网站首页 网站地图
首页 > 经典句子 > 中山大学校训的解读【精选45句】

中山大学校训的解读【精选45句】

时间:2023-07-15 09:10:55

中山大学校训的解读

1、年3月3日,原国立广东大学专修学院教授陈炳权先生创办私立广州大学,在拟定校训时即借鉴了中山大学校训,并将其简化为“博学笃行”。1951年,私立广州大学退出历史舞台。1983年4月,广州大学复办,继承了私立广州大学“博学笃行”。1993年,广州市教委发文,同意广州大学与私立广州大学办学历史关系的衔接。

2、出自“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”——《礼记·中庸》

3、中山大学的校训是:博学、审问、慎思、明辨、笃行。

4、中山大学:校名是中山先生的笔迹,不过当时先生手迹题的是“广东大学”,后来就从先生的笔迹中把校名筹齐了。

5、中山大学/校训

6、年,孙中山先生命邹鲁创办广东大学时,亲笔题写“博学之审问之慎思之明辨之笃行之”作为校训。华工从其中提炼8字,组成两句,既体现了历史文化传承,又有所一

7、广州大学校训“博学笃行、与时俱进”,其中“博学笃行”一语源自合并组建前的原广州大学校训,原广大校训又继承自民国时期创办的私立广州大学校训。

8、人生总会遇到许多艰难,信心永远和我们做伴,

9、出自《礼记》的三所大学校训

10、中山大学位于广东省广州市,是一所985,211高校;校训是博学、审问、慎思、明辨、笃行。这是孙中山先生于1924年11月11日在广东大学举行成立典礼时亲笔提写的,中山大学校训原文出自儒家经书《礼·中庸》,第二十章说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”

11、华东理工大学校训:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善

12、河南师范大学校训:厚德博学,止于至善

13、校训“博学笃行、与时俱进”的后一句“与时俱进”,出自知名教育家、原广州师范学院院长陈一百先生。1983年,陈先生为广州师院1983届毕业生题词:“创新局,自强不息,与时俱进;勤厥职,以身作则,教书育人;永不渝,许身孺子,赤胆丹心。”

14、国学大师陈寅恪先生用自己的行动阐释了追求真理的校训精神。他曾说过:“士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。”1944年,一直患眼病的陈寅恪完全失明,仍然坚持为中山大学历史系开课。无法自己书写,便用口述的方式,逐字逐句请助手记录,历经十余年,最终在75岁之际完成了皇皇巨著《柳如是别传》。以如此坚韧的方式笃行学术理想的诸多学人,正是中山大学的风骨和灵魂。

15、它不仅强调修习学问要不断求索、循序渐进,更将治学的最终归宿放在笃行学问、传道济民的社会责任上。

16、一一中山大学校训:博学、审问、慎思、明辨、笃行

17、就算前方有再大的风浪,阳光总会在我们身旁。

18、《中庸》原意是指人具有“诚”之本性,只要按“至诚”之本性从事修身,透过学、问、思、辨、行五个环节,便可以把自己修养成“君子”。

19、用我们坚强的臂膀,托起生命的城墙。

20、河南大学校训:明德新民,止于至善

21、只要我们勇敢的向前,成功不会成为期盼。

22、孙中山先生高度重视教育,亲手在广州创立了一武一文两所学校,武是黄埔陆军军官军校,文是国立广东大学,为中国民主革命和社会建设造就了大批人才。中大校训继承传统儒学精神,并赋予时代内容,创新了近代高等教育思想。孙中山提出的“博学”是要学习古今中外的科学文化知识,培养具有高远志向和丰富文化知识的人才,把儒家“笃行”思想发展为现代社会实践,反对死读书,要求学生立志做大事,而非做大官。

23、陈嘉庚当年创校时提出了“自强不息、教育救国”的理念。厦大第二任校长林文庆将校训定为“止于至善”。后来,厦大人将二者合在一起,定为校训“自强不息止于至善”。

24、作词:钟山嶷作曲:郑秋枫

25、任何艰难都无法阻挡,我们用一生创造的辉煌。

26、是由孙中山先生题写的,1924年孙中山先生亲笔题写广东大学。1926年中山先生辞世。为纪念他广东大学改名中山大学。校名由中山先生其它亲笔著作中题取出来,中山大学。

27、出自“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”——《礼记·大学》

28、一一厦门大学校训:自强不息止于至善

29、博学、审问、慎思、明辨、笃行。

30、微笑着学会勇敢,人生才会变得灿烂。

中山大学校训的解读

31、厦门大学校训:自强不息,止于至善(“自强不息”源自《周易·乾卦》)

32、中山大学的十字校训,出自《礼记·中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。“博学之”,就是要广博地学习,不但学商道,还要学文道,学科技之道,学管理之道等;“审问之”,就是要不懈地追问和探究知识的疑难、未知领域;“慎思之”,就是遇事要谨慎思考,权衡利弊,慎重抉择;“明辨之”,就是要清楚地辨别是非、善恶、美丑等;“笃行之”,则强调切实地身体力行,知行合一,理论要与实际联系,不能只说不做。这十字箴言,涵盖了学、问、思、辨、行五个环节,不仅是一种治学修身的方法论,更是一种修己为人的世界观。

33、原中山医科大学校训:

34、南京工业大学校训:明德厚学,沉毅笃行

35、一一华南理工大学校训:博学慎思明辨笃行

36、苦与痛对我们的考验,只要坚强就没有难关。

37、——原中山医科大学校歌

38、团结、勤奋、求实、创新托起生命的太阳

39、中山大学的校训是“博学、审问、慎思、明辨、笃行”,这句话的题字是孙中山先生题写的。孙中山先生是中山大学的名誉校长,他亲自题写了中山大学的校训,以表达他对教育和学问的崇高追求和要求。这句校训也成为了中山大学师生的信条和行为准则。

40、私立广州大学校长陈炳权对校训是这样解释的:“校训---博学笃行的意义:世界愈文明,科学愈发达,愈发达则分科愈多,而各科之间,均有密切之关系。是以科学之大凡,不通各科,不能专精一科,纵能专精一科,不能触类旁通,以适应社会之需求,极其量不过成一‘书痞’、‘腐儒’耳。故为学必先之以博,贯通各科,然后由博反约,专精一科,方能致用,否则与不学等耳,此学之所以贵乎博也。笃行则要求有三:诚实不伪的态度;纯一不杂的主旨;沉毅坚忍的精神。”(陈万鹏、庾建设主编:《广州大学校史》,2006年岭南美术出版社出版,第12-13页)其实,私立广州大学的校训是从原国立广东大学(后更名为中山大学)校训演变而来。

41、华中科技大学校训:明德厚学,求是创新

42、就让我们绽放出光芒,让世界知道我们的坚强。

43、博学审问慎思明辨笃行

44、东南大学校训:止于至善

45、“与时俱进”的思想可以追述到汉代史学家司马谈、司马迁父子。《史记・太史公自序》载司马谈论六家之要旨,称赞道家“与时迁移,应物变化,立俗施事,无所不宜,指约而易操,事少而功多。”“与时俱进”概念蕴含了事物随时代变化而相应进步的深刻哲理。1998年广州师范学院成立40周年校庆时,将“与时俱进”正式列为校训词。2000年7月新广州大学组建成立后,校党委经过充分征求意见,决定分别吸取原广州大学和广州师范学院的校训表述精华,将校训定为“博学笃行、与时俱进”,彰显对自身优良办学传统和珍贵精神遗产的继承与弘扬。