小学一年级端午节的古诗
1、浣江五月平堤流，邑人相将浮彩舟。灵均何年歌已矣，哀谣振楫从此起。扬枹击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。蛟龙得雨鬐鬣动，螮蝀饮河形影联。刺史临流搴翠帏，揭竿命爵分雌雄。先鸣余勇争鼓舞，未至衔枚颜色沮。——唐·刘禹锡《竞渡曲》
2、九月九日以山东兄弟【重阳节】
3、《竞渡诗》唐·卢肇：
4、白兔捣药成，问言与谁餐？
5、端午感怀片片粽叶情,忆那英雄泪。端午赛龙舟,直到斜阳回。
6、好酒沈醉酬佳节，十分酒，一分歌。――宋・苏轼《少年游端午赠黄守徐君猷》
7、中秋节是我国三大传统节日之一（春节，端午，中秋）。自古以来历代就用很多很多的优美动听的诗词歌赋来形容美化中秋节。
8、【唐】韩翃
9、好酒沈醉酬佳节，十分酒，一分歌。——宋·苏轼《少年游端午赠黄守徐君猷》
10、《端午》
11、七律.端午(唐)殷尧藩
12、【唐】杜牧
13、亿兆同归寿，群公共保昌。
14、端午临中夏，时清日复长。
15、《七夕》
16、《端午日赐衣》唐·杜甫：
17、《和端午》宋代：张耒
18、又疑瑶台镜，飞在青云端。
19、【唐】文秀
20、端午感怀粽子喜甜咸,片片叶情深。行吟怀屈子,小米寄乡音。
21、床前明月光，疑是地上霜。
22、国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
23、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
24、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明。
25、殷尧藩〔唐代〕
26、四时花竞巧，九子粽争新。――唐・李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》
27、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
28、唐殷尧藩
29、有意庄严端午,不应忘却重阳。菖蒲九叶,金英满把,同泛瑶觞。——朱翌《朝中措》
30、不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明。――唐・殷尧潘《端午日》
小学一年级端午节的古诗
31、端午感怀龙舟竞渡赛,粽粑祭屈原。共饮雄黄酒,感怀九章篇。
32、水底深休也，日中还贺之。
33、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
34、意内称长短，终身荷圣情。
35、【唐】权德舆
36、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。——宋·苏轼《浣溪沙端午》下阕
37、乾坤空落落，岁月去堂堂;
38、把酒时伸奠，汨罗空远而。
39、入袂轻风不破尘，玉簪犀壁醉佳辰。——宋·苏轼《浣溪沙端午》
40、同州端午
41、《端午》唐·李隆基：
42、【宋】王安石
43、节分端午自谁言，万古传闻为屈原;
44、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明;千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
45、条脱闲揎系五丝。——宋·李清照失调名《端午》词断句
46、锦绣侔新段，羔羊寝旧诗。
47、风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。
48、当轩知槿茂，向水觉芦香。
49、细葛含风软，香罗叠雪轻。
50、宋·张耒
51、传承中华民族文化，是小学生学习汉字和诗词的必修内容，也有助于孩子们了解端午节的由来和意义，增强孩子爱国主义情感。
52、《端午日赐衣》唐·杜甫
53、《五丝》唐·褚朝阳：
54、五月五日午，赠我一枝艾。故人不可见，新知万里外。丹心照夙昔，鬓发日已改。我欲从灵均，三湘隔辽海。
55、粽团桃柳,盈门共饮,把菖蒲、旋刻个人人。——秦观失调名《端午》
56、仙人垂两足，桂树何团团。
57、唐·李隆基
58、己酉端午
59、缛彩遥分地，繁光远缀天。
60、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，
小学一年级端午节的古诗
61、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
62、越人传楚俗，截竹竞萦丝。
63、别有千金笑，来映九枝前。
64、但夸端午节，谁荐屈原祠。
65、《乙卯重五诗》陆游重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。
66、盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
67、四时花竞巧，九子粽争新。——唐·李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》
68、竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
69、忠贞如不替，贻厥后昆芳。
70、举头望明月，低头思故乡。
71、比如小学一年级课本上的的《古朗月行》！
72、端午感怀端午忆英雄,粽叶裹糯香。龙舟飞桨处,艺曲为谁狂。
73、小时不识月，呼作白玉盘。
74、向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。
75、宫衣亦有名，端午被恩荣。
76、【小学端午节的诗句】
