1、特殊分类：
2、从属是主语属于宾语，即宾语是大类，主语是其中之一,大类划分的小类。
3、被字句：用介词“被”构成的表示被动意义的句子。
4、六、常式句和变式句的变换、选择
5、把下面一个反问句改写成陈述句
6、单句是只有一套主谓成分构成的句子。复句是由两个或两个以上意义密切联系、结构互不包含的单句组成的句子。组成复句的单句叫分句。分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。由复句的定义可知：在复句里，单句只是一个分句。
7、如：⑸门口站着两个兵－－两个兵在门口站着。
8、一、主动句与被动句的变换、选择
9、第一，主语常是处所词或时间词。
10、把下面几个短句变为长句
11、长句变短句或短句变长句时，内容不能省略，但可以调整语行，可增删某些词语，注意不能有语病，例如：
12、。感叹句：表示强烈的感情的句子，句末用叹号。
13、[思路分析]
14、汉语的句式丰富多彩，灵活多变，同一个意思，可以用多种不同的句式来表达，而不同的句式表达效果也不完全相同。因此，选择由于变化的句式，也是打破言语呆板枯燥，使语言臻于生动的不可显现的一种方法。常见的句式有：主动句和被动句、肯定句和否定句、陈述句和反问句、单句和复句、口语句式和书面语句式、常式句和复式句、长句和短句、整句和散句。根据表达的需要，变换和选择句式，可以增强语言的感染力和说服力，也是人们运用语言的一种必需而有效的方法。一、主动句与被动句的变换、选择在动词性谓语句中，主语是施动者，而动作的发出者，这种句子是主动句；主语是受动者，而动作的接受者，这种句子是被动句。一个主谓句，既有施动者，又有受动者，可以按表达的需要，或者选用主动句，或者选用被动句。但选用不同的句式，表达效果是不相同的。选用主动句，强调的是主动者。强调他（它）做了什么，选用被动句，①强调的是被动者，强调他（它）怎么了，而主动者往往不需要或不愿或无从说出；②为了使句式整齐；③往往还可表示特定情感。二、肯定句和否定句的变换、选择同一个意思，可以从正面去表达，也可以从反面去表达。从正面表达意思，是肯定句；从反面去表达意思的是否定句。正同为肯定句与否定句可以表达相同意思，所以可以根据表达的需要变换句式。双重否定是肯定语气，三重否定是否定语气。不过要注意的是，不句的句式，表达语气轻重是有差别的，一般说来，要表达同一意思，双重否定肯定否定。三、陈述句和反问句的变换、选择反问句与陈述句，表达的语意可以相同，但反问句比陈述句更肯定有力，往往既能强调，又能表达强烈感情。例如：把下面一个反问句改写成陈述句应改成：你一定会想到白杨树的朴质，严肃，坚强不屈，至少象征了北方的农民。四、长句与短句的变换、选择长、短句只是就单句说的。单句结构复杂，字数多，容易大，那就是长句，否则是短句。至于说到复句，不管它分句多少，字数多少，容易多少，只要是构成这个复句的某些单句长，那么这个复句就可以说用了长句；如果构成复句的单句都短，那么这个复句就可以说用了短句。要在长短句中选择、变换，首先要知道长、短句在表达的效果上的差异一般说来，短句短少精悍，干脆利落，生动地表现人物，反映事物的迅速变化，表达了作者紧张、越的情绪或、坚强肯定的语气。长句能使表达严密、精确、细致，能使条理贯通，气势磅礴。政治论文和科学论文，文学作品中描写自然景色或人的心理状态，思想变化的句子多用长句。长句变短句或短句变长句时，内容不能省略，但可以调整语行，可增删某些词语，注意不能有语病，例如：把下面几个短句变为长句他用双手创造了奇迹！十二年间，在这荒山野岭上创造了大片森林。它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。在原来的荒山野岭上，经过十二年时间，他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林。五、散句、整句互换、选择句子有长有短，结构也各式各样。结构相同或相近的一组句子叫整句（包括对比、排比或二者之外结构相近的句子）。结构不整齐，长、短句交错运用的一组句子叫散句。一般来说，散句自由活泼、富有变化。