小学生必背文言文有哪些
1、日之其所亡。（《乐羊子妻》）亡：通“无”。
2、舟首尾长约八分有奇。（《核舟记》）有：通“又”。
3、楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰："是吾剑之所从坠。"舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?（《吕氏春秋•察今》）
4、反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”
5、鹬蚌相争
6、在小学阶段，学生主要应该学习一些简单易懂的课文和古文篇目。以下是一些小学必背古文：
7、问渠那得清如许。（《观书有感》）那：通“哪”，怎么。
8、《伯牙鼓琴》佚名〔先秦〕
9、这些古文不仅有很高的文学价值，也能帮助学生提高语言表达能力和文化素养。
10、郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”
11、《孟母三迁》讲述了孟母为了孟子的学业，三次搬家的故事。人的成长总是受到环境的影响。告诉了学生们“近朱者赤，近墨者黑。”的道理。
12、《百家姓》：是一本介绍汉姓氏的书，包括了流传最广的几百个汉姓，对于了解中国文化和家族关系有很大的帮助。
13、担中肉尽，止有剩骨。（《狼》）止：通“只”。
14、《三字经》：是一本通俗易懂的启蒙读物，主要讲述了人生处世、道德修养、历史知识和天文地理等方面的内容。
15、刻舟求剑
16、《示儿》陆游〔宋代〕
17、此何遽不为福乎？（《塞翁失马》）遽：通“讵”，岂。
18、包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举埋鄢作大理评事，出知建昌县。以父母皆老，辞不就。得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养。后数年，亲继亡，拯庐墓终丧，犹裴徊不忍去，里中父老数来劝勉。久之，赴调，知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之。“寻复有来告私杀牛者，拯曰：”何为割牛知而又告之。”盗惊服。（《宋史•包拯传》）
19、蚌方出曝，而鹬啄其肉。蚌合而钳其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并擒之。
20、小学初中必背的文言文有：《孟母三迁》和《陋室铭》。
21、傧者更道，从大门入。（《晏子故事两篇》）道：通“导”，引导。
22、两岸连山，略无阙处。（《三峡》）阙：通“缺”。
23、忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是
24、曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。
25、……子黑子九距之。（《公输》）距：通“拒”，挡。
26、当机立断
27、野火烧不尽春风吹又生
28、第二段：史记
29、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。（《木兰诗》）帖：通“贴”。火：通“伙”。
30、《三字经》和《百家姓》是小学必背的古文。
小学生必背文言文有哪些
31、满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）坐：通“座”。
32、忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。
33、扁鹊望桓侯而还走。（扁鹊见蔡桓公））还：通“旋”，回转，掉转。
34、小学必背古文分为三大段：
35、《放风筝》，《江南》，《芦花》《长歌行》，《乡村》，《菊》，《敕勒歌》，《咏鹅》
36、死去元知万事空，但悲不见九州同。
37、孟母三迁
38、伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
39、小学生需要背诵的古文主要包括《三字经》、《百家姓》、《千字文》和《弟子规》等。这些古文是中国传统文化的瑰宝，具有深厚的文化底蕴和教育意义。以下是这些古文的简要介绍：
40、白日依山尽黄河入海流
41、曰:“宁信度,无自信也。”
42、《论语》中的名言警句，例如：有朋自远方来，不亦乐乎？敏而好学，不耻下问。
43、乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
44、《自相矛盾》，守株待兔、精卫填海、磨杵成针、囊萤夜读
45、左手倚一衡木。（《核舟记》）衡：通“横”。困于心，衡于虑。（《生于忧患，死于安乐》）衡：通“横”，梗塞，这
46、水滨多芦荻。秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
47、这是因为《三字经》和《百家姓》是中国传统文化中的经典著作，内容通俗易懂，有很高的思想性和教育价值，可以培养学生的爱国主义情感和文化认同感。
48、《三国志》是中国历史上最有影响力的古代历史著作，收藏了三国时期的历史事件。小学生必须背诵的三国志古文包括：《赤壁赋》、《桃园结义》、《卧薪尝胆》、《关公棋局》、《石壕会议》等经典古文。
49、小学语文五年级下册重点文言文:“《涉江》，《正气歌》，《前出师表》，《兰亭集序（节选）》，《岳阳楼记（节选）》，《鱼.我所欲也》，《劝学》，《论语（节选）》，《诗经.关雎》。”
50、《山居秋暝》王维〔唐代〕
51、明月松间照，清泉石上流。
52、河曲智叟亡以应。（《愚公移山》）亡：通“无”。
