幼儿教育格言简短
1、丰富的想象力比书本知识更重要。
2、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
3、有志者事竟成也。生命不等于是呼吸，生命是活动。每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
4、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基。
5、（3）儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地观看他周围的一切。——（意）蒙台梭利
6、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
7、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
8、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
9、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
10、比老师说的都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
11、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
12、冰冻三尺，非一日之寒。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
13、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。
14、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。
15、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。
16、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
17、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
18、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
19、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
20、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
21、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。
22、（4）当儿童还没有发展起控制能力的时候，“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。——（意）蒙台梭利
23、鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。
24、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
25、永远用欣赏的眼光看，用宽容的心态学生。
26、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
27、做一个快乐的幼儿教师，幼儿教师的职责是教小朋友们跳舞，唱歌。他们玩的非常开心。
28、千里之行，始于足下。
29、孩子在快乐的'时候，他学习任何东西都比较容易。
30、让孩子享受成长的快乐是我的职责。
幼儿教育格言简短
31、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
32、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
33、（8）儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。——（意）蒙台梭利
34、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦。
35、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
36、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友.——英狄更斯在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲.——前苏联奥斯特洛夫斯基
37、性格塑造始于婴儿时期。
38、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!——李艳
39、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
40、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
41、学校应当成为学生和老师最向往的地方，使学生对老师尊重的唯一源泉，在于教师的德和才。——爱因斯坦。
42、教书育人师的天职，既有苦，也有乐。
43、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
44、不需要跟着别人的脚步去走，因为我们有不一样的志向。
45、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
46、在陌生的环境，由于这种敢于一跃而下的人较别人果断，比别人快，较别人敢于冒险，因此，能把握更多的机会，所以往往是成功者。
47、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
48、家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。——（日本）
49、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
50、老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！
51、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
52、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
53、在争执和对抗的过程中，卑劣的人觉得彰显了自己，高贵的人觉得辱没了自己。
54、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知。
55、“规矩”是为谁定的？父母和孩子一起遵守家规。
56、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
57、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
58、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
59、（7）建立在规则上的自由，才是真正的自由！——（意）蒙台梭利
60、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。幼儿园的孩子是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。教师的几个不等式:有名气有水平，人缘好威信高，有点子有能力，资格老经验多。
幼儿教育格言简短
61、（2）我看到了，我忘记了；我听到了，我记住了；我做过了，我理解了。——（意）蒙台梭利
62、有人说，您们是辛勤的园丁，而我们却要说，您们是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门，将我领上正确的人生道路，我们会好好珍惜的。
63、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
64、体会父母的辛苦,懂得养育子女的劳苦的名人名言
65、（1）儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——（意）蒙台梭
66、（6）教育体系是以感官基础,以思考为过程,以自由为目的。－—（意）蒙台梭利
67、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
68、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
69、我要长成又高又壮的宝宝，还要变成聪明的宝宝，我是所有小朋友的好朋友，也是老师们的乖宝宝。我爱你们，感谢陪伴，让我们快乐的成长吧！
70、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。
71、羊羔跪乳,乌鸦反哺2慈乌失其母，哑哑吐哀音，昼夜不飞去，经年守故林；夜夜夜半啼，闻者为沾襟，声中如告诉，未尽反哺心。
72、（9）教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。”——（意）蒙台梭利
73、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
74、信赖尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
75、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
76、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。
77、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
78、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
79、养儿方知父母恩可怜天下父母心1,父恩比山高,母恩比海深.2,母亲的心是女儿的天堂.——柯罗里3,父母的美德是子女最大的财富.4,岁月给母亲忧愁,但未使她的爱减去半分.——华兹华斯5,母亲犹如光辉灿烂的朝阳.谁言寸草心，报得三春晖母爱胜于万爱－－－－－－莎士比亚我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。
80、（5）激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。——（意）蒙台梭利
81、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。——（法国）
82、如此，向左走，向右走，结局在开始早已注定。如此，不曾言爱，不曾承诺，不曾劝说，不曾挽留，不曾追悔，我们谈论一切，唯独不谈爱情。
83、天荒地老，教师的童心不泯。
84、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
85、心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。
86、父母自身的行为是孩子最好的道德指南针。
87、（10）谁若不能独立,谁就谈不上自由。——（意）蒙台梭利
88、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。2.静心的做老师，尽心的教。
89、希望是快乐的种子，而你是一滴水，把种子浇灌，让我心中充满希望，在太阳照耀下，成长为果实。这太阳就是你的笑容，果实就是我的幸福。我爱你，希望你一辈子开心
90、只有爱才能培养孩子。
幼儿教育格言简短
91、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——（美国）
92、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。——苏霍姆林斯基
93、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
94、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
95、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候。当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。
96、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
97、早点放手，让孩子自己动手。
98、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。
99、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。
100、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
101、、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。