形容窃窃私语意思的句子
1、鸦雀无声组句：老师走进教室里，热闹的教室里顿时鸦雀无声。
2、夜空中洒满了淘气地眨着眼睛的星星。
3、“海底的动物常常在窃窃私语”这句话运用了拟人的修辞手法，这样写的好处是生动形象地写出了海底并不安静，海底的动物也会发出各种各样的声音。
4、星星一到晚上就出来为大家守夜了
5、低声细语和窃窃私语这两个词运用的对象不同，所以用法也不尽同。低声细语是指一个人说话的情态特点。例如：隔壁的王阿姨一向平易近人，和蔼然可亲。对人说话低声细语，一点也不浮躁，大家都愿意和她做朋友。而窃窃私语的运用对象是两个人。例如：他们俩个在树下窃窃私语，不知搞什么名堂。
6、低声细语组句：公交车上的两个小学生在低声细语讨论老师今天讲的课。
7、夏日的夜晚山里静悄悄的，只有昆虫在窃窃私语。
8、工人们互相窃窃私语，他们觉得声音太低了，我听不到。
9、无声无息组句：北风凛冽中雪花无声无息地飘落下来。
10、海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。
11、是病句，私语就有话说的意思，后面又有说话一词，重复啰嗦，形成了病句。
12、窃窃私语：现在开始开会，大家不要再窃窃私语了。
13、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
14、树上的苹果常常在小声说话，只是我们没留心发现而已。
15、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
16、我们正在观看优美漂亮的舞蹈。
17、修改建议：这个句子中的“优美”和“漂亮”是意思相同的两个词语，在一个句子中重复使用，就显得罗嗦了，只要选用其中的一个意思就明白了，而重复使用两个，反而使意思不清楚了。
18、没有网络的时候，他们只能跟邻居窃窃私语；而现在，他们可以跟全世界的人八卦一下。
19、而海底生物的交流方式并非通过语言，而是利用声音、颜色、姿态等方式进行交流。
20、天上的星星闪啊闪，好像在天空眨眼睛。
21、这些交流方式都是适应海底环境发展而来的，也是保护生存的重要手段。
22、一群小女孩在操场一角窃窃私语,不时还用眼睛瞅瞅四周,看是不是有人注意她们。
23、窃窃私语组句：上课铃响啦，同学们都窃窃私语老师怎么还没来。
24、因此，海底动物没有窃窃私语的行为。
25、草丛里的小动物常常心贴心的交流，只是我们没发现而已。
26、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。这是一个写星星的拟人句，具体作者不详。还有：
27、“窃窃私语”是指动物在宁静的海底发出的各种声音，像许多人私下小声说话。用“窃窃私语”形容海底动物发出的声音，这样写既富有情趣，又容易使人产生联想。
28、因为窃窃私语是指暗中交谈，需要语言表达的能力。
29、正确的句子：我们正在观看优美的舞蹈。
30、天上的星星快活的眨着眼睛！
形容窃窃私语意思的句子
31、海底的动物不会窃窃私语。
32、这个句子运用了拟人的修辞手法，它的主语和谓语分别是星星私语，宁静的夜晚是句首状语，只有和那满天是星星的定语，在和窃窃是私语的状语。因此，我们在对这个句子进行仿写时，除了按照它的结构外，还要注意运用拟人化的修辞手法。可以这样仿写：静静的农家小院，只有那爬上墙头的牵牛花在偷偷窥探着。
33、每当看到“窃窃私语”这个词语，我就会想到《海底世界》这篇课文。
34、此外，海底动物的交流方式也各不相同，比如章鱼可以变色表达不同的情绪，海葵可以通过挥动触手向周围释放化学信号等。
35、能听到弱肉强食处四周的绿树丛里，蝈蝈在窃窃私语。
36、低声细语：秋天的夜晚，蟋蟀们在草丛里低声细语的聊天。
37、重复啰嗦，是指句子中重复使用了意思相同的词语，显得多余累赘的一种语病。第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。
38、月亮一露面，满天的星星惊散了。.
39、星星如同灯塔。它说黑暗中一定会有亮光。
40、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
41、上课了，老师在黑板上写着粉笔字，有些同学们在下面窃窃私语，生怕被老师发现了
42、天空中的小星星一闪一闪眨着眼睛。
43、夜晚十分的寂静，柳树进入了梦乡，但星星却活动了起来，他们伸了个懒腰，打了个哈欠，与好友，谈论起有趣的话题来，他们三个一群五个一伙，窃窃私语，在这幕布似的黑夜谁也看不见他们，月亮看见了，也凑了过来，他们整体全部围成一堆，