梁启超的磨练
1、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。
2、心安理得，海阔天空。
3、潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
4、老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
5、心口如一，犹不失为光明磊落丈夫之行也。
6、树头结得相思子，可是郎行思妾时?类别:爱情
7、美术所以能产生科学，全从真美合一的观念产生出来。
8、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。
9、磊磊落落，独往独来，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
10、梁启超珍视祖国文化，以至被视为东方文化派的代表。梁家子女虽然留学海外，却热爱中国文化，钻研国学。梁思成在父亲的指导下，民国初年开始读“四书”，留学美国时还研读了李诫的《营造法式》等书，从而奠定了较好的国学基础。梁思成、梁思永等人从不同方面阐发中国文化，契合了近代以来的爱国主义旋律。
11、这些家教内容在一些家庭或多或少地存在，但未必像梁启超那样言传身教，完备无遗，而且贯穿始终。因之，重温梁氏的家教、家学，对于当代中国人仍然不乏启示意义。
12、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。
13、法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。
14、其一，梁启超洋溢着深沉的父爱，践行了“没有爱就没有教育”的原则。他一生奔忙于国事，日理万机，却为儿女们的成长倾注了大量心血。他自称是“最富于感情的人”，而对于孩子们的感情“十二分热烈”。他重视与子女沟通，写给海外留学子女的数百封家书充满了无微不至的关怀，大到人生道路、婚姻家庭，小到衣食消费、作息养身，均耐心开导，润物无声。他是儿女们的良师益友，但又如信中所说：“爹爹虽然是挚爱你们，却从不肯姑息溺爱，常常盼望你们在困苦危险中把人格能磨炼出来。”因而，他一旦发现子女有学习、生活上的问题，就及时引导、帮助。
15、即一国之民是也。
16、民主制度，天下之公理。
17、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
18、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——粱启超的人生励志名言
19、患难困苦，是磨练人格之学校。类别:成功
20、成功自是人权贵，创业终由道力强类别:成功
21、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
22、心不细则毫无所得，等于白读；眼不快则时候不够用，不能博搜资料。
23、、凡作事,将成功之时,其困难最甚。行百里者半九十,有志当世之务者,不可不戒,不可不.心口如一，犹不失为光明磊落丈夫之行也。——梁启超
24、患难困苦，是磨炼人格之学校。类别:人格
25、.重精神，贵德育。——梁启超勉。--
26、成功自是人权贵，创业终由道力强。
27、.每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。...
28、重精神,贵德育。——梁启超
29、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。类别:人生
30、每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。——梁启超
梁启超的磨练
31、资本主义社会里的民主是一种残缺。
32、国家之主人为谁
33、前途似海，来日方长。
34、人生百年，立于幼学。--梁启超
35、其五，注意追随时代潮流，更新知识结构。梁启超是与时俱进的思想家、学术大师，重视汲取新知新理。在西学东渐的背景下，他千方百计地让儿女们经受最前沿的学术训练，规划年长的儿女留学美国，较小的留学欧洲或日本。他关心儿女的学业，也为其进入国内学术前沿寻找契机。因梁启超早逝，梁家较小子女的留学计划未能完全如愿，但梁思成、梁思永、梁思礼成为国内学术界的领军人物，又显然跟留学美国分不开。对于不从事学术研究的儿女、女婿，梁启超仍然叮嘱其汲取新知，比如要求做领事的女婿周希哲，“将国际法重新研究一番”，“要跟着潮流求自己职务上的新智识”。这些均体现了梁氏家教的远见卓识。
36、何时睹澄清，一洒民生艰
37、凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。--梁启超
38、河出伏流，一泻汪洋。
39、凡作事，将成功之时，其困难最甚。
40、他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。
41、天戴其苍，地履其黄。
42、磊磊落落,独往独来,大丈夫之志也,大丈夫之行也。——梁启超
43、人生百年，立于幼学。——粱启超的人生励志名言
44、梁启超的名句大全
45、人生百年，立于幼学。
46、行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。