整句结构齐整，音节和谐，喧染气氛、加强语势。无可否认，整句有其特殊的修辞功能，但如果滥用，则会造成语言的呆板，而而克服因此造成的呆板的一种方法就是整散结构，而整句、散句交错使用，而考试中，经常考查的是整句与散句进行互换。例如：把下面句子中画横线部他变为整句：他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在深山老林里打过短工。六、常式句和变式句的变换、选择常式句是正常语停的句子，变式句是句子成分倒装的句子，常见的有：主谓倒装、状语后置、状语前置、定语后置等。常式句和变式句常常可以互相换转，例如：①你进来吧。（常式句）进来吧，你。（主谓倒置）②我们今天下午在礼堂开会。（常式句）我们今天下午开会，在礼堂。（状语后置）今天下午，我们在礼堂开会。（状语前置）③他吃了一个红苹果。他吃了一个苹果，红的。（定语后置）注意，变式句的变不是随心所欲，句子成分排列的位置往往是固定的，即使采用变式句，不同句子成分变的位置也还是相应固定。而且，采用变式句后，句子强调的侧重点不同。
15、如：禁止吸烟。
16、按句式分：
17、⑵台上|坐着主席团。
18、短句为比较短小都句子如人是一种动物人会说话人会行走就是三个短句
19、下雪了。
20、常式句是正常语停的句子，变式句是句子成分倒装的句子，常见的有：主谓倒装、状语后置、状语前置、定语后置等。常式句和变式句常常可以互相换转，例如：
21、。主动句和被动句
22、如：⑴门口|站着两个兵。
23、否定句：他学习不认真。
24、单句只有一个主干而复句由两个或两个以上都分句构成一个分句只有一个主干
25、如：火！
26、被动句，如：书包被你整理了。
27、⑷到处|是欢乐的从群。（表示存在）
28、。独语句：在一定条件下，由一个词或一个偏正短语形成的句子。
29、如：多么美丽的女孩！
30、五、散句、整句互换、选择
31、汉语的句式丰富多彩，灵活多变，同一个意思，可以用多种不同的句式来表达，而不同的句式表达效果也不完全相同。因此，选择由于变化的句式，也是打破言语呆板枯燥，使语言臻于生动的不可显现的一种方法。常见的句式有：主动句和被动句、肯定句和否定句、陈述句和反问句、单句和复句、口语句式和书面语句式、常式句和复式句、长句和短句、整句和散句。根据表达的需要，变换和选择句式，可以增强语言的感染力和说服力，也是人们运用语言的一种必需而有效的方法。
32、虎狼之词的句子，而非太在意它的大小或多少。
33、③他吃了一个红苹果。
34、如：你有权利发表意见。
35、如：书本被他弄乱了。
36、“整”和“散”都是指句子的结构形式。形式整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句；形式不同，长短不一的，叫散句。整句效果：节奏鲜明、音调和谐、易于上口、语势强烈。散句效果：富于变化、错落有致、形式灵活、使用性广。三．单句与复句
37、反问句与陈述句，表达的语意可以相同，但反问句比陈述句更肯定有力，往往既能强调，又能表达强烈感情。例如：
38、他吃了一个苹果，红的。（定语后置）
39、公园旁的一个花园。
40、是字句：是字句专指由动词“是”构成的判句。在是字句中，“是”的作用是判断主语和宾语的关系。主语和宾语有两种关系，一是同一关系，二是从属关系。同一关系就是对等关系，一般的“定义”就是这种关系，即甲=乙。
41、。疑问句：提出疑问的句子，句末往往有“吗，呢，吧”等语气词句末用问号
42、多聪明的孩子！
43、修辞：比喻、反复、排比、反问、拟人、比拟、拟物、夸张等
44、他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在深山老林里打过短工。
45、⑹台上坐着主席团－－主席团在台上坐着。
46、如：老师给他们每人一块橡皮。
47、下面是对单句和复句区别的讲解
48、在原来的荒山野岭上，经过十二年时间，他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林。
49、怎样桂花香的句子，藏匿了故乡全部的水鸟。
