举一反三的成语意思
1、举一例便能够推知其他的。比喻善于类推，触类旁通。其中举的意思是从，拿。比如从我们的生活说，如果我们看到枯叶从树上落下，从而类推得出秋天到了。
2、"举一反三"是一个成语，意思是从一个具体的问题或情况中，推广出一般性的原则或经验，以应用到其他类似的问题或情况上。
3、我们在学习当中老师经常会让我们举一反三，特别是工作中学习事故案例时我们要举一反三，举一反三的意思就是通过一件事情我们要更多的去理解事情的本质，找到更多的原因和原理，从而充实自己
4、首先从我们的生活说，如果我们看到枯叶从树上落下，从而类推得出秋天到了，天气会转凉，早晚要加衣服之类的一个过程就算是举一反三。
5、举一反三有助于培养学生的思维能力和创新能力，使他们能够更好地理解和应用所学知识。
6、这里的举是列举、说明的意思。题目中问到的举一反三这个成语，是由《论语•述而》中的“举一隅而不以三隅反，则不复也”这句话衍化而来的，意思是说列举出一个例子便能推断出其他的，形容人善于类推、触类旁通，是一个直至今天仍然具有进步意义的教育观念。
7、原因举一反三是一种常用的思维方法，即从一个已知的事物或情况中，推广到其他类似的事物或情况。
8、举的意思是举例列举的意思。举一反三就是举一个例子，就会知道其他的意思。关于举的组词有：举一废百，举不胜举，举世无伦，举世无双，举世无敌，举世无比，举世混浊，举世皆知，举世瞩目，举世莫比，举世闻名。
9、“举一反三”的举，是“举出、列举”的意思。“举一反三”[jǔyīfǎnsān]，释义：反，类推，意为列举出一件事情，进而类推知道其他许多事情，用以比喻善于学习，能够由此知彼。
10、举的意思：列举、或说明。
11、举的意思是举例子。举一反三是一种学习方法，即通过一个具体实例推广到更广泛的情境中。它的本质是将已掌握的知识和经验应用到新的情境中，以求得更广泛的应用。
12、成语出处
13、老师教导同学们要对学过的知识举一反三，融会贯通。
14、全词拼音
15、jǔyīfǎnsān
16、举一反三是一种学习方法，也是一种成语，意为从一个例子或情况中推广出其他相似的例子或情况，从而丰富自己的知识和经验。举一反三的含义是通过学习一个事物或解决一个问题，发现其背后的普遍规律和共性，从而将这种规律和共性应用到其他类似的事物或问题中，从而得出更广泛的结论或解决方案。这种学习方法体现了人们在认识世界和解决问题时的思维方式，是培养创新思维和解决问题能力的重要方法之一。
17、有一天，\”至圣先师\”孔子对他的学生说：\”举一隅，不以三隅反，则不复也。\”意思是说，我举出一个墙角，你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了。后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上！
18、举一反三（反：类推）指拿已知的一件事理去推知相类似的其他事理；比喻善于由此知彼，触类旁通。联合式结构，含褒义；在句中一般作谓语、定语、状语。
19、近反义词近义词闻一知十触类旁通问牛知马融会贯通反义词囫囵吞枣典故
20、举一反三（拼音：jǔyīfǎnsān）是一个成语，最早出自于先秦·孔子弟子及再传弟子《论语·述而》。
21、反:类推，原