论语名句解读大全
1、君子坦荡荡,小人长戚戚
2、虽蛮貊之邦行矣
3、鸟兽不可与同群
4、狂者进取,狷者有所不为也
5、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
6、①人不知．而不愠。知：了解。
7、三月不知肉味
8、四海之内,皆兄弟也
9、（1）不亦说(yuè)乎。（“说”同“悦”，愉快。）
10、（1）而：
11、吾未见好德者如好色者也。
12、礼仪仁智信
13、小不忍则乱大谋
14、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
15、（2）知：
16、《论语》是中国儒家思想的重要文献之一，其中包含了很多经典的名言警句，以下是部分代表性的《论语》名言：
17、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”译文：孔子说：“三军可以夺取主帅，匹夫不可义夺去志向。”
18、诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪。
19、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”译文：孔子说：“君子是看重道义，小人只看重私利。”
20、爱之欲其生,恶之欲其死
21、笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉。耻也；邦无道，富且贵也，耻也。
22、君子不以言举人,不以人废言
23、孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。我国古代伟大的思想家、教育家，儒学学派的创始人。后人尊为“至圣”“圣人”。其思想核心是“仁”，反对残暴统治，同情人民疾苦。孔子首开私人办学、讲学之风，主张“有教无类”“因材施教”，是我国历史上致力于教育事业的第一人。
24、人无远虑，必有近忧。
25、一词多义
26、不迁怒,不贰过
27、君子疾没世而名不称焉
28、古今异义
29、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是说，知道某件事情并不一定比喜欢这件事情更重要，而喜欢这件事情也不一定比享受这件事情更重要。
30、子在川上曰：逝者如斯夫！不舍昼夜。
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31、求仁而得仁,又何怨
32、子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？”译文：孔子说：“朽木没办法雕琢成器，粪土做成的墙壁不能去掉污秽，我能把他怎样？”
33、子曰：“不在其位，不谋其政。”译文：孔子说：“不在那个位置上，就不要想着那个位置上的事情。”
34、微管仲,吾其被发左衽矣
35、吾十有五而志于学
36、父母在,不远游,游必有方
37、敏而好学，不耻下问。
38、举直错诸枉,则民服
39、（3）死而后已。．．已：古义,停止。今义,已经。
40、（1）可以．．为师矣。可以：古义,可以凭借。今义,表示允许或能够。
41、子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。译文：孔子说：“《诗经》共三百（零五）首，用一句话概括，就是：‘思想纯正，没有歪邪的东西。‘’
42、君子周而不比，小人比而不周。
43、述而不作,信而好古
44、名句默写
45、(2)知之为知之，不知为不知，是知也。
46、温故而知新
47、文犹质也,质犹文也
48、志于道,据于德,依于仁,游于艺
49、恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也
50、工欲善其事,必先利其器
51、君子之过也,如日月之食焉
52、吾少也贱,故多能鄙事
53、(4)在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用:“三人行，必有我师焉”来表示；
54、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”译文：孔子说：“君子胸怀宽广，小人忧愁悲伤。”
55、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
56、(3)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
57、(11)含蓄地表明了学习要有不求人知、全在进德修业的正确态度：人不知而不愠，不亦君子乎。
58、（1）人不知而不愠，不亦君子乎?（2）吾日三省吾身。（3）知之为知之，不知为不知，是知也。（4）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（5）三人行，必有我师焉。（6）士不可以不弘毅，任重而道远。（7）岁寒，然后知松柏之后凋也。（8）其恕乎!己所不欲，勿施于人。
59、5.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
60、(14)讲儒家所提倡的待人接物的处世之道：已所不欲，勿施于人。
