陶行知的十大名言
1、与人民亲近是做人的第一步。
2、教育的本质是灌输道德，而不是传授知识。
3、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。
4、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
5、愚蒙者我得而智之，幼小者我得而长大这，目视后进日上皆我所造就者，其乐为何如耶？故办教育者之快乐当在手续上而不在其结果之代价。
6、手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。
7、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。
8、繁重那么筋骨渐强，娇养那么精力愈弱。
9、我们自从跳进实际生活中去工作，便觉得真正的教育，必须使学者和人民万分亲近。
10、教育最好的方式是身教，而不是口教。
11、爱满天下，乐育英才。——陶行知
12、我们深信最高尚的精神是人生无价之宝，非金钱所能买得来，就不必靠金钱而后操作，尤不可因钱少推诿。
13、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
14、千学万学学作真人。
15、陶行知文集名句：
16、人要时常自信。
17、一切教育的出发点和落脚点都是爱。
18、教师的职务是：千教万教，教人求真；学生的职务是：千学万学，学做真人。
19、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。
20、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。
21、捧着一颗心来，不带半棵草去。
22、道德是做人的根本。
23、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。我们深信教师必须学而不厌，才能诲人不倦。我们深信如果全国教师对于儿童教育都有“鞠躬尽瘁、死而后已”的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。
24、现任教育者，无不视当教员为苦途，以其无名无利也；殊不知其在经济上固甚苦，而实有无限之乐含在其中。
25、自由不是为了自己而存在的，而是为了能够更好地服务社会。
26、勿营华屋，勿谋良田。
27、我是中国人，我爱中国。——陶行知
28、内断于心，自为主持。独享大名为折福之道。
29、纸上的教育改造有多大效力！大家愿把整个的心捧出来献给小孩子才能实现真正的改造。
30、要想完成乡村教育的使命，属于什么计划方法都是次要的，那超过一切的条件是同志们肯不肯把整个的心献给乡村人民和儿童。
陶行知的十大名言
31、捧着一颗心来，不带半根草去。
32、一一陶行知
33、读书志在圣贤，为官心存君国。
34、爱满天下，乐育英才。
35、小人居高位如在厅里挂画像，挂得愈高，愈见其小。
36、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
37、年轻人要有追求，但不要追求虚荣和享乐。
38、娶媳求淑女，勿计厚奁。
39、常怀感恩之心，勤学苦练，敢于创新，才能成就自己。
40、你若把你的生命放在学生的生命里，把你和你的学生的生命放在大众的生命里，这才算是尽了教师的天职。
41、人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
42、见富贵而生谄容者，最可耻，实淫盗之媒;三姑六婆，宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
43、关于这个问题，1.教育的目的是培养好人，好人才能建立好国家。
44、教育是立国之本。中小学教育为国家根本大计，必须运用科学方法分析研究，实地实验，方能免入歧路。
45、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。
46、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
47、行是知之始，知是行之成。
48、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
49、男儿自立，必须有倔强之气。
50、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
51、思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
52、人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。
53、真教育是心心相印的活动。唯独从心里在发出来的，才能打到心的深处。
54、淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠天靠人靠祝祖宗，不是好汉。
55、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。
56、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
57、当忍耐三思;因事相争，焉知非我之不是?刻薄成家，理无久享;凡事当留余地，得意不宜再往。
58、教育不是灌输，而是引导。
59、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
60、教育是一种艺术，需要教师有深厚的情感和丰富的经验。
陶行知的十大名言
61、三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。
62、举止端庄，言不妄发。