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普通人散文龙应台-摘抄29句

时间:2023-08-10 11:29:02

普通人散文龙应台

1、龙应台散文目送全文:

2、华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

3、华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,钩到过路行人的头发。

4、火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五米。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。

5、《什么》一文是龙应台女士的一篇散文。

6、我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。

7、现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机──只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。

8、总之,《目送》以生动的笔触、深刻的情感和深刻的生命体悟,展现了人生的真谛。它不仅是一篇散文,更是一首生命之歌,引导读者去思考生命的意义和价值。

9、我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。

10、我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

11、我看着他的小货车小心地倒车,然后“噗噗”驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。

12、全文赏析如下:

13、博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”

14、我总是在暮色沉沉中奔向机场。

15、每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。

16、他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。

17、十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。

18、我看着他瘦小的背影消失在门里。

19、全文通过“目送”这一主题,刻画了生命的无常和相聚的珍贵。作者通过亲人的离别,表达了对时间的无力和对生命的思考。她让我们深刻地意识到,每个人都是生命长河中的过客,而每一次的相聚都是短暂而珍贵的。因此,我们应该珍惜每一次的相遇,感恩每一次的离别,因为这些都是生命的一部分。

20、全文采用典型的重复递进的细节叠加方式,通过一次次的“目送”,深刻地描绘出离别的过程和情感的积蓄。例如,在第六场景中,“我”站在门边目送儿子的背影渐行渐远,作者用冷静平和的语调,描写了儿子瘦小的背影消失在门里,以及自己一口皮箱旁的眷恋与不舍。这种细节的描绘,让读者深刻感受到了作者在离别中的痛苦和无奈。

21、人生一途,在人生的某个时刻,你看见了什么,他看见了什么,别人又看见了什么,这一种看见可以是具象的也可以是抽象的,也许你一生一世也看不到别人所看到的,也许你会比别人晚看到别人所看到的什么。这些或许是具象的或许是抽象的“什么”或许会决定你的人生走向。但是这一切似乎是注定的,就像作者在文章末尾所讲的一样凡事都有定期、天下万物都有定时

22、铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影──就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。

23、全文采用了重复递进、回环对称的结构,将母子之间、父女之间的“目送”串联起来,形成了七个具体的场景。每个场景都刻画了“我”在不同时间段目送亲人离开的情景,情感从平静到悲伤,再到释然,最后回到平静。这种情感的起伏变化,表现出作者对于生命中离别的无奈和不舍,同时也表达了作者对生命中相聚的珍惜和感恩。

24、很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。

25、细节与表达:

26、主题与意境:

27、《目送》是龙应台的一篇散文,全文以“目送”为线索,以时间为序,通过七个场景的刻画,表达了作者对于生命的深刻感悟。

28、结构与情感:

29、“目送”关联了龙应台的三代情怀,以时间为经,以亲情角色为纬,游走于“女儿”与“母亲”的双重角色,用工笔素描的方式,来勾勒出每寸光阴中触动自己的亲情“背影”,既是时间历练,也是反观人生