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61、犁牛之子,驿且角,虽欲勿用,山川其舍诸
62、乡原,德之贼也
63、其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
64、见贤思齐焉,见不贤而内自省也
65、因为《论语》是儒家经典之一，其中包含了众多深刻的名言警句，如“学而时习之，不亦说乎”“己所不欲，勿施于人”等。
66、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”译文：孔子说：“见到贤明的人，要向他看齐学习；见到不贤明的人，就要自己要反省自己。‘’
67、有朋自远方来，不亦乐乎
68、①学而．时习之/其不善者而．改之/温故而．
69、④是知．
70、宗庙之美,百官之富
71、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”译文：孔子说：“读书不好好思考，越学越困惑；思考却不读书，就没有什么收获。”
72、欲速则不达,见小利则大事不成
73、百工居肆以成其事
74、行有余力,则以学文
75、子曰：“朝闻道，夕死可矣。”译文：孔子说：“早上知道了真理，晚上死了也是值得的。”
76、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”译文：孔子说：“机敏又喜欢学习，向比自己学问少的人请教时，不会觉得没有面子可以称为文人了。
77、巧言令色,鲜矣仁
78、人而无信,不知其可也
79、君子有三戒
80、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”译文：孔子说：“将知识默默学到心里，学习时，不会感到厌烦；教人学习时，不会感到疲倦，这三件事我做到了吗？”23、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”译文：孔子说：“三个人走在一起，其中一定有可作为我的老师的人。学习他的优点，对他的缺点我有的一定要加以改正。”
81、人没有对将来的考虑，就必定会有近在眼前的忧愁。
82、学习方法
83、以直报怨,以德报德
84、朝闻道，夕死可矣。
85、譬如北辰,居其所而众星共之
86、涉及的成语
87、知者乐水，仁者乐山。
88、子曰：“己所不欲，勿施于人。”译文：孔子说：“自己不想要的东西，不要强加给别人。”
89、知其不可而为之
90、不患人之不己知
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91、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”译文：孔子说：“君子会帮助别人获得想要得到的，不会让人想要得到厌恶的。小人恰恰相反。”
92、逝者如斯夫!不舍昼夜
93、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”译文：孔子说：“到了寒冷的时候，才能知道松柏是最后凋谢的。”
94、名不正,则言不顺
95、贫而无怨，难；富而无骄，易。
96、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
97、（1）不亦乐乎（2）温故知新（3）知之为知之，不知为不知（4）见贤思齐（5）三人行，必有我师（6）择善而从（7）任重道远（8）死而后已（9）岁寒松柏（10）己所不欲，勿施于人(11)学而不厌(12)诲人不倦(13)不耻下问
98、每日三省吾身
99、君子务本，本立而道生。
100、孔子说，三人行必有我师。
101、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧
102、不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。
103、浴乎沂,风乎舞雩,咏而归
104、毋意,毋必,毋固,毋我
105、(1)学而时习之。(2)温故而知新。
106、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”意思是说，一个有品德的人永远都是开明宽厚的，而一个卑鄙的人则总是忧愁不安。
107、温故而知新,可以为师矣
108、望之俨然,即之也温
109、人之将死,其言也善
110、唯上知与下愚不移
111、(3)孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问；
112、子在川上曰："逝者如斯夫！不舍昼夜！"。
113、(12)、讲治学的人要重视个人的品德修养：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
114、子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”译文：孔子说：“有智慧的人不会被迷惑，仁义的人不会担忧愁虑，真正的勇士不会害怕。”
115、学而不思则罔,思而不学则殆
116、君子和而不同，小人同而不和
117、故：形容词用作名词，学过的知识。新：形容词用作名词，新的体会，新的发现。
118、是可忍也，孰不可忍也。
119、(1)有朋自远方来，不亦乐乎?
