六年级排比句
1、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；
2、红的像火,粉的像霞,白的像雪。
3、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
4、爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。
5、我喜爱小草，喜爱花朵，喜爱雨后彩虹。
6、我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。
7、排比句：1，幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福
8、母爱是孩子温暖的家，笑颜是温床，鼓励是热饭，叮咛嘱咐是家的诠释。
9、爱心是一场洒落在久旱的大地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
10、水把他的笑脸放了回来，所以有一个波浪。
11、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；
12、烟花绽放似虹,似蝶,似梦
13、爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。
14、你是我的星，是我的月亮，是我的太阳
15、递进式排比句递进式排比,也是由三个或三个以上句子组成,后一分句比前一分句意思更进一层。
16、玫瑰那么鲜艳，那么诱人，那么美丽。
17、喜新年，爱新年，贺新年。
18、并列式排比句所谓并列式排比句,它的分句之间是并列同等地位。下课了,同学们有的玩滑梯,有的玩乒乓球,有的玩翘翘板。
19、爱心是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
20、书是小船，开往知识的海洋；书是火花，点燃心中之火；书是道路，通往成功的彼岸。
21、爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
22、书是生命，书是上帝，书是朋友。
23、排比句示例：
24、面对烈日，向日葵微笑，吸收充足的营养，茁壮成长。
25、白色的花像一闪一闪的小星星，红色的花像小小的红豆；紫色的花像一把可爱的小花伞；蓝色的花像从天空中洗过的圆盘。真是千姿百态，五颜六色。
26、表达效果：用排比抒情，这样写的好处是：运用拟人手法把花开、鸟飞、虫叫的情态使用同样的句式并列说明，生动、具体、富有感染力，使作者的喜爱之情表达得更充分。
27、冰箱里有鱼，有虾，有蟹……
28、友谊是同学培育的花，真诚是土壤，豁达是水分，互帮互助是花的肥料。
29、心灵如水,如空,如雪
30、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰吗？是恬静悠闲、无牵无挂吗？是高朋满座、儿孙绕膝吗？我说：幸福是……。
六年级排比句
31、知识是秋天丰收的果，勤奋是树根，积累是枝叶，勤学好问是果的内涵。
32、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；
33、小雨顺着姥姥的手看去：村子里一排排新瓦房宽敞明亮；池塘边一群群鸡鹅引歌高亢；果园里一棵棵果树鲜花怒放；就连远处的小学校里，一间间教室都传来读书朗朗…
34、空心的脑袋骄傲地抬起，饱满的脑袋谦卑地垂到地上。
35、时间如沙,如水,如风
36、希望是石，会敲出你的星星之火；希望是火，会点燃你熄灭的灯；希望是灯，会照亮你夜行路；希望是路，将指引你走向成功。
37、爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵上的慰藉；
38、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
39、那一株株千姿百态的菊花，有的犹如一把撑开的伞；有的活像一扇艳丽动人的凤尾；有的好似一盏盏精致的灯笼。
40、段落排比是指三个或三个以上相似结构的段落组成
41、仲夏的夜晚，风慢慢地吹着，月亮追着夕阳，早早地爬过了山顶，挂在天空中，月光如带着清凉，驱赶着凉爽的白天留下的余热。
42、小溪的冰已经融化了，在冰完全融化之前，小溪开始唱一首欢快的歌。
43、秋天是金灿灿的丰收；秋天是沉甸甸的硕果；秋天是让人满载而归的欢笑和欣喜。
44、爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。
45、书是我毫无保留的良师；书是我亲密无间的益友；书是我一生离不开的恋人。
46、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；
47、表达效果：从排比句中的“礼品、冠冕、祭献”就可以看出，诗人是用诗意的叙述和思考的敏锐来书写花的功用的。
48、爱心是冬日一片的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；
49、书是雨滴，能滋润荒凉之漠；书是指南针，能指明前行的方向；书是蜡烛，能点亮知识的明灯。
50、那个薄雾女孩在夜里来到这个村庄。
51、爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
52、表达效果：将桂林山水中的静清绿的特点描写得细致入微，层次清楚、描写细腻、形象生动。
53、牡丹花微笑着，似乎是一个美丽的女孩在跳舞