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什么什么多么像什么造句三年级?
1、那一颗颗硕大的果实，多么像一个孩子红彤彤的笑脸。 2、她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀！ 3、多彩的柳树，远远看去，多么像一位美丽的姑娘在梳洗着自己美丽柔软的头发。
顶针修辞手法的句子三年级?
顶真是修辞手法之一，它是前句结尾的词与后句开头的词完全一致，形成首尾衔接的句式。例如： 弯弯的小河上有一座石拱桥，石拱桥两边挺立着高大的桐树，高大的桐树上边有一个小小的鸟窝，小小的鸟窝里有几颗鸟蛋。
一年级水平如何用“鱼儿在”造句?
用“鱼儿在”造句? 1.鱼儿在清澈的水中游来游去。 2.鱼儿在小溪中慢悠悠的游着。 3.池塘里的小鱼儿游来游去。 4.鱼儿在水中舞蹈，鸟儿在空中歌唱。 5.池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。 6.鱼儿在水中尽情地摇曳着。 7.大燕从空中飞过，鱼儿在水中嬉戏。 8.鸟儿在呼吁我们保护森林，鱼儿在呼吁我们保护河流。 9.夏天来了，池塘里的小鱼儿在快乐地嬉戏。 10.鱼儿在冒泡，鸟儿在乱叫。 11.大大小小的鱼儿在水中穿梭。 12.成群的鱼儿在潭水中游来游去。 13.鱼儿在池里嬉戏着，你追我赶，真开心。 14.一群群小鱼儿在水中觅食。 15.小鱼儿在水里觉得热了，就到水面透透气。 16.小鱼儿在荷叶下游来游去，捧起一朵朵美丽的水花。
一年级水平如何用“鱼儿在”造句?
造句 鱼儿在水中尽情地摇曳着，像一个舞者不断的变幻着曼妙的身姿，又像一个调皮的孩子，悄悄躲在水草里面，跟你玩起了捉迷藏。
什么像什么造句三年级?
秋天的天空像一块覆盖大地的蓝宝石，已经被秋姑娘用手抚摸得非常漂亮而洁净。 朵朵白云像一团团软软的棉花糖一样飘呀飘呀真可爱；又像一只只青青草原上的小肥羊跑啊跑啊真淘气。 天大的大雁一会儿排成个“人”字形，一会儿排成个“一”字形，一会又排成个“八”字形，可真整齐呀！
is造句简单句子三年级?
He is the boy who is wearing a blue T-shirt which is from his mom. 他是那个穿蓝色T恤的男孩，那件T恤是***妈给他的。