120、主忠信。毋友不如己者，过则勿惮改。
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121、(3)默而识之。(4)学而不思则罔，思而不学则殆。
122、吾未见好德如好色者也
123、君君,臣臣,父父,子子
124、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
125、道不同,不相为谋
126、（2）诲女(rǔ)知之乎。（“女”同“汝”，你。）
127、词类活用
128、“己所不欲，勿施于人”是儒家的待人接物之道，意思是自己不愿意的，不要强加给别人。你认为应该怎样看待这句话？请写一段话阐述自己的观点，不少于１００字。
129、4.巧言令色，鲜矣仁。
130、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之牝里
131、子夏曰：“仕而优则学，学而优则仕。”译文：子夏说：“做官做得好就去学习，学习的游刃有余时就去做官。”
132、(7)孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
133、德不孤，必有邻。
134、学而时习之，不亦说乎
135、子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”译文：孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的，这种人是很少有仁德的。”
136、君子之德,风;小人之德,草
137、子曰：“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。”译文：孔子说：“《关雎》这篇诗歌，主题欢乐但是不过分淫靡，哀愁但是又不那么悲伤。”
138、（3）是知(zhì)也。（“知”同“智”，聪明。）
139、(4)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
140、不在颛臾,而在萧墙之内也
141、吾日三省吾身
142、学而不思则罔，思而不学则殆。
143、学而时习之,不亦说乎
144、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”译文：孔子说：“学习后又经常温习和练习，不是很快乐吗?有志同道合的人从远方到来，不是很令人愉快的吗？人家不知道我的学识，我也不怨恨、恼怒，不也是一个的君子的表现吗？”
145、未知生,焉知死
146、子曰：“智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。”译文：孔子说：“明智的人喜欢水，仁义的人喜欢山；明智的人喜欢动，仁慈的人好静；明智的人快乐，仁慈的人长寿。”
147、知之者不如好之者,好之者不如乐之者
148、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”译文：曾子说：“士一定要弘大刚强而有毅力，因为他的责任重大，前路遥远。把实现仁义作为自己的责任，难道不是很重大吗？奋斗一生，死了以后才停止，难道路程还不遥远吗？”
149、往者不可谏,来者犹可追
150、子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”译文：孔子说：“仲由,教给你什么是知道和不知道的方法!知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这种态度才是正确的。”
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151、暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也
152、子不语：怪，力，乱，神。
153、(15)借松柏之后凋比喻社会现象。人要不畏艰险环境，在困境中能够坚强不屈：岁寒，然后知松柏之后凋也。
154、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”译文：孔子说：“君子团结人们而不会互相勾结，小人互相勾结却不团结人们。”
155、(1)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
156、君子求诸己,小人求诸人
157、以不教民战,是谓弃之
158、子食于有丧者之侧，未尝饱也。
159、人之生也直，罔之生也，幸而免。
160、子罕言利,与命,与仁
161、在第三则中“温故”与“知新”二者之间是什么关系？答：“温故”与“知新”并非并列的两件事，关键在于“知新”，这就需要独立思考。如果只“温故”而不独立思考，必然达不到独立思考，必然达不到“知新”的目的。
162、(10)表明了既要勤勉学习，还要按时温习，把学习当作一件乐事的是：学而时习之，不亦说乎。
163、(5)三人行，必有我师焉。(6)敏而好学，不耻下问。
164、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
165、（2）是．知也。是：古义,这,这个，这样。今义,表示肯定判断的动词。
166、四、区分内容
167、仰之弥高,钻之弥坚
168、与其奢也,宁俭
169、朽木不可雕也
170、三、字词积累
171、其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。
172、2.学而不思则罔，思而不学则殆。
173、学习态度
174、子曰：“温故而知新，可以为师矣。译文：孔子说：“复习旧知识的同时，又能学习到新的东西，就可以做老师了。”
175、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
176、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也
177、10.人无远虑，必有近忧。
178、另外，《论语》作为中国古代文化的重要组成部分，也是中华文明的重要代表之一，其名言更是具有广泛传承和影响力。
179、道听而途说，德之弃也。
180、苗而不秀者,有矣夫
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181、而：表转折，却。
182、仁者,其言也切
183、与朋友交，言而有信。
184、君子喻于义，小人喻于利。
185、近者说,远者来
186、③知．之为知．之,不知．为不知．。知：明白。
187、四海之内，皆兄弟也。
188、不学诗,无以言
189、四体不勤,五谷不分
190、言不及义,好行小慧,难矣哉
191、己所不知，而不知者，亦吾所不知也。
192、过犹不及
193、(7)学而不厌，诲人不倦。
194、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”意思是说，通过不断地回顾历史，了解旧知识，才能更好地理解新的知识并成为一个好老师。
195、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”译文：孔子说：“知道学习不如喜欢上学习，喜欢学习不如快乐学习。”
196、(zhì)也。知：同“智”，聪明。
197、譬如为山,未成一篑
198、久矣,吾不复梦见周公
199、三人行必有我师
200、自行束修以上,吾未尝无诲焉
201、君子坦荡荡，小人长戚戚。
202、见贤思齐，见不肖而内自省焉。
203、不学则殆。
204、敬鬼神而远之
205、食不厌精,脍不厌细
206、（2）温故．而知新。。。
207、忠告而善道之,不可则止
208、(6)阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；
209、(8)当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。
210、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
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211、视其所以,观其所由,察其所安
212、子不语:怪、力、乱、神
213、子曰：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”译文：孔子说：“过去的事就不要再评论了，已经完成的事不要再议论拿出来争论了了，过去了就不要再追咎。”
214、(9)AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“有朋自远方来，不亦乐乎？”
215、②人不知而．不愠/学而．不思则罔，思而．
216、斯人也而有斯疾也
217、曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。”译文：曾子说：“鸟快要死的时候，叫的声音都很悲哀；人将要死的时候，说的话都是善良的.”
