鲁迅为什么会写《朝花夕拾》这本书
1、年5月，这些文章做成合集，并改名为《朝花夕拾》。
2、年，鲁迅在北京担任大学讲师期间，因支持学生运动而受到当时所谓“正人君子”的流言攻击和排挤。1926年，北洋军阀政府枪杀进步学生，制造“三·一八”惨案。作者鲁迅写下《纪念刘和珍君》等一系列文章，热情支持学生的正义斗争，控诉北洋军阀政府的残暴，结果遭到当局的通缉而不得不远走厦门避难。《朝花夕拾》中的作品虽然都是在追忆往事，但也是“借题发挥”，影射、讥讽当时的社会现实。
3、《朝花夕拾》表达了作者对往日亲友和师长的怀念之情，全文用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
4、虽然是回忆，但也是在借“旧事”讲“新事”，鲁迅先生最擅长用影射的手法讥讽当时的社会现实，用“朝花夕拾”代替“旧事重提”实际上是一种更隐晦的表达。
5、《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后由鲁迅改为《朝花夕拾》。“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。
6、“朝”是早上，代表早年时期，“夕”是傍晚，代表晚年时期。“朝花夕拾”是晚上拾取早上的花，意为晚年的时候回忆以前的人和事。
7、《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。接下来分享朝花夕拾的深层含义及主要内容。
8、《朝花夕拾》共十篇，前五篇写于北京，后五篇写于厦门，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是记叙文，是回忆性散文。
9、我国的四大名著是指吴承恩的《西游记》、施耐庵的《水浒传》、罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》。
10、这4本书虽然很粗拙，但却是由一个谁也想不到的人给我买来的当时给了我非常大的震动，让我产生了感激与新的敬意，所以是最新爱的宝书。
11、文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。作品富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。
12、鲁迅的小说以“为人生”的启蒙主义式的创作目的，开创了“表现农民与知识分子”两大现代文学的主要题材。
13、《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，1928年由北京未名社出版，现编入《鲁迅全集》第2卷。
14、《朝花夕拾》通过描写作者曾经经历过的事批判了封建思想、封建制度对青少年的毒害。这些散文以“我”为线索，通过作者的亲身经历，看到封建社会、封建教育制度对青少年身心健康的摧残，使他们受到极大的伤害，表现作者强烈的反封建的战斗精神。
15、朝花夕拾出处：鲁迅的《朝花夕拾》序解释：朝花夕拾：早上掉落的花，傍晚的时候捡起。 比喻重拾往事，旧事重提。
16、《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
17、作者从自身的生活感受中赞美了劳动人民的淳朴，善良和对美好生活的向往，对封建旧俗及文化进行了深刻的揭露、讽刺和批判。
18、《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。
19、此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
20、朝花夕拾是鲁迅的散文集，它讲述的是鲁迅在1926年左右，因为支持学生运动受到当时所谓的正人君子之流的攻击与诽谤，尤其是在他写了《纪念刘和珍君》之后，抨击讽刺当时的北洋政府，受到当时政府的通缉，他不得不远离北京到厦门去。在这期间，他写下了朝花夕拾。朝花夕拾记录了鲁迅青少年时代的生活，但是对当时的社会有着所指。所以被称为“温柔的回忆，理性的批判”，在现代文学史上是有一定的影响和地位的但是不应该算在四大名著之一。
21、他的散文比杂文多了一些明朗、纯真和亲切的味道，例如《朝花夕拾》就侧重于对世态人情的描画，既侧重于生机盎然的自然情境(如《从百草园到三味书屋》)与满含生趣的少年行动(如《社戏》)的真切忆述，又侧重于带着宽厚的亲情刻画活生生的人物、比如藤野先生、范爱农、“三味书屋”的寿镜吾先生。
22、朝花夕拾不是四大名著之一。
23、他的杂文极具批判性，鲁迅曾把杂文分为“社会批判”和“文明批判”，所强调的正是杂文的“批评(批判)”内涵与功能。
24、鲁迅简介
25、朝花夕拾这本书是鲁迅先生晚年的作品，集中写了先生幼年时期的事情。朝花夕拾:幼年的事情到了老年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想联翩，回味无穷。