53、郑人买履
54、渑池道中，有车载瓦瓮，塞于路。属天寒，冰雪峻滑，进退不得。日向暮，官私客旅群队，铃铎数千，罗拥在后，无可奈何。有客刘颇者，扬鞭而至，问曰：“车中瓮值几钱？”答曰：“七八千。”颇遂开囊取缣，立偿之。命僮仆登车，断其结络，悉推瓮于崖下。须臾，车轻得进，群噪而前。
55、池中种荷，夏日开花，或红或白。荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中，其名曰藕。藕有节，中有孔，断之有丝。
56、除了这两部古文，小学生也可以学习一些其他经典诗词或传统故事，如《诗经》中的《小雅》和《古文观止》中的《论语》等。
57、曰：“宁信度,无自信也。”
58、《史记》是中国古典文学中最重要的四大纪传体史书之一，收录了中国古代历史事件、人物及文化。小学生必须背诵的史记古文包括：《秦始皇纪》、《汉武帝纪》、《汉景帝纪》、《太史公自序》、《汉书序言》等经典古文。
59、空山新雨后，天气晚来秋。
60、田忌赛马
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61、晏子使楚
62、郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”
63、日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）扳：通“攀”，牵，引。
64、昂首观之，项为之强。（《闲情记趣》）强：通“僵”，僵硬。
65、圣人非所与熙也。（《晏子故事两篇》）熙：通“嬉”，开玩笑。
66、五年级古诗如下:
67、青草地，放风筝。汝前行，我后行。
68、《郑人买履》《两小儿辩日》《孔融让梨》《滥竽充数》《狐与葡萄》《牛郎织女》《盘古开天地》《精卫填海》《南辕北辙》《守株待兔》《菊》《司马光》《铁杵成针》
69、一年级需要背的30首小古文：
70、在肠胃，火齐之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）齐：通“剂”。
71、路转溪头忽见。（《西江月》辛弃疾）见，通“现”。才美不外见……（《马说》）见：通“现”。何时眼前突兀见此屋。（《茅屋为秋风所破歌》）见：通“现”。
72、无他，但手熟尔。（《买油翁》）尔：通“耳”，相当于“罢了”。
73、包拯断牛
74、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。（《为学》）屏：通“摒”。
75、另外，这两部古文也具有相对固定的篇幅和语言形式，适合小学生记忆和朗读。
76、郑人有欲买履者，先自度其足而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度,无自信也。”（《韩非子》）
77、饰以玫瑰，辑以翡翠。（《买椟还珠》）辑：通“缉”，连缀。
78、女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。
79、第一段：三国志
80、反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”
81、《千字文》：是一篇以千个汉字为主体的篇章，主要内容包括天文地理、人物事迹、道德教育和历史事件等，是一本通俗易懂的启蒙读物。
82、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
83、竹喧归浣女，莲动下渔舟。
84、《三字经》是一本始终流传于中国的儿童启蒙读物，包含了中国传统的价值观和道德原则。
85、曹冲称象
86、诲女知之乎？……是知也。（《论语十则》）
87、寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）反：通“返”。
88、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（《如梦令》李清照）争：通“怎”。
89、学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。
90、孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。
小学生必背文言文有哪些
91、甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）惠：通“慧”，聪明。
92、公输盘诎，而曰……（《公输》）诎：通“屈”，折服。
93、春眠不觉晓处处闻啼鸟
94、随意春芳歇，王孙自可留
95、刘向〔两汉〕
96、缚者曷为者也？（《晏子故事两篇》）曷：通“何”。
97、晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。
98、(《韩非子》)
99、邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子。”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。
100、见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！”
101、一厝逆东，一厝雍南。（《愚公移山》）厝：通“措”，放置。
102、画，江南，悯农，江上渔者，相思，静夜思，敕勒歌，寻胡隐君，古朗月行，陶者，风，九日，绝句，游子吟，池上，春晓，马诗其四，马诗其五，鹿柴，画鸡，渡汉江，梅花，一字诗，春夜喜雨，九溪十八涧，赋得古草原送别，江雪，长行歌，咏鹅，悯农二首，山村咏怀。