宋庆龄写关于儿童名言
1、我们的儿童是未来的父亲和母亲，他们也将要成为自已儿童的教育者
2、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
3、别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。
4、青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——李大钊
5、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
6、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？——老舍
7、我决定帮妈妈做家务。
8、妈妈简单地交代了整理衣柜的要点就去忙她的事了。
9、不劳动者无法从中获得裨益。——贺拉斯
10、虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏；它紧紧依附在生命之泉上。——拉斯金
11、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。----前苏联教育家苏霍姆林斯基。
12、——阿·斯米尔诺夫
13、一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；
14、虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏;它紧紧依附在生命之泉上。——拉斯金
15、青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄
16、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大。——圣西门
17、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超
18、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
19、看呀，世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。----邓中夏。
20、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。——贝多芬
21、关于五四精神的名言如下：
22、唏哩呼噜是中国儿童文学史上一只著名的小猪。
23、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
24、任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。——卡莱尔。
25、意义表现：
26、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
27、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
28、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。
29、小猪唏哩呼噜的作者是孙幼军,是著名的童话作家。
30、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格
宋庆龄写关于儿童名言
31、要活下去总得有点可以寄托的东西。住在乡下只是内在劳动，而精神却在睡觉。——契诃夫
32、作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。
33、《小猪唏哩呼噜》是中国童话作家孙幼军的著名童话，我们在前面曾与他的“小布头”奇遇。听说这位怪老头儿以前在“五七”干校劳动时照看过猪，为了赶走到猪圈里偷食的硕鼠，他还扛着猎枪去捕杀过老鼠。说起来怪老头儿与猪也是有些交情的。小猪唏哩呼噜的系列故事于90年代初开始创作，1994年曾以《唏哩呼噜历险记》为名整理成书，这本书在第五届宋庆龄儿童文学奖评选时获得童话类的提名奖。我拿去给孩子们读的是新版的书，版面和装帧更加精美。在开始给孩子们读之前，我先与他们做了一点热身运动：问问他们是否知道有个叫“孙幼军”的怪老头儿；猜猜看“为什么小猪的名字叫唏哩呼噜”；然后一起先来翻看精彩的插图。
34、一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑
35、天才就是长期劳动的结果。英国科学家牛顿
36、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
37、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉
38、三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；
39、你，一个伟人的助手，一个民族的英灵。
40、劳动才能给人以安乐！劳动可以使平时变成节日
41、当一个人在深思的时候，他并不是在闲着。有看得见的劳动，也有看不见的劳动。——雨果
42、五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神不仅反映着五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。
43、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
44、劳动就是幸福之父。——富兰克林
45、怀着尊敬与沉重，我走进你，走进你的工作与生活，体验你伟大圣洁的一生。
46、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基
47、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
48、内容简介
49、人生在勤，不索何获？——张衡
50、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰
51、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基。
52、劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。
53、我劳动我幸福，鲁迅说过伟大的与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的越多，创造的就越多，马卡连柯说过：劳动永远是人类的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。
54、劳动是生命的法则，也是它最美的果实。——莫里斯
55、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚
56、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。——宋庆龄。
57、灵感，是由于顽强地劳动而获得的奖赏。——列宾
58、任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。——卡莱尔
59、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
60、你是保卫世界和平的战士，维也纳大会受到称颂；你是党的长女，终生《为新中国奋斗》。
宋庆龄写关于儿童名言
61、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基。
62、——海涅
63、五四运动被认为是近代中国历史进程中具有划时代意义的事件,而从中衍生出的五四精神内涵极为丰富,其中以爱国、进步、民主和科学构成的“五四旗帜”对于当代中国的发展具有深刻的启示。
64、百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？——屈原
65、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——爱迪生
66、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基
67、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。
68、我帮妈妈做家务放暑假了，看着妈妈每天下班回家都忙得不可开交。
69、荣誉在于劳动的双手。
70、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变⽣活了。——⾼尔基
71、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
72、——高尔基
73、白日莫闲过，青春不再来。——林宽
74、当劳动是种快乐的时候，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
75、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
76、青年是革命的柱石.青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量.
