读书古诗陆九渊
1、唐·王贞白
2、解析：这首诗深入浅出，自然流畅，富含哲理。核心是“黑发早勤学，白首读书迟”。作为有志气的人，要注意抓紧时间读书学习修身养性，最好的读书时间是在三更五更，晨读不息；而且只有年年月月刻苦坚持，才能真正学到报国兴家立业的本领。从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。
3、解析：此诗为北宋第三位帝王宋真宗赵恒的一首诗，用“书中自有千钟粟”、“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”来劝勉学子读书上进，这几句诗虽然有着鲜明的功利倾向却在民间广为流传。
4、qiēshēnxūyàojísīliàng。
5、男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。
6、宋代：朱熹
7、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
8、《金缕衣》
9、今日复今日，今日何其少！
10、解析：此诗含意很单纯，可以用“莫负好时光”一言以蔽之。这原是一种人所共有的思想感情。可是，它使得读者感到其情感虽单纯却强烈，能长久在人心中缭绕，有一种不可思议的魅力。它每个诗句似乎都在重复那单一的意思“莫负好时光！”而每句又都寓有微妙变化，重复而不单调，回环而有缓急，形成优美的旋律，反复咏叹强调爱惜时光，莫要错过青春年华。从字面看，是对青春和爱情的大胆歌唱，是热情奔放的坦诚流露。然而字面背后，仍然是“爱惜时光”的主旨。因此，若作“行乐及时”的宗旨看似乎低了，作“珍惜时光”看，便摇曳多姿，耐人寻味。
11、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。
12、但使书种多，会有岁稔时。
13、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
14、百年明日能几何？请君听我明日歌。
15、（明）文嘉
16、《勤读》
17、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋朱熹《观书有感》）
18、涵泳工夫兴味长。
19、家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。
20、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
21、意思是读书做学问就怕发现不了问题，只有带着问题学习才能进步。也就是常说的“学贵有疑”、“读死书不如不读书”、“学以致用”、“学以解惑”等意思。
22、窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
23、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
24、解析：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。这是朱熹用切身体会告戒年轻人的经验之谈。说明人生易老，学问难成，因而必须爱惜光阴。因其“易老”、故“不可轻”，可见惜时之重要。这两句育种心长地劝导我，应该珍惜自己美好的年华，努力学习，切莫让可贵的时光从身边白白地溜走。
25、唐 韩愈
26、力学如力耕，勤惰尔自知。
27、dúshūqiējièzàihuāngmáng，
28、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
29、宇宙是吾心，吾心便是宇宙。
30、昨日过去了，今日徒烦恼。
读书古诗陆九渊
31、昨日兮昨日，昨日何其好！
32、何事居穷道不穷，乱时还与静时同。
33、我生待明日，万事成蹉跎。
34、唐代：杜荀鹤
35、学能变化气质。
36、为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。
37、闻善而慕，知过而惧。
38、现在为诸位写这首《今日》诗，请从今日就开始努力工作吧！
39、读书切戒在慌忙，
40、《题弟侄书堂》
41、朝看东流水，暮看日西坠。
42、解析：少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。首联先叙侄子虽未入仕却能于世道纷乱之时谨守礼道，勤奋修业。诗人以此来刻画书堂主人独特的精神风貌，赞美之情溢于言表。他信守儒家尊奉的道德规范，重视修身立德，“家山虽在干戈地”，仍要“常修礼乐风”。对比之中既明弟侄的勤勉好学,更显其卓然的高洁品格。颈联则由人写到书堂之景：窗外绿竹摇曳，影入书案，远处泉水潺潺，流入砚池。视觉与听觉相结合，我们可以想见其弟侄伏案苦读、砚池墨耕的情形。尾联是对侄子的劝勉之辞，劝弟侄莫荒废时光、学业。
43、万世之前，有圣人出焉，同此心同此理也；千万世之后，有圣人出焉，同此心同此理也。
44、《偶成》
45、未晓不妨权放过，
46、地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。
47、《四时读书乐·冬》
48、解析：读书一定要杜绝急急忙忙,一目十行的毛病，应该沉浸在书中，反复咀嚼、品味，这才能体会出无穷的兴趣与意味来。有不明白的地方不妨暂且放过去，与自己切身相关的需要认真思考。
49、明 文嘉
50、娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
51、今天又没做事情，那么这件事情何时才能完成呢？
52、读书患不多，思义患不明。
53、《今日歌》
54、《书院》
55、富家不用买良田，书中自有千钟粟。
56、解析：读书学习,只担心学得不够多；领会要义,只怕悟得不透彻.人最怕认为自己学得差不多够了,从而（骄傲自满）停止学习,已经学了的东西最怕不能掌握,不会付之实践.
57、解析：运用比喻的手法，将读书学习与耕地对比，所谓一分耕耘一分收获，有没有用功自己心里清楚，只要功夫下足了，一定会有收获的。
58、坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。
59、唐代：佚名
60、安房不用架高梁，书中自有黄金屋。
读书古诗陆九渊
61、今日又不为，此事何时了？
62、解析：这一首诗七次提到“明日”，反复告诫人们要珍惜时间，今日的事情今日做，不要拖到明天，不要蹉跎岁月。
63、wèixiǎobúfángquánfàngguò，
64、宋代赵恒
65、若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
66、未晓不妨权放过，切身须要急思量。
67、为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
68、切身须要急思量
69、《白鹿洞二首·其一》
70、事立业在今日，莫待明朝悔今朝。
71、明日复明日，明日何其多。
72、世人但知悔昨日，不觉今日又过了。
73、宋 刘过
74、自立自重，不可随人脚跟，学人言语。
75、人生百年几今日，今日不为真可惜！
76、《劝学》
77、世人若被明日累，春去秋来老将至。
78、元·翁森
79、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《观书有感》）
80、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。(争议：少年易老学难成)
81、未晓不妨权放过，切身须要急思量。读书要注意不能慌忙慢慢地用功去读，才会觉得意味深长有不明白的地方不妨暂且放过去与自己切身相关的需要认真思考。
82、读dú书shū
83、出门莫愁无人随，书中车马多如簇。
84、《读书》
85、《劝学诗》
86、水去日日流，花落日日少，
87、hányǒnggōngfūxìngwèizhǎng。
88、假如说姑且等到明天到了再去做，但是明天还有明天的事情啊！
89、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿《劝学》）
90、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋陆九渊《读书》）
读书古诗陆九渊
91、木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。
92、唐·颜真卿
93、人这一生能有几个今日，今日不做事情，真是可惜啊！
94、解析：总是今日又今日，今日能有多少呢！
95、灯dēng前qián目mù力lì虽suī非fēi昔xī，犹yóu课kè蝇yíng头tóu二èr万wàn言yán。
96、唐 颜真卿
97、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）
98、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
99、读书之乐何处寻？数点梅花天地心。
100、百家满天下，入者主之，出者奴之，入者附之，出者污之。
101、患足己不学，既学患不行。
102、《明日歌》
103、归guī志zhì宁níng无wú五wǔ亩mǔ园yuán，读dú书shū本běn意yì在zài元yuán元yuán。
104、宋 陆九渊
105、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐韩愈《劝学诗》）