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国家对小学托管的政策?
校内托管服务的内容大概是这样的，免费托管基本服务每天结束时间不早于17:00，对接送仍有困难的学生免费托管延时至17:30；校外培训机构入校托管结束时间由学校家长委员会根据家长需求与校外培训机构确定。在托管期间，实施弹性离校，为家长接孩子提供便捷。 学校课后校内基本托管：按照家长自愿申请的原则，根据实际人数组班，人数较少的可以跨班级.跨年级统筹组班，由学校安排教职工负责集中看护。 校外培训机构入校托管：学校进行监督指导，参与托管的家长投票选择有正规营业执照（法人登记证）,具有“办学许可证”的有资质保障的第三方机构进校提供托管服务，机构要确定作业辅导等托管内容和以培养学生综合素质为目标的个性化.特色化课程，费用由家长自行承担。课后服务人员必须持有教师资格证。
开办中小学托管班有前途吗?
没前途，以前是孩子放学早，父母未下班，来不及接孩子，所以把孩子放在托管班，现在大多的学校开展了课后托管，家长们大多都愿意将孩子留在学校托管，这样外面的托管班孩子就减少许多，而且以前课后托管班的风评不好，老师代写作业等等导致家长的反感，特别是学生居家网课时，托管班更是无人问津。
实验小学托管1托管2什么意思?
实验小学托管1和托管2指的是该学校提供的两种不同类型的学生托管服务。 1. 托管1通常是指晚托，即学生在放学后可以在学校继续停留，进行课后的活动或自习，直到一定时间之后才离开学校。通常是适合于学生家长在工作日下班较晚，需要为孩子提供照顾的情况。 2. 托管2通常是指寄宿，即学生在学校内住宿，提供全方位的照顾服务。通常是适合于学生家长因为各种原因不能在家照顾孩子，需要将孩子寄宿在学校的情况。 师资方面，实验小学比普通小学有一定的优势，比如可以配备更多的老师，可以吸引水平较高的教师加入在办学条件实验小学比普通小学有一定优势、无论是从师资配备、还是对学生数有较高的要求，比如班级学生均不能太多以保证教学质量。在环境、空间、设备等方面来看，实验小学比普通小学也有一些优势，实验小学可以更好的培养孩子的兴趣。 随着时代的进步，社会对教育越来越重视，教育对于一个国家非常重要。教育水平已经是一个国家是否强大的最重要依据。一个好的学校是我们受教育的起点，一个好的小学更是我们人生的起点。我们大家都知道小学分为实验小学和普通小学，却并不知道他们的区别，下面我会为大家区分实验小学和普通小学的区别。 其实在我看来两个学校是差别不是很大，因为它们所教的教材是统一的，教学方式与是不是实验小学无关，与教师的素质和教学能力有关，最关键是校长的办学思想以及教师是否尽职尽
为何全国到处小学都开始收托管费?
这个是国家为了响应提倡生育二胎，三胎,从去年下半年开始做的调整。为了更好的协调一些宝妈，上班时无法接送孩子，所以国家规定学校延迟4:30~6:00放学。 当然这中间需要老师在学校负责管理学生，这也就是所谓收取的托管费，还有中午在学校吃饭时也是由学校看管，也收一定的托管费。
小学学校办午托班合理吗?
学校办托管肯定是不合法的。 有学校有食堂，提供中午没时间接送孩子的家长便利，当然这其中就会有老师让在学校吃中饭的孩子跟着辅导作业，当然这个是自愿的，如果他强迫你，他本身就是不合法的。学校中午托管其实对大部分工作较忙的家长还是有帮助的，这要看你怎么去衡量，如果不想去，就直接拒绝。