77、成语：青春年少，少不经事，事事关心，心怀天下，下不为例，例行共事，事在人为，为人师表，表里不一，一心一意，意气风发，发家致富，富可敌国，国泰民安，安享太平，平易近人，人山人海，海阔天空，空穴来风，风淡云清，青春少年。
78、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋
79、达芬奇也说过，劳动一日，可得一夜安眠，勤劳一生，可得幸福的长眠。我们就是从小爱劳动，用双手创造幸福生活。
80、——达・芬奇
81、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。——爱迪生
82、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。
83、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀。
84、唏哩呼噜是《小猪唏哩呼噜》中的好句.
85、孩子们挺喜欢这本书的插图，插图作者是曾经获安徒生奖提名的裘兆明女士。好么，经过热身，孩子们已经等不及了。赶快开始吧。“要讲唏哩呼噜，就得先讲唏哩呼噜的爸爸和妈妈。唏哩呼噜的爸爸是一头猪。他娶的太太嘛，真巧，也是一头猪。有一天，这位猪太太给猪先生生了一大窝孩子。
86、人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环非常合适地联结起来。
87、白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？——俞良弼
88、生命不等于是呼吸，生命是活动。
89、能靠自己的双手做很平凡的家务事是件特别有意义的事情孩子你是最棒的
90、孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。
宋庆龄写关于儿童名言
91、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!——李绅
92、劳动能将戈壁滩变成绿洲，懒惰能将绿洲变成废墟。
93、——吴耕民
94、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
95、劳动一日，可得一夜的安息；勤劳一生，可得幸福的长眠。
96、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。——歌德
97、不付出劳动就不会有收获。伦·赖特
98、表现为以下四个统一：
99、劳动不仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的尊重。
100、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
101、唯菊与石，品质高洁；唯石与菊，天生硬骨；悠悠清泉，娟娟明月。
102、任何成就都是刻苦劳动的结果。
103、从古代大禹治水到当今的三峡工程，勤劳智慧的中华儿女用辛勤的劳动，创造了璀璨华夏文明。
104、学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。——宋庆龄2.教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。
105、人是动物，本来是好动的;劳动不只是为着生活，也是为着健康。——谢觉哉
106、完成劳动报酬是闲暇、娱乐。十九世纪法国哲学家皮埃尔·勒鲁
107、——莫格索尔
108、⼈，不管是什么，应当从事劳动，汗流满⾯地⼯作，他⽣活的意义和⽬的、他的幸福、他的欢乐就在于此。——契诃夫
109、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔
110、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
111、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
112、一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣、愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。——戴尔·卡耐基
113、五四精神是一种民族精神,它是我们复兴中华民族的“助推器”,它对当今中国实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴具有重大的理论和现实意义。在新的时代条件下,五四精神仍将散发着历史的光辉,是我们勇于前进的不竭动力,永远值得我们后人去探索,去追寻。
114、一切工作和努力的结果，归根结底，应该使儿童的健康和福利得到改善，这是适用于每一个地方每一个人的生活的一条规律。---宋庆龄
115、劳动可以使平时变为节日。俄国诗人莱尼斯
116、——蒋孔阳
117、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。
118、自我的双手寻来的果实，那怕是酸的，吃起来也象葡萄。
119、因为他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片晌，所以就叫了这个名字。
120、劳动一日，可得一夜的安眠；劳动一生可得幸福一生的长眠。——达.芬奇
宋庆龄写关于儿童名言
121、听了我的要求妈妈感到很欣慰，给我的任务是整理自己的衣柜
122、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基
123、劳动使人建立对自己理智力量的信心。——高尔基
124、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。——宋庆龄
125、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基
126、——卢梭
127、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
128、二是知识分子与劳动群众的统一；
129、只有人的劳动才是神圣的。前苏联作家高尔基
130、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
131、管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。——泰罗
132、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
133、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。
134、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克
135、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德
136、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
137、最有幸福的，只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福，幸福——劳动。——瞿秋白
138、接到命令，我兴奋地来到我的衣柜面前，说：“嘿嘿，我要把你大整一番
139、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。
140、看那些光荣的劳动模范们，他们在平凡的岗位上，用辛勤劳动，赢得了荣光，赢得了尊敬！
141、四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
142、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。
143、平时不劳动的人，一生没有节日过。——涅克拉索夫
144、为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊
145、辛亥革命，锻造了你的成熟与秀美，三民主义，永恒了你的刚毅与忠诚。
146、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
147、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素