26、《朝花夕拾》主题思想：作者通过对童年生活和青少年时代的回忆及恩师和故友的深情怀念，真实反映了作者自身的心路历程，也从一个个侧面描绘了从清朝到辛亥末年时期的社会现实。
27、《朝花夕拾》简介
28、幼年的事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想联翩、回味无穷。
29、《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，讲的是鲁迅以前的事情。《朝花夕拾》真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。
30、人物描写句子：从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。天下可恶的人，当初以为是满人，这时才知道还在其次；第一倒是范爱农。中国不革命则已，要革命，首先就必须将范爱农除去。赏析：有些孩子气的话语，道出了自己最开始对范爱农极差的印象，但也为后文对范爱农的悼念起了反衬的作用。
鲁迅为什么会写《朝花夕拾》这本书
31、人物形象
32、创作背景
33、这本散文集包括《狗·猫·鼠》《阿长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。
34、原先这个文集名叫《旧事重提》，“旧事重提”意思是早年的事情后来重提；“朝花夕拾”的意思是早晨的花朵傍晚来采撷。前者是直叙写作目的、范围和内容，后者则用比喻的说法加以揭示的。主要是回忆;朝花夕拾,顾名思义,在傍晚拾起早晨的鲜花,也就是在晚年时来回忆年轻时的点点滴滴. 而且原先这文集原名叫《旧事重提》，顾名思义就是是早年的事情后来重提 所以简单的写作目的是为了回忆。复杂点讲，从内容总体来看,《朝花夕拾》写他年少时代以至于到日本前后的若干生活片段,展现了当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情 （作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，以及对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。）
35、鲁迅是浙江绍兴人，字豫才，原名周樟寿，后改名为周树人，而鲁迅是他的笔名。鲁迅生于1881年9月25日，是我国著名的文学家和思想家，也是五四新文化运动的重要参与者。
36、《朝花夕拾》这本散文集收录了鲁迅1926年创作的10篇回忆性散文，鲁迅先生说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。
37、《朝花夕拾》和《故事新编》是鲁迅先生的两个写法完全不同的两种文学创作。
38、其中，前5篇写于北京，后5篇写于厦门，先后发表在《莽原》半月刊上，总题为《旧事重提》。
39、作者以炽烈的感情和浓重的笔墨，揭示了一个时代的各个侧面。作者揭示了十九世纪末二十世纪初半殖民地半封建的中国社会生活的各个侧面，真实地再现了当时的历史情景。
40、《故事新编》是鲁迅的一部短篇小说集。也是他最后的创新之作。收录了鲁迅在1922年～1935年间创作的短篇小说八篇。里面8篇有5篇写于鲁迅生命的最后时期。面临死亡的威胁，处于内外交困、身心交瘁之中，《故事新编》整体的风格却显示出前所未有的从容、充裕、幽默和洒脱。
41、朝花夕拾的意思是指早晨盛开的鲜花，(经过一天)傍晚的时候摘掉捡起。比喻从拾往事，旧事从提。出自鲁迅的作品《朝花夕拾》。朝花夕拾是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事从提》，《朝花夕拾》是鲁迅后来从改的名字。收录鲁迅于1926年创作的十篇回忆性散文。
42、《朝花夕拾》题目意义：“早晨的花晚上拾起”，意即“旧事重提”：“从记忆中抄出来的意思”。是“鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活的经历与体验”。描绘了清末民初的生活画面。
43、《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年，少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是记叙文，是回忆性散文。
44、朝花夕拾主旨:勾勒了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，是一幅幅世态图和风俗画。虽然是回忆性散文，但是有现实的斗争性和深邃的思想性，蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度