形容好老师的名言
1、名师出高徒，什么样的老师教出什么样的学生，如孔子教出72个优秀的弟子，虽然也有不成器的，但最优秀的人才都会出自名师之手。
2、、一日之师终身为父。——关汉卿
3、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则.18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须"遵循自然".19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.蔡元培20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒.21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律.22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理.第斯多惠
4、五、教师的春风，日日沐我心
5、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
6、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
7、学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉
8、圣人无常师。——韩愈
9、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。洛克，英国哲学家
10、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯，捷克教育家
11、幼儿园教师的第一个格言是；我的老师像妈妈。因为幼儿园里的孩子年龄小，老师不但要教给幼浅显易懂的知识，更应该像母亲一切呵护和养育幼儿园，让他们身心健康和知识一道增长。正如幼儿说的，我的老师像妈妈，老师爱我，我爱她！爱是一切力量的源泉。
12、懂得如何启发，是教人的一大艺术。阿米尔，印度尼西亚诗人
13、九、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
14、十一、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
15、十、教师的春风，日日沐我心。
16、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长.魏源，清朝思想家、史学家
17、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。黄炎培
18、:用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
19、十三、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
20、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
21、师道尊严，德高望重。
22、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》
23、经师易遇，人师难遇。——司马光
24、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家
25、一、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
26、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——唐代罗隐的《蜂》
27、随风潜入夜，润物细无声。——（唐）杜甫《春夜喜雨》
28、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
29、十五、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
30、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
形容好老师的名言
31、第二个格言是:一切为了孩子。这是陈鹤琴先生早年提出的。一切为了孩子，教育、养育、保育要结合一起，一切从为孩子身心健康出发，全身心教育养孩子，尊重孩子。以孩子为最终目标。
32、教育最伟大的技巧是：知所启发。亚美路，瑞士教育家
33、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
34、八、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
35、四、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
36、六、务学不如务求师。——杨雄
37、俗话说得好，名师出高徒，这个可以有，但不一定都是优秀教师培养的.
38、十八、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
39、十六、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
40、身教重于言传。——王夫之其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基More:
41、学生侍奉老师，应当像对侍父亲一样恭敬，要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
42、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
43、善之本在教，教之本在师。——李觏
44、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——《勤求》晋代：葛洪
45、七、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
46、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
47、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
48、推荐如下：
49、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基3、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。4、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。5、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。
50、三、学而不厌，诲人不倦。
51、“一日为师终身为父”
52、十七、片言之赐，皆我师也。
53、落红不是无情物，化作春泥更护花。——（清）龚自珍《乙亥杂诗》
54、二、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
55、十二、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
56、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。陶行知，教育家
57、十四、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
58、反之老师不知道如何教学和教学的方式方法，或者是是老师无能又无德，一般情况下是教不出什么优秀的学生的，除非学生是自学成才的或者是天才
59、由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
60、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根，英国哲学家
形容好老师的名言
61、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林
62、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
63、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——（唐）李商隐《无题》
64、幼师要欣赏幼儿的优点，善待幼儿的缺点，尊重幼儿的隐私，快乐幼儿的人生。
65、十九、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
66、二十、阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。