举例子六个
1、修辞手法三:夸张:我爷爷说他小时候经常去月球上睡觉。
2、。我的生活没有指望了！连狗都不如！（比喻）
3、。这不是伟大的奇观吗？（反问）
4、。两个绅士都坐立不安，好像热锅上的蚂蚁。（比喻）
5、排比：创诚信校风，树诚信学风，做诚信学子。
6、常见的修辞手法和例子：
7、。我的心激动得要跳出胸膛。（夸张）
8、比喻：红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。
9、拟人，把不是人的当作人来写如天上的星星眨眼睛。
10、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、反问，设问等。
11、小学一般是明喻有比喻词，本体和喻体。如十五的月亮像玉盘。
12、修辞手法四:反问:你说这个笔记本电脑不是我的吗？
13、拟人：山朗润起来了，太阳的脸红起来了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。将大自然拟人化，写出春天来临时的勃勃生机。
14、夸张：石油工人一声吼，地球也要抖三抖。写出石油工人的干劲十足。
15、拟人:夜空中的小星星眨着眼睛,似乎在对我微笑。
16、反问:那电线上停着的几个小黑点,不正是可爱的小燕子吗?
17、对偶：苔横上阶绿，草色入帘青。
18、生病难道不用看医生吗？
19、修辞手法六:设问:这个笔记本电脑是你的吗？不是。
20、夸张，桂花开了，十里飘香。
21、反问：难道你觉得它只是树？当然，常见的修辞还有很多，不止六种。
22、修辞手法二:拟人:路边的野花看见我咧开嘴笑了。
23、排比：这个夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。
24、比喻：红的像霞，白的像雪，都开满了花赶趟。这是将花作喻。
25、夸张：他的心眼比针尖还小。
26、修辞手法五:排比:在这里可以看到高山。在这里可以看到大海。在这里还可以看到人们忙碌的身影。
27、这个问题我还是有发言权的。修辞手法一:比喻:我弟弟的两只小脚像两个小柱子一样稳稳的站在地上。
28、设问:数学真的很难吗?我看不是。
29、。几朵绒毛似白云轻轻地掠过去。（比喻）
30、。山上长满了绿树，田里长满了庄稼，村庄盖起了新房，人们穿上了新衣。（排比）