尊师手抄报
1、（4）探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂。
2、（5）衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在前。
3、（5）民族气节，为我崇尚。（6）国格人格，涉外莫丧。
4、（6）勇于表现显才华，不负时代敢弄潮。
5、（10）为人在世品行高，敬重父母孝为先。
6、（3）雷锋精神，春满华夏。（4）公益劳动，热心参加。
7、播种文明、收获温馨”
8、（9）升学就业路条条，立志成才不动摇。
9、（9）他人有难，尽力相帮。（10）助人为乐，品格高尚。
10、（3）悠久历史，铭记心上。（4）立志报国，奋发图强。
11、学生手抄报用以下内容，最能彰显学生对创建文明城市的爱心。
12、孝心献给父母
13、“美是文明、美是智慧、美是奉献”
14、明礼是指待人接物时，言谈举止要讲文明礼貌。文明礼貌不仅反映了人与人之间相互关心、相互尊重的友好关系，也反映了我们自身的修养。
15、资料二：“书是人类进步的阶梯”
16、（1）自己事情自己办，不给父母添麻烦。
17、（3）体魄健美勤锻炼，心理调节精神好。
18、开展感谢师恩的活动。学生自己设计，制作送给教师的礼物。
19、（5）正确对待优缺点，扬长避短修养高。
20、（8）乐会学学会生活，不为琐事添烦恼。
21、（7）思想学习勤汇报，恳求父母多指点。
22、（9）养育之恩重如山，儿女责任记心间。
23、（1）爱憎分明，遵纪守法。（2）见义勇为，美德升华。
24、（6）艰苦朴素花钱少，不与别人比吃穿。
25、（9）国难国耻，刻骨不忘。（10）振兴中华，不负炎黄。
26、知书达理具体表现为：1、文明礼貌，善解人意。2、文静待人，举止儒雅。3、尊师孝亲，尊老爱幼。4、饱读诗书，才华横溢。5、有修养，有情操，有礼仪。
27、（7）讲究卫生，重视美化。（8）爱护环境，植树种花。
28、（10）为国为民吃尽苦，成才奉献看天骄。
29、（4）面对挫折不回头，敢字当头称英豪。
30、（9）社会责任，心中牵挂。（10）处处奉献，温暖如家。
尊师手抄报
31、（2）自强自主养锐气，增强信心去创造。
32、信心留给自己
33、关心献给他人
34、资料一、“知识就是力量”
35、开展尊师重教的活动，查找名人尊师的故事，通过黑板报，手抄报的活动宣讲出来。
36、（5）同学之间，友爱献上。（6）做人莫忘，尊师敬长。
37、（2）家务劳动帮着干，多为父母减负担。
38、（5）尊老爱幼，人见人夸。（6）公共场所，举止文明。
39、“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”
40、文明礼貌，秩序井然、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。
41、（1）扶老携幼，情满街巷。（2）兄弟姐妹，手足情长。
42、爱心献给社会
43、（7）诚心待人，言莫虚谎。（8）邻里相处，和睦谦让。
44、（1）国旗国徽，至尊至上。（2）雄壮国歌，严肃高唱。
45、（1）生活学习定目标，一心进取争分秒。
46、（3）对待父母有礼貌，早晚起居要问安。
47、培根曾说过：“知识就是力量。”因为有了知识，我们才能去捍卫那些对自己有害的事物，才能捍卫自己的尊严与所应得的东西。经过知识的陶冶后人的品质才会变得更高尚。知识是如何得到的呢？那就是从书中体会的。冰心曾说过：“多读书，读好书。”这无疑是读书的一个方向。在如今的社会上，名、利、权已比不上知识了，从书中得取的书的“力量”已远远超过了一切！
48、（8）批评教育不顶撞，感谢父母要求严。
49、自古以来，知书达理是衡量一个人的标准。从秦始皇时期的“焚书坑儒”到汉武帝时期的“独尊儒术”以及现代的“文化大革命”，是书见证了这些历史的风风雨雨，是书记载下了这些人、事和物。让人们从现代的角度去观赏过去的事物，让人们在过去的基础上一步一步地往上走，一步一步地进化，说“书是人类进步的阶梯”一点也不为过，因为它帮助人们从古至今的突飞猛进。
50、（7）注重基础稳步行，多思勤学开心窍。
51、（7）关心国事，立志兴邦。（8）革命领袖，热爱敬仰。
52、忠心献给祖国
53、（3）孕妇儿童，乘车礼让。（4）盲聋病残，爱心不忘。
54、开展心愿接力活动。由各班班委组织，全班同学接力在心愿纸上书写对老师的祝愿。