1、落红不是无情物，化作春泥更护花。
2、春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
3、语来江色暮，独自下寒烟。——《寻雍尊师隐居》唐代：李白释义：与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
4、吾爱吾师,吾更爱真理春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
5、《奉和令公绿野堂种花》-唐代：白居易
6、古之圣王，未有不尊师者也。---吕不韦
7、与余同是识翁人，惟有西湖波底月。——《木兰花令·次欧公西湖韵》宋代：苏轼释义：唯有西湖波底的明月，曾经把所有的人照临。
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
9、随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》唐代：杜甫释义：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
10、《新竹》-清代：郑燮
11、释义：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
12、释义：唯有西湖波底的明月，曾经把所有的人照临。
13、举世不师，故道益离。---柳宗元
14、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
15、经师易遇，人师难遇。---司马光
16、相见时难别亦难，东风无力百花残。
17、《师说》-唐代：韩愈
18、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
19、见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。
20、三尺讲台，两袖清风!!
21、圣人无常师。---韩愈
22、对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
23、教师是人类的灵魂工程师。---斯大林
24、群峭碧摩天，逍遥不记年。
25、《己亥杂诗（其五）》清·龚自珍
26、落红不是无情物，化作春泥更护花。——《己亥杂诗·其五》清代：龚自珍释义：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
27、遥想千秋往事不禁泪洒衣襟，我们虽不同世却是同样失意。
28、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持
29、则其善者而从之,其不善者而改之.
30、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易释义：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
31、《咏怀古迹五首·其二》唐·杜甫
32、一日为师，终身为父。---关汉卿
33、何处遥相见，心无一事时。——《远师》唐代：白居易释义：什么时候能再相见呢？大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。
34、何处遥相见，心无一事时。
35、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。------唐代李商隐《无题》释义：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
36、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
37、为学莫重于尊师。---谭嗣同
38、子曰:三人行,必有我师焉.
39、江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
40、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
41、随风潜入夜，润物细无声。------唐代杜甫《春夜喜雨》释义：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
42、故居里你枉然留下斐然文采，巫山去雨旧事难道只是说梦。
43、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
44、花暖青牛卧，松高白鹤眠。
45、最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
46、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
47、与余同是识翁人，惟有西湖波底月。——《木兰花令·次欧公西湖韵》宋代：苏轼
48、可叹的是楚宫已经完全消失，有船夫指点遗迹却令人怀疑。
49、落红不是无情物，化作春泥更护花。------清代龚自珍《己亥杂诗》释义：从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
50、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也·······
51、《无题·相见时难别亦难》唐·李商隐
52、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》清代：郑燮
53、古往今来，有许多赞美老师的诗句，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是李商隐赞美老师的诗，也是老师奉献精神的写照。其实，老师更像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。在现实生活中，有很多老师，在教学一线默默工作，他们一天的工作时间都在十个小时以上，为了孩子们，他们披肝沥血，从不敢懈怠，当孩子们取得了好成绩，我们才能见到她欣慰的笑脸，虽然疲惫，但却美丽。
54、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
55、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》清代：郑燮释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
56、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
57、师者，所以传道受业解惑也。——《师说》唐代：韩愈释义：老师，是（可以）依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。
58、拨云寻古道，倚石听流泉。
59、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
60、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师
61、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
62、仰止弥高，钻之弥坚。------春秋孔子《论语》释义：越仰望越显得高远，越钻研它越显得坚固。
63、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
64、吐尽心中万缕丝，奉献人生无限务学不如务求师。---杨雄
65、秋山年长头陀处，说我军前射虎归。——《赠头陀师》唐代：刘商释义：年老头陀秋山住，犹忆当年射虎威。“落红不是无情物,化作春泥更护花.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干.”等等一类的诗句教诲如春风,师恩似海深。十年树人百年树人。一日为师，终身为父。知识拓展:题目是《无题》，作者是唐代诗人李商隐，释义:凋谢的红花不是一个无情的事物，它会变成尘土来养育红花，的自己春天蚕就开始吐丝，直到它死了才会停；蜡烛直到完全变成了灰烬烛泪才会干。寓意:比喻教室的辛勤劳动和付出，就想蜡烛一样燃烧自己照亮别人，就像那春蚕一样，为人们贡献出丝之后，自己却死了，在临死那一刻才不吐死了，比喻教师的无私奉献的精神。落红不是无情物,化作春泥更护花.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.随风潜入夜,润物细无声.仰止弥高,钻之弥坚.桃礼不言,下自成蹊一日为师,终生为父相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
66、东宫白庶子，南寺远禅师。
67、学贵得师，亦贵得友。---唐甄
68、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
69、女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。
70、语来江色暮，独自下寒烟。
71、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题·相见时难别亦难》唐代：李商隐释义：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
72、。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
73、《远师》-唐代：白居易
74、桃李不言，下自成蹊。------西汉司马迁《史记》释义：桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，便走成了一条小路。比喻为人品德高尚，诚实、正直。
75、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
76、《新竹》清·郑板桥
77、学者必求师，从师不可不谨也。---程颐
78、草木凋零是因知宋玉的悲伤，文采洒脱学问渊博可当我师。
79、释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
80、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
81、《寻雍尊师隐居》-唐代：李白
82、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
83、弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已.
84、落红不是无情物，化作春泥更护花
85、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
86、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
87、新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。