77、海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。
78、锦里开芳宴，兰红艳早年。
79、贝琼〔元代〕
80、明确小学生必须背诵端午节古诗。
81、家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵。
82、此外，小学生正处于形成完整的价值观、人生观和世界观的阶段，学习端午节古诗可以增强文化自信心，促进传统文化的传承和弘扬。
83、必须背诵因为端午节是我国传统节日之一，历史悠久，庆祝方式多种多样。
84、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
85、竞渡深悲抄千载冤，忠魂一去讵能还。
86、不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明。——唐·殷尧潘《端午日》
87、章施文胜质，列匹美于姬。
88、译文：白发垂到了肩膀一尺之长，已经在异乡过了三十五个端阳了。小孩子见了很高兴又很惊讶，却问哪个方向是故乡？
89、节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。——唐·文秀《端午》
90、朱颜老去，清风好在，未减佳辰欢聚。趣腊酒深斟，菖蒲细糁，围坐从儿女。还同子美，江村长夏，闲对燕飞鸥舞。——宋·晁补之《永遇乐端午》
小学一年级端午节的古诗
91、中秋节古诗适合一年级的五字四句有：静夜思（唐•李白）
92、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
93、石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。
94、堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
95、鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。
96、自天题处湿，当暑着来清。
97、《端午即事》文天祥
98、节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
99、端午临中夏，时清人复长。——唐·李隆基《端午武成殿宴群官》
100、必背的端午节古诗有《端午节》——唐·杜甫。
101、日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
102、《和端午》
103、亦有鱼龙戏舞，艳晴川，绮罗歌鼓。乡情节意;尊前同是，天涯羁旅。涨绿池塘，翠阴庭院，归期无据。问明年此夜，一眉新月，照人何处?——宋·卢祖皋《小龙吟淮西重午》下阕
104、少年佳节倍多情，老去谁知感慨生。
105、亲朋好友聚，一同来观看；喊声隆，笑声多，高兴非常美。
106、元日【春节】
107、背诵端午节古诗还能锻炼小学生的记忆力和语言表达能力，同时也可以增强孩子们的文学素养和审美能力。
108、鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳。
109、《浣溪沙·端午》苏轼
110、接汉疑星落，依楼似月悬。
111、”背诵这种节日气氛浓厚、欢乐祥和的古诗，可以让小学生们更好地领略端午节的美好与快乐，增强感受传统文化的力度。
112、不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
113、古朗月行（唐李白）
114、《十五夜观灯》(唐)卢照邻
115、端午（唐）文秀节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
116、末路惊风雨，穷边饱雪霜。
117、其中古诗是表达端午节文化内涵的一种方式，通过学习古诗，可以了解到端午节的由来和传统风俗。
118、无复屠苏梦，挑灯夜未央。
119、儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。
120、冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。
小学一年级端午节的古诗
121、红藕丝，白藕丝，艾虎衫裁金缕衣。钗头双荔枝。鬓符儿，背符儿，“鬼”在心头符怎知?相思十二时。——宋·李石《长相思重午》
122、官衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。——唐·杜甫《端午日赐衣》
123、千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
124、今日云骈渡鹊桥，应非脉脉与迢迢。
125、例如《赛龙舟》：“端午节到了，端阳时节；赛船龙头翘，两边跟随节。
126、古朗月行（唐•李白）
127、宫衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。自天题处湿，当暑著来清。意内称长短，终身荷圣情。
128、《端午》唐·文秀：
129、事古人留迹，年深缕积长。
130、少年佳节倍多情，老去谁知感慨生;不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
131、《七律·端午》唐·殷尧藩：
132、【宋】文天祥
133、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
134、命随年欲尽，身与世俱忘;
135、又疑瑶台镜，飞在青云端。这两首诗都是描写月亮的，静夜思表达了作者的思乡之情，而且传诵度很高适合一年级的孩子读。