点:所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。

4、排比:月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……

5、本体(猴子)、喻词(像)和喻体(小男孩)。

6、抬头看天空中缓缓走来的白云,一会儿是马,一会儿是山,一会儿又是座城,就像一个调皮的孩子一样。最好发多一条来,感谢老师!

7、比如可以用比喻来形容花朵的美,如“她的笑容像春天的花朵一样娇艳”,用拟人来描写山水的美,如“山峰高耸云端,湖水澄碧似一位宁静的姑娘”。

8、火红的太阳好像一个大火球。

9、三,夸张句

10、七,反问句

11、通过修辞手法的运用,生活中的美可以得到更为精准和生动地表达。

12、比喻句:阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣…

13、门前的大树在风中翩翩起舞,婉如美丽的姑娘。(拟人句)

14、1.小狗伸了一个懒腰。2.行道树笔直地站在路边。

15、句子要求我们运用比喻拟人和排比的修辞手法写一段话,我们可以这样写:草地上的野花五颜六色,红的像火,白的像雪,粉的像霞,撒在草地上像眼睛,还眨呀眨的。

16、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

17、雨水像一位善良的母亲,滋润着万物,滋养着生命,让大地变得更加美丽和富饶。

18、二,拟人句

19、二、拟人,根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。

20、对于中低年级学生而言,判断一个句子是比喻句还是拟人句还是比较困难的。如“春天来了,柳条随风摆动,像少女的秀发。”很多同学可能不假思索地说,这是拟人句,把柳条当作少女来写了,这不是把物当作人来写了吗?她们说得好像有道理,其实答案都错了。其实,辨别一个句子是比喻句还是拟人句,关键要看这个句子有没有人物的动作或神情。有人物的动作、神情的一定是拟人句。

21、四,排比句

22、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

23、例“菊花在秋雨里频频点头”中“菊花”怎么能“频频点头”呢?这里显然把菊花当作人来写,具有人的特点,其次,这句话中既没有出现比喻词,又没有出现表示人物的词语,这完全具有拟人句三个特点的,因此这句就是拟人句。

24、春天的小松树,在春雨的滋润下冒出嫩绿的叶子,看上去像绿色的绒毛立在树梢。空气也被它们染上淡淡的松香贴近写身边的事物吖

25、拟人:秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

26、蝴蝶在花丛中跳舞。

27、ps:下次自己做

28、发现生活中常见事物的美,可以通过比喻和拟人的修辞手法来表达。

29、一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

30、操场上,有的同学在跑步,有的同学在打羽毛球,有的同学在打篮球。

两处修辞手法写比喻句拟人句排比句

31、比喻和拟人是两种常见的修辞手法,可以通过将事物进行类比或赋予人的特征来表达其美感,增加了文学作品的艺术性和生动性。

32、一、比喻,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

33、小王下班了喊:“小莉你还不走吗”,小莉说:“你这就走吗?我手头上还有一点事没处理完呢。”

34、一片片飘落的树叶,像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!

35、一,比喻句

36、小莉边哭边倾诉着:你们看看我可是一片好心喂了狗啊。

37、比喻句中常用的比喻词有:像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为……

38、八,陈述句

39、树上的小鸟在愉快的唱着歌儿。

40、温暖,存于人们的心中;温暖,来自圣洁的心灵;温暖,可满足人的需要;温暖,可抚平人的创伤。

41、三、排比:把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起,就叫做排比(两个句子或以上的并列句子,也可以称为排比句)。

42、我喜欢回家路上的那一排排直立的路灯,永远不变的站姿,永远不变的初衷,像母亲一样在回家的路上为我牵灯引路。

43、风儿像一位调皮的孩子,时而轻柔地拂过脸颊,时而猛烈地吹动树叶,让人感受到自然的力量和生命的活力。

44、六,直述句

45、我迎着朝阳来到教室,谁料凳子腿

46、拟人:哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!

47、运用比喻或拟人的修辞手法可以更加深入地体现常见事物的美,使写作更加生动形象。

48、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

49、门前的大树像一把参天大伞十年如一日为我们遮风挡雨。(比喻句)

50、小鸟在树上唱歌。

51、小莉说:“人家小胖子说了,以后如果再有人喊他胖子,他就翻脸不认人了。”

52、他种的瓜很甜,几十里外就闻到瓜香了。

53、小红高高兴兴的上学去。

54、比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

55、太阳像一位勇士,勇敢地冲破云层,照耀大地,给人们带来温暖和光明。

56、下课了,操场上真热闹,有的同学打球,有的跳绳,还有的做游戏。

57、五,转述句

58、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

59、小狗是看家护院的能手,是我的伙伴,是人类的好朋友。(排比句)