赞誉造句
1、同义词：赞扬，赞赏，称誉，赞美，表扬，陈赞，称赞。表彰，赞叹，称扬，颂扬，夸奖
2、“誉”字在《说文解字》中解释为称也，从言與声。誉字本义为称赞，赞美，如：誉叹、交口称誉；引申含义为名声，如：荣誉、名誉。
3、是赞。誉是称赞、赞美、称颂、褒奖、赋予美好称号的意思。誉可组成词：赞誉，美誉，誉为，荣誉…誉的反义词是贬，可组成词：贬低，贬损，贬斥。
4、康熙字典《唐韵》《集韵》《韵会》《正韵》羊茹切，余去声。《说文》称也。《玉篇》声美也。《易·坤卦》括囊无咎无誉。《注》誉者，过美之名。《诗·周颂》以永终誉。《笺》声美也。《礼·表记》君子不以口誉人，则民作忠。《庄子·盗跖篇》好面誉人者，亦好背而毁之。
5、会意字。三个“人”即为众人。
6、反义词：毁
7、老师，您这位灵魂的导师如同这个海港的灯塔,是那样的无私奉献,默默付出。
8、众（拼音：zhòng）是汉语通用规范一级字（常用字）[1]。此字初文始见于商代甲骨文[2]，其古字形像多人在烈日下劳动，本义是许多人，引申为许多。又引申指一般、普通。
9、誉，读作：yù。该字的基本字义是名声的意思，如：荣誉。名誉。信誉。沽名钓誉。又作称扬，赞美之意：古同“豫”，欢乐。
10、誉，汉语一级字，读音为yù，本义为称扬、赞美。如：毁誉、交口称誉。
11、解析：把手比作暖阳，突出医护人员给病人带来希望。
12、解答过程：比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟知的事物去说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物的一种修辞手法。写文章如果能适当地加点比喻，将使语言更加鲜明、生动、形象，使深刻的、抽象的道理浅显地具体地体现出来。
13、造句举例：
14、解析：把手比作伞，表达医护人员不辞辛苦、兢兢业业。
15、反义词：呵责。谴责
16、②医护人员的手像冬日的暖阳，温暖病人的身心。
17、赞誉造句
18、李大哥侠肝义胆，受到四邻的交口称赞。
19、荣誉-「荣誉」是指具备一定的品质、荣誉等级或是独特的成就，能够使人所关注到、赞扬或是接受的状态。
20、老师您为我们倾注了汗水，为我们不分昼夜的批改作业。我们的成绩，是您对我们凝聚的爱，我该拿什么感谢你呢，老师？
21、用打比方的方式赞美我的老师的句子：
22、-人们通常会因为自己所取得的成就、具备的特质、社会地位及其所得到的荣誉等而感到自豪与满足。
23、在日常使用中，“赞”常做动词，表示进财货以求谒见，如赞谒。
24、在那些不被人提及或不被人重视的领域所付出的劳动是特别值得给予赞誉滴。
25、交口称赞词语解释是众人同声赞美。
26、“赞”，普通话读音为zàn。“赞”字，在《说文解字》中的解释为“见也。从贝从兟。则旰切”。“赞”的基本含义为帮助，辅佐，如赞助、赞划；引申含义为主持礼仪，如赞礼、夸奖。
27、解析：把手比作棉衣，强调了医护人员的温暖。
28、你可真漂亮啊！注意语气，说得重一点，贬义的味道就出来了。
29、意思是异口同声地称赞。
30、誉赞词语是错误的，正确的是赞誉。
赞誉造句
31、③医护人员的手像厚厚的棉衣，为患者抵御严寒。
32、-名誉是建立在长期努力的基础上的，体现了个人的价值和存在的意义，并能够为个人或所从事的事业等带来信任、支持和支援。
33、我的老师对同学非常关心，放学帮同学带围巾，手套。
34、的同义词赞。
35、我们的老师像园丁，辛勤的劳作使孩子们茁壮成长。
36、誉[yù]汉语汉字
37、我的老师上课很认真。对同学们要求都很严格。我们很喜欢我们的老师。老师也很可爱。可爱的像一个小朋友一样。同样也是我的妈妈。要写这么多字。那有那么多字写，啊。
38、它的释义是众人同声赞美。也作交口称誉。它的造句如下：
39、老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
40、还有1234567891011121314151617181920212223222
41、他的演讲精彩极了，全校师生交口称赞。
42、没有近义词。
43、誉的近义字：赞、褒、奖、颂。
44、标点符号算吗。还没写完。
45、私底下把她与同伴们相比较，认为她更加出色，这是一个极高的赞誉，可以大大增进她的自信心除了使她自我感觉良好以外，还能使她认识到，你对她的评价有多么高和周围女伴相处时，她也会减少一些威胁感，说不定还想以更好的言行来博取你的进一步欣赏。
46、老师就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
47、医护人员的手像蚕茧一样厚。
48、①医护人员的手像一把伞，为患者挡去风风雨雨。
49、名誉-「名誉」是指一个人因其所从事的事业、具备的品质等等而受到人们的尊敬和称赞的状态。
50、老师就像辛勤的园丁，用汗水浇灌学生的成长