47、凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。类别:成功
48、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。--梁启超
49、历览各国产业发达这顺序，皆以农为本。
50、鹰隼试翼，风尘翕张。
51、世界之运，由乱而进于平，胜败之原，由力而趋于智，故言自强于今日，以开民智为第一义。
52、为学当有实功，有实用。
53、亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之。
54、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
55、每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。
56、科学的根本精神，全在养成观察力。
57、六经不能教，当以小说教之;正史不能入，当以小说入之;语录不能渝，当以小说渝之;律例不能治，当以小说治之。——粱启超的名言
58、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——粱启超的人生励志名言
59、“磨炼人格”尤其落实于学业上陶冶韧性，不求功利。梁启超汲取朱熹、曾国藩的治学心得，主张“莫问收获，但问耕耘”。而治学的过程，“譬如熬肉”，不能急于求成。他开导学业上有些急躁的思成：“凡做学问总要‘猛火熬’和‘慢火炖’，两种工作循环交互着用去。在慢火炖的时候才能令所熬的消化作用融洽而实有诸己。”寄望思成的学业有一个“慢火炖”的过程。
60、其三，重视“磨炼人格”教育。梁启超推崇曾国藩的家教，反复告诫孩子们“处忧患最是人生幸事，能使人精神振奋，志气强立”，要“能在困苦中求出快活”。他认为，在困难中保持“寒士家风”，即是“自立之道”。不仅如此，他还强调要在舒服的环境中养成“寒士家风”，教导做领事夫人的梁思顺：你们“都是寒士家风出身，总不要坏自己家门本色，才能给孩子以磨炼人格的机会”。对于梁思忠不愿舒舒服服地读书而想回国参军，他指出：“一个人若是在舒服的环境中会消磨志气，那么在困苦懊丧的环境中也一定会消磨志气。”要求思忠“随遇而安”地学些军事本领再回来。
梁启超的磨练
61、磊磊落落，独往独来，大丈夫之志也，大丈夫之行也。清·梁启超《成败》磊磊落落:谓心地光明正大。磊磊:原指群石高垒貌。落落:豁达开朗貌。独往独来:比喻不仰仗别人，无怕牵碍。谓男子汉应当光明正大。--梁启超
62、.第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。
63、心口如一,犹不失为光明磊落丈夫之行也。——梁启超
64、老年人如夕照，少年人如朝阳。
65、包括以下方面：
66、干将发硎，有作其芒。
67、师范学校立，而群学之基悉定。
68、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。类别:成功
69、患难困苦，是磨练人格之最高学校。
70、相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。
71、其二，梁启超尊重儿女的个性和专业爱好，为之提供了自由发展的空间。梁家子女的性格和专长各不相同，而梁启超总是循循善诱、彰显其长。梁启超尊重儿子的兴趣、特长，赞成梁思成研究古代建筑史，梁思忠学习军事，投身于政治。鉴于思成、思永侧重于人文学科，他希望思庄以下的子女学习自然科学，但事实上仅有梁思礼后来承父志，成为火箭专家。因客观条件和个人兴趣，梁思庄没有按照父亲的设想学习生物学或化学，却在其支持下选择了图书馆专业。梁启超自称信仰“趣味主义”，这也是他指导儿女学业的重要原则。
72、我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。
73、何时睹澄清，一洒民生艰?--梁启超
74、非精不能明其理，非博不能至于约。
75、其四，以爱国为立身之本，珍视和阐扬中国文化。梁启超一生多变、善变，而爱国之心不改，这种理念也贯穿于家教之中。他在世时言传身教，做梁家“兄弟姊妹的模范”。其后，《饮冰室合集》仍是梁家子女的精神食粮。梁思礼等人一再提到受父亲作品的爱国思想感染。事实上，抗战期间，梁思顺拒绝出任伪职，梁思成夫妇不畏艰苦和病魔，放弃去国外工作的机会，梁思礼学成归国，均表现了深厚的爱国情怀，也与父亲的思想熏陶不无关系。
76、成功自是人权贵，创业终由道力强。——粱启超的成功励志名言
77、今之机器之用大进，人力可以胜天。
78、凡做事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。——粱启超的人生励志名言
79、纵有千古，横有八荒。
80、奇花初胎，矞矞皇皇。
81、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。——粱启超的励志成功名言
82、乳虎啸谷，百兽震惶。
83、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。
84、红日初升，其道大光。
85、患难困苦，是磨练人格之学校。类别:失败
86、树头结得相思子，可是郎行思妾时
87、何时睹澄清，一洒民生艰?树头结得相思子，可是郎行思妾时?——粱启超的励志名言