四时田园杂兴其2和25
1、《四时田园杂兴·其二十五》的原诗
2、这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。
3、梅子/金黄/杏子肥，麦花/雪白/菜花稀。
4、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
5、《四时田园杂兴·其二十五》的赏析
6、《四时田园杂兴·其二十五》的诗意如下：在梅子金黄、杏子肥的初夏时节，麦穗扬着雪一样的白花，油菜花几乎落尽，正在结籽。夏天的白日漫长，篱笆边没有人经过，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。
7、宋代：范成大
8、篱落：篱笆。
9、前两句写乡村男耕女织，日夜辛劳，表现了诗人对劳动人民的同情和敬重。
10、四时田园杂兴其二十五中四种景物他们的特点分别是：梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀。
11、这两首诗都表现了农民生活的忙碌
12、日长篱落/无人过，惟有蜻蜓/蛱蝶飞。
13、《四时田园杂兴·其二十五》是一首田园诗歌，描绘了初夏时节江南的乡村田园景色。全诗不仅刻画了夏季南方农村的景物，也从侧面写出了农民劳动的情况，表达了诗人对乡村生活的喜爱。全诗最后一句“惟有蜻蜓蛱蝶飞”以动衬静，从侧面衬托出农村午后的寂静，静中有动，显得更静。
14、其三十一
15、其二十五
16、这首诗以朴实的语言、细微的描绘，热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。
17、梅子金黄/杏子肥，麦花雪白/菜花稀。
18、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟通：唯)
19、日长/篱落/无人过，惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。
20、夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。
21、诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
22、后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景，流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。诗中描写的儿童形象，天真纯朴，令人喜爱。全诗有概述，有特写，从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景，具有浓郁的生活气息。
23、这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
24、全诗如下：
25、初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
26、四时田园杂兴·其二十五
27、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
28、首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
29、赏析：这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。