高中诗句默写大全
1、门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
2、这首诗加线句子是怎样写离愁的？（2分）
3、答案：示例：人总有一死，这是自生常理，但要能死得其所，便死得重于泰山，死得有价值能光耀史册，舍生取义，或为民族利益，为祖国、为人民、为正义、为真理而献身。
4、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.(阁前毛书对联,自不必说.)
5、这几个均与正确用法相反。
6、答案：自己
7、答：用浩荡表现离愁的广阔无边，用白日斜的特定情境烘托离愁。（答出一点给1分，意思对即可）
8、B．用浩荡修饰离愁，写离愁之苦；用天涯映衬离愁，写离愁之多。
9、胜地不常，盛筵(yán)难再。
10、龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
11、冻土凝铁，寒潭结冰。
12、对这首诗歌的理解不正确的一项是（B）（2分）
13、答案：既有卸甲归田的惆怅，也有回归的喜悦，更有继续忠心报国服务乡民的信念。
14、冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
15、答案：志愿（或志向）。
16、北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
17、B．后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融入议论。
18、A．头两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。
19、银瓶乍破水迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
20、以下是一些关于冬天的诗句，您可以尝试默写其中的一部分：
21、疾风吹尘暗河县，去马来牛不复辨。黄昏始扣主人门，置酒张灯促华馔。
22、这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一二句写的是离愁。三四句借花喻人，抒发了诗人的____________。
23、落红在这里比喻______（1分）
24、北风紧，岁月寒。
25、D．这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。
26、冬日寂寥，风雪俱作伴。
27、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志.(励志如话.)
28、D．化作春泥更护花一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。
29、10、钟期既遇,奏流水以何惭?(知音出自自然.)
30、对这首诗的分析有误的一项是：（C）（3分）
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31、此中有真意，欲辨已忘言
32、举例：谭嗣同、岳飞等。（意对即可）
33、龚自珍的《己亥杂诗》：写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
34、这两句诗托物言志，诗人以落花自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家命运的心志，在形象的比喻中自然而然地融入议论。表面了诗人高度的爱国热忱和崇高的献身精神。
35、湖南树色尽，了了辨潭州。雨散今为别，云飞何处游。
36、天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数.(哲理扑面.)
37、C．诗的后两句以花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入议论。
38、逍遥游》、《鱼我所欲也》中为辩，而《饮酒》中为辨。
39、嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
40、夕阳西下，斜照冰霜。
41、答：花有情，死而不已，尚能化泥而护花
42、轻拢慢抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
43、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
44、落红不是无情物，化作春泥更护花是这首诗的精华所在。请自选一个角度（或语言、或诗意、或情感、或哲理）写一段鉴赏性文字。（40字左右）
45、关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。
46、己亥杂诗其五的理解性默写题应该主要是抓住诗歌的最后两首，也就是落红不是无情物，化作春泥更护花，对他的理解性的题目基本上是围绕着无私奉献的精神来出题的。所以说，厄一般出题的话就会问到己亥杂诗中能够表现，作者辞官回家仍然心系国家的句子，或者是能够表达出作者无私奉献的句子的理解，基本上就会考察诗歌的最后两句。
47、A．诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。
48、同是天涯沦落人，相逢何必曾识!
49、答案：一是离别的忧伤，二是回归的愉快，三是积极的人生态度。（意对即可）
50、在《己亥杂诗》（其五）中，体现了作者虽远离官场，但依然心系国家的诗句是“_____，________。”
51、请你谈谈对三、四句诗的理解：________________。
52、这些诗句描绘了冬天的寒冷、凄美和清新之感，诗意深刻且形象生动，可以帮助人们更深层次地感知和理解冬天的景象，增强对自然美的敬畏和向往。
53、寒沙更雁，冷雨伴花。
54、这首诗共四句，写出了诗人几种心情？请你概括。
55、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫.(秋景尽出.)
56、这首诗写的是诗人辞官告别寓居多年的京城，回归故里时复杂心情：_____________。
57、《己亥杂诗》欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”一诗句，又何尝不是一种新意呢？它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运吗？
58、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
59、4、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦.(明暗对比,秋情盎然.)
60、时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
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61、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情：____________________。
62、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
63、2、桂殿兰宫,即冈峦之体势.(第一次看到此用法:即.十分新鲜体贴.)
64、《己亥杂诗》（其五）中，正值夕阳西下，日暮摇落之际，别离愁绪充满了天地，诗人不禁吟唱“________，_________。”来表达离开京城时内心的复杂情感。
65、碧空如洗，皓雪尽铺。
66、天高地迥(jiǒng)，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。
67、河面凝冰，鹅黄照暗。
68、酌贪泉而觉爽，处涸辙（hézhé）以犹欢。
69、最后两句诗有什么深刻含义？
70、所赖君子见机，达人知命。
71、答案：自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运。（或：诗人以落红自喻，表达了诗人想继续为国效力的思想感情）
72、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
73、东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。
74、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙而相欢。
75、关山难越,谁悲失路之人?(锦上添花易,雪中送炭难.)
76、答案：示例：这两句话以落红和春泥为喻，表达了作者虽辞官离京，仍然关心国家前途和命运的思想感情；这两句诗语言生动形象，内容蕴涵哲理，格调昂扬向上。（答出比喻修辞方法给1分，答出表达的思想感情给1分，答出总体评价给1分，言之成理即可）
77、《老子-五章》中为辩，与正确用法相同。
78、低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
79、《己亥杂诗》（其五）中，作者运用多层次描写自己的离愁别绪，和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙的是“_______，_______。”
80、你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？（3分）
81、雪花飞舞，银装素裹。
82、披绣闼，俯雕甍。山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
83、高考的古诗文名句名篇默写是每年必考题目，现在试卷上的分值为6分，由原来的直接填写上下句，现改为理解性默写。难度比以前稍大，要求学生必须能背诵考试范围的篇目，并且能够正确书写，且能够正确理解，那么在题目所给的具体情境下填写相应的语句，所以也叫情境默写。
84、琵琶行重点背诵句子
85、滕王阁序中出现了许多名句，我在高考中考过的诗句是落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。不过还有好多诗句需要背写，例如关山难越，谁悲失路之人;萍水相逢，尽是他乡之客。老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。天高地迥，觉宇宙之无穷;兴尽悲来，识盈虚之有数。我们当时要求全文背诵。
86、爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏.(诗意秋趣.)
87、落红不是无情物，化作春泥更护花一句表达了作者怎样的感情？（2分）
88、既有离别的伤感，也有回归的喜悦，更有继续忠心报国的信念。
89、地势极而南溟深,天柱高而北辰远.(世事难料.)
90、C．诗人说落红实际上是自吐心曲，诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
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91、微茫烟水阔，不辨故人家。湖上晚风急，满天吹雪花。
92、座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。