师德名人名言大全摘抄
1、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
2、)要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
3、品德高尚，言传身教。
4、)严师出高徒。
5、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
6、师德名言
7、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
8、)把爱带给每位学生。
9、3、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
10、)坚持启发式，避免注入式。
11、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
12、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
13、)在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
14、尽责教书，大爱育人，诚信立世。
15、教师的名言警句有：
16、采用良好的榜样，施用温和的言词，并且不断诚恳地关心学生。
17、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
18、老师是辛勤的园丁，学生是祖国的花朵，2，一日为师，终身为父。
19、)用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
20、以身作则，言传身教。
21、)教师的人格是教育的基石。
22、)大家齐努力，科技教育盛开花。
23、)尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
24、善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。——（战国）孟子
25、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
26、)差生身上应更多体现着老师的爱。
27、身教重于言传。
28、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
29、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
30、德高望重，以身作则。
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31、)博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
32、教师的风采彰显着教育的力量2因为教师作为传道、授业、解惑的人，他们的言行举止会直接影响到学生的成长和发展，因此必须要具备良好的风采和榜样力量。
33、古之王者，建国君民，教学为先。——《礼记·学记》
34、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
35、)德无常师，主善为师。
36、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
37、)想让生命辉煌，就别浪费青春。
38、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
39、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜
40、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
41、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
42、"师生情深，学海无涯"、“教学相长，莘莘学子远航"、“育人为本，创新引领未来"等名言警句都体现了教师应具备的风采和工作职责，希望广大教师能够一如既往地传承和发扬教育事业的特殊风采，为构建更美好的未来而努力奋斗。
43、)在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
44、)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
45、)教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
46、)当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
47、)心灵的沟通胜于知识传递。
48、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
49、授人以鱼，不如授人以渔。
50、)怎样的老师造就了怎样的学生。
51、)认认真真工作，老老实实做人。
52、)千教万教教书求真，千学万学学做真人。
53、)教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
54、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”
55、认认真真得教书，踏踏实实育得人！
56、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
57、古之学者必严其师，师严然后道尊。
58、学为人师，行为世范。
59、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
60、)有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
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61、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。
62、)和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
63、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
64、)太阳下最光辉的职业--教师。
65、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
66、)不要简单地向后进学生说不。
67、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”
68、)教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
69、坦诚感化学生，忠诚倾注事业。
70、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
71、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
72、)养不教，父之过;教不严，师之惰。
73、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
74、4、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
75、)教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
76、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
77、)严是爱，松是害。
78、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
79、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
80、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
81、)能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
82、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学,教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
83、)让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
84、)双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
85、)循循善诱，诲人不倦的是老师。
86、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
87、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
88、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
89、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
90、)愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
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91、2、身教重于言传。
92、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
93、我的微笑是通向你心灵的桥梁，你的微笑是我希望的源泉。
94、)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
95、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
96、师者，传道授业解惑也。
97、关于师德师风的名言警句（经典篇）
98、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
99、)燃烧自己，照亮别人。
100、)教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
101、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
102、千教万教、教人求真，千学万学、学做真人。——叶圣陶
103、)教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
104、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”
105、教书育人凯歌赞，无私奉献美名扬。
106、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
107、)要不断地向命运挑战。
108、)命运之绳定会握在自己手中。
109、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
110、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
111、义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。——（战国）吕不韦
112、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
113、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
114、)含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
115、作为人类灵魂工程师，我将读万卷书，行万里路
116、)教师要融于师生的相互理解中。
117、以德为师，为人师表。
118、辛苦我一人,培一代人.学高为师,身正为范.爱,是师生间的桥梁.教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重.育人者成于坚忍,毁于急噪.给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获.面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生.特殊的学生,需要特别的爱.
119、为人师表，言传身教。
120、)教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
师德名人名言大全摘抄
121、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
122、老师是世上更为独特的岗位，今天的师德师风水平便是明日的人民素质。
123、)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
124、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
125、)认认真真教书，踏踏实实做人。
126、)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
127、关于教师风采名言警句，
128、兢兢业业工作中，高高兴兴日常生活，光明磊落为人处事，一丝不苟办事。
129、)教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
130、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——（春秋）管子
131、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
132、教师象一支蜡烛燃烧自己，却照亮了别人。
133、三人行，必有我师焉，及他人之长补己之短，让自己的教育教学更加出色
134、)在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
135、关于师德师风的名言警句（热门篇）
136、)教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
137、将毕生热情投入到教育事业
138、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
139、教师的人格是教育的基石。
140、教师最大的幸福是看到学生们在成长！
141、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
142、)今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
143、)甘为学生进步的阶梯。
144、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
145、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
146、)是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
147、“爱”就如流淌在“教育”这个庞大身体里的“血液”。
148、用爱心关爱学生，用真心感受学生，用真心教育学生。
149、优秀的教师能激发希望、点燃想象力、灌输对学习的热爱。
150、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
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151、教师是人类灵魂的工程师。
152、好笋出好竹，好师出好徒。
153、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅。——（战国）荀子
154、)教师要用心去爱，去教育学生。
155、)知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
156、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
157、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
158、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
159、为人师表，模范率先。