教师幸福格言
1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
2、俗话说得好，名师出高徒，这个可以有，但不一定都是优秀教师培养的.
3、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
4、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
5、名师出高徒，什么样的老师教出什么样的学生，如孔子教出72个优秀的弟子，虽然也有不成器的，但最优秀的人才都会出自名师之手。
6、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
7、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
8、内存一个爱，外显一个笑。
9、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
10、冰冻三尺，非一日之寒。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
11、、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
12、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
13、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候。当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。
14、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
15、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
16、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
17、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
18、幼儿教师座右铭：
19、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。
20、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
21、教师要用心去爱，去教育学生。
22、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
23、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
24、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
25、搜集关于幼儿园教师工作格言：
26、老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！
27、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
28、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。
29、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
30、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
教师幸福格言
31、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
32、如此，向左走，向右走，结局在开始早已注定。如此，不曾言爱，不曾承诺，不曾劝说，不曾挽留，不曾追悔，我们谈论一切，唯独不谈爱情。
33、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
34、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
35、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
36、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
37、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
38、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
39、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
40、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
41、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。
42、随风潜入夜，润物细无声。
43、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游!
44、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
45、优良的示范是最好的说服。
46、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
47、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
48、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
49、行为比语言更有说服力。
50、落红不是无情物，化作春泥更护花。
51、用心做事，用爱育人。
52、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
53、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改;师爱如水，水利万物而不争。
54、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
55、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
56、教着，感受着；走着，快乐着!
57、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
58、千里之行，始于足下。
59、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
60、身为世范，为人师表
教师幸福格言
61、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
62、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
63、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
64、爱心播洒爱心，真诚收获真诚。
65、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
66、奉献人生，付出才会有收获。
67、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随幼儿健康成长。
68、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
69、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
70、让努力与梦想并肩共行，让汗水与喜悦伴梦同飞。
71、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
72、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。。
73、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
74、在陌生的环境，由于这种敢于一跃而下的人较别人果断，比别人快，较别人敢于冒险，因此，能把握更多的机会，所以往往是成功者。
75、以其昭昭，使人昭昭。
76、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。
77、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
78、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
79、好的群众中，学生自尊心是极易培养的。
80、学生的需求，我们不懈的追求。
81、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
82、捧着一颗心，不带半根草去。
83、爱是前提，严立规矩;以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。
84、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
85、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天平上。
86、有人说，您们是辛勤的园丁，而我们却要说，您们是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门，将我领上正确的人生道路，我们会好好珍惜的。
87、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
88、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
89、比老师说的都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
90、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
教师幸福格言
91、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
92、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
93、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
94、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
95、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。
96、不需要跟着别人的脚步去走，因为我们有不一样的志向。
97、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
98、让孩子享受成长的快乐是我的职责。
99、有志者事竟成也。生命不等于是呼吸，生命是活动。每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
100、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。2.静心的做老师，尽心的教。
101、用爱谱写教育的乐章。
102、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
103、心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。
104、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
105、修身养性，教书育人。
106、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
107、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
108、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
109、从零开始，持之以恒。
110、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!——李艳
111、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。
112、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
113、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
114、“师也者，教之以事而喻诸德也。”
115、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
116、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
117、学高为师，身正为范。
118、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
119、意识是成功教育的基矗。
120、在争执和对抗的过程中，卑劣的人觉得彰显了自己，高贵的人觉得辱没了自己。
教师幸福格言
121、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
122、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
123、严以律己，宽以待人。
124、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
125、反之老师不知道如何教学和教学的方式方法，或者是是老师无能又无德，一般情况下是教不出什么优秀的学生的，除非学生是自学成才的或者是天才
126、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
127、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
128、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
129、博观而约取，厚积而薄发。
130、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
131、——孔子