教育名言排行
1、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
2、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
3、没有比努力更重要的事情了，而努力是成功的唯一秘诀。——贝多芬
4、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
5、(一)老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。
6、教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。
7、耐心细心恒心。
8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、吕叔湘说：“成功的教师所以成功，是因为他把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙，那么，在各种教学法上，还有一把总钥匙，他的名字叫做‘活’。”
10、没有所谓的好运或坏运，只有我们为成功付出的努力和时间。——布莱恩·特雷西
11、(四)好的父亲可能会有坏的儿子。
12、品德教育重在实做，不在于能说会道。
13、先学会做人，再学会知识。
14、教育是有很多的名句，有孔子曰，学而时习之，不亦说乎。孔子曰，知之为知之，不知为不知，是知也。还有现代语句，倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
15、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新，教师人生格言。
16、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
17、)师者，人之模范。——杨雄
18、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
19、以下是一些教育励志名言，希望能够激励您前行：
20、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
21、行是知之始，知是行之成。
22、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基
23、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
24、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
25、鲁迅说：“要极俭省地画出一个人的特点，是画他的眼睛。”
26、这就是我培养成才的教育方法感谢我们所有的人，要培养一个优秀的人，要教育好他
27、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
28、人生办一件大事来，做一件大事去。
29、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
30、最大的挑战是你自己。在成功之前，你必须相信你自己。——菲力普·埃弗里
教育名言排行
31、以教人者教已，在劳力上劳心。
32、教育人就是要形成人的性格。——欧文
33、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。
34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
35、“教师是太阳底下最光辉的职业。”——夸美纽斯
36、.在教育百花园中，百花吐艳离不开园丁爱奉献；在金秋硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心浇灌。
37、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
38、教师育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
39、(七)谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。
40、教育名言格言大全：
41、(三)儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。
42、一个人的成败系于最艰难的处境中，有些人能继续努力，有些人承受不了。你如果问我为什么做得比别人好，大概我比较会坚持吧。——李远哲
43、一个人也许很聪明，也许可以拥有许多知识，可如果没有高尚的品德和强烈的社会责任感，他就不仅不能对社会有益，反而可能危害社会。——钱伟长
44、(六)大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。
45、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
46、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
47、勇气是学习成长的先决条件，而不是离开舒适区的关键。——玛丽安·娜尔
48、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
49、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
50、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵--没有付出，没有爱心，就没有教育。
51、读书游山，用功皆在一心。——钱穆
52、培养人才，玉书成才要培养他上好大学，考上一个最好的学校，那就是教育的名词名句，那就是教育的名句嗯，让他好好学习，在这个世上，在这个国家给我们做出有无意义的事？
53、千里之行，始于足下。
54、存在即合理，正视社会的黑暗面，正视自己和他人的缺点，心态平和的去面对人生。——王国权
55、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
56、)行是知之始，知是行之成。——陶行知
57、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
58、奉献人生，付出才会有收获。
59、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——贝多芬
60、有所尝试，就有所作为。
教育名言排行
61、成功不在于你一天到晚呕心沥血的学习，而在于持之以恒的每天坚持两小时。——王国权
62、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
63、失败是成功之母，奋斗是成功之父。
64、“只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”——夸美纽斯
65、我不是天才，我的学习是非常勤奋的。我发现很多东西还不懂，需要学，我就学。你们不要相信天才论，关键在于刻苦和努力。——钱伟长
66、希望这些名言能够激发你的斗志，持之以恒，不断追求自我提升。
67、“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”一一一雅斯贝尔斯
68、“教育需要理想，需要信念;教育需要民主，需要人文;教育需要智慧，需要思考;教育需要审视，需要评价。”
69、)业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈
70、捧着一颗心来，不带半根草去。
71、品德教育重在实做，不在于能说会道。——叶圣陶
72、)要做人民的先生先做人民的学生。
73、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
74、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
75、你唯一需要做的就是比你昨天更聪明、更勇敢。——蒂姆·库克
76、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
77、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林
78、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》
79、好读书，不好读书;好读书，不好读书。
80、以爱心与责任不断铸造师魂，德乃师之率；靠勤奋和创新终生锤炼师能，才乃师之资。
81、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
82、立师之德，树育人大计；正师之风，扬浩然正气；铸师之魂，洒无悔人生。
83、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。——叶圣陶
84、年青人，永远不要担心未来，未来是不可预测的。只要把握住现在的每一分每一秒，那么你的人生一定最精彩。——王国权
85、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
86、)知识就是力量。——培根
87、学而不厌，诲人不倦。——孔子《论语.述而》
88、智者乐水，仁者乐山。
89、前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“请你记住：教育——首先是关怀备至地深思熟虑地小心翼翼地去触及年轻的心灵。”
90、人生就像一场马拉松，跑得最好的不是最强壮的，而是最有耐力的。——毛姆
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91、教师之为教，不在于全盘授予，而在于相机诱导。叶圣陶
92、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
93、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
94、教师并非教书，而是教育学生。——叶圣陶
95、“把一切知识教给一切人。”——夸美纽斯
96、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
97、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
98、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
99、凡为教，目的在于达到不需要教。——叶圣陶
100、成功的人不是没有失败的，而是能从失败中迅速恢复过来的人。——拿破仑·希尔
101、(五)改变自己，是自救，影响别人，是救人。
102、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
103、只有做学生的学生，才能做学生的先生。——叶圣陶
104、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现（哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
105、非学无以立身，非教无以立国。
106、“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。”——夸美纽斯
107、)夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
108、非学无以立身，非教无以立国。教育的过程有艰辛，也有快乐，可我乐得其中。
109、每一次选择都是一种可能性、一次机遇，也是一次对人生方向的确认。——约翰·C·麦克斯韦
110、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
111、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
112、科学精神并不是局限在科学家领域的，它是人类的一种精神，是一种代表先进文化和生产力的精神。——陈佳洱
113、(二)业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
114、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家
115、你们朝着伟大的目标前进的理想，将是使你们勇敢地走进生活中去的鼓舞力量。——吴玉章
116、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
117、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
118、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰
119、成功就是坚持不懈，每一次失败都是对下一次成功的准备。——李光耀
120、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
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121、尽信《书》，则不如无《书》。
122、要先学会做人，再学会知识。
123、爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着世界，并且是知识进化的源泉。”
124、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
125、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
126、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
127、)善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》