218、（1）学而时．习之。时：时间名词用作状语，按一定的时间。
219、己所不欲，勿施于人。
220、道听而涂说,德之弃也
221、犬马,皆能有养;不敬,何以别乎
222、邦无道,危行言孙
223、五、简答题
224、知之为知之，不知为不知，是知也。
225、子曰：“人而无信，不知其可也。”译文：孔子说：“人如果连信誉都没有，还可以干什么呢？
226、而：表承接。
227、终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也
228、（4）三．人行。三：古义,表示多。今义,三，表示确数。
229、②温故而．知新。知：领悟。
230、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也
231、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”译文：孔子说：“君子吃不追求饱足，住不追求安逸，做事灵敏，言谈谨慎，时时改正自己的错误，就算好学了。”
232、是可忍也,孰不可忍也
233、孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”译文：孔子对季氏说：“他用给天子跳的舞蹈在自己的庙堂上舞蹈，这样的事都可以容忍，还有什么事不能容忍？”
234、道不同，不相为谋。
235、这些名言警句都是具有普遍适用价值的，可以帮助我们更好地理解人生道理、塑造良好的人生态度和价值观。
236、不在其位，不谋其政。
237、学而时习之，不亦乐乎
238、君子固穷,小人穷斯滥矣
239、温良恭俭让
240、聪明智慧的人喜爱水，有仁德的人喜爱山。
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241、后生可畏，焉知来者不之不如今也？四十，五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。
242、(5)阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；
243、6.以直报怨，以德报德。
244、（3）见贤．思齐焉。贤：形容词用作名词，贤人，有道德、有才能的人。
245、成事不说,遂事不谏,既往不咎
246、温故而知新，可以为师矣。
247、不知生，焉知死。
248、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
249、子曰：“三人行，必有我师焉。”意思是说，无论和谁一起相处，总有值得学习的地方。
250、思想品德修养
251、无可无不可
252、岁寒,然后知松柏之后雕也
253、(2)生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：（也是与“取长补短”意思相近的句子）择其善者而从之，其不善者而改之。
254、当仁,不让于师
255、士不可以不弘毅，任重而道远。
256、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”译文：孔子说：“不要担心没有人了解自己，只需要担心自己不了解别人。”
257、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”译文：孔子说：“我十五岁的时后候有求学问的志向（懂礼仪，），三十岁能懂事明理，四十岁，掌握了各种知识，不会迷惑；五十岁，知晓天命；六十岁，听别人说什么，就可以分辩真假，判断是非；到了七十岁，就可随心所欲，任何行为都不会越出规矩。”
258、君子务本,本立而道生
259、诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨
260、子曰：“学而时习之，不亦说乎。”意思是说，学习知识只有不断地实践和学习才能真正掌握。
261、(13)、强调独立思考的重要性的是：温故而知新，可以为师矣。
262、善者好之,其不善者恶之
263、敏而好学,不耻下问
264、子曰：“己所不欲，勿施于人。”意思是说，不要做自己不希望别人对待自己的事情。
265、有事弟子服其劳
266、事君尽礼，人事尽忠。
267、8.知足者常乐，无欲者常安。
268、3.三人行，必有我师焉。
269、空空如也,我叩其两端而竭焉
270、君子成人之美,不成人之恶
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271、君子居之，何陋之有？