50、单句和复句的关系
51、例2：剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。这句话，前一分句的主语是“剧”，谓语是“开始”，后一分句的主语是“序幕”，谓语是“是”，宾语是“高潮”。这句话有两套句子成分，所以它是复句。
52、我们今天下午开会，在礼堂。（状语后置）
53、按结构分：
54、。陈述句：用来说明事实的句子叙述一件事做出一个判断末尾用句号。
55、他用双手创造了奇迹！十二年间，在这荒山野岭上创造了大片森林。它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。
56、一、长句与短句
57、长、短句只是就单句说的。单句结构复杂，字数多，容易大，那就是长句，否则是短句。至于说到复句，不管它分句多少，字数多少，容易多少，只要是构成这个复句的某些单句长，那么这个复句就可以说用了长句；如果构成复句的单句都短，那么这个复句就可以说用了短句。要在长短句中选择、变换，首先要知道长、短句在表达的效果上的差异一般说来，短句短少精悍，干脆利落，生动地表现人物，反映事物的迅速变化，表达了作者紧张、越的情绪或、坚强肯定的语气。长句能使表达严密、精确、细致，能使条理贯通，气势磅礴。政治论文和科学论文，文学作品中描写自然景色或人的心理状态，思想变化的句子多用长句。
58、句子按照结构来划分，可以分为单句和复句。单句一般只有一个主谓结构，复句则有两个或两个以上主谓结构，互相独立，互不包含。
59、句子由文字和句末点号构成即。！？很多同学连什么是句子都不懂所以上面的知识学起来有点难
60、散会了。
61、语言角度包括：
62、双宾语句：一个动词后面连用两个宾语，大多表示主观意愿的词不能带双宾语。
63、第三，存现句的宾语往往是动作的发出者。因此有的存现句可以转换为一般主谓句。
64、古文：一个句子必须按照一定的模式来组织，这个模式称为句式。比如排比句式，命令句式等等。共有:判断句、被动句、宾语前置、成分省略句、否定句中代词宾语前置、疑问句中代词宾语前置、介词宾语提前、定语后置、状语后置、主语后置等。 现代汉语：句式，通常指的是句子的结构方式。现代汉语的句式十分丰富，常见的句式有：长句和短句、主动句和被动句、肯定句和否定句、陈述句和疑问句、单句和复句、口语句式和书面语句式、常式句和变式句、整句和散句。
65、把下面句子中画横线部他变为整句：
66、存现句：表示人、事物存在或出现、消失的句子是存现句。存现句的特点有三：
67、句子使用的词语多，形体长，结构复杂的叫长句，反之，就可称为短句。长句特点：表意严密、内容丰富、精确细致。短句特点：表意灵活、简洁明快、节奏感强。长句的特点一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。二、整句和散句
68、。肯定句和否定句
69、单句的类型：按语气（用途）分
70、。祈使句：表示禁止命令请求的语气，句末用句号，语气强烈时可用叹号
71、三、陈述句和反问句的变换、选择
72、进来吧，你。（主谓倒置）
73、主动句和被动句都是有动词作谓语的句子，主动句的主语是施事者，被动句的主语是承受者。
74、同一个意思，可以从正面去表达，也可以从反面去表达。从正面表达意思，是肯定句；从反面去表达意思的是否定句。正同为肯定句与否定句可以表达相同意思，所以可以根据表达的需要变换句式。双重否定是肯定语气，三重否定是否定语气。不过要注意的是，不句的句式，表达语气轻重是有差别的，一般说来，要表达同一意思，双重否定肯定否定。
75、第二，存现句的谓语多是表示存在、产生、消失的动词，即不表示动作，只表示动作产生状态的持续。
76、单句复句
77、吃饭来，与饭吃来是同一个意思。
78、如：你昨天上哪了啊？
79、把字句：用介词“把”构成的句子。
80、句子有长有短，结构也各式各样。结构相同或相近的一组句子叫整句（包括对比、排比或二者之外结构相近的句子）。结构不整齐，长、短句交错运用的一组句子叫散句。一般来说，散句自由活泼、富有变化。整句结构齐整，音节和谐，喧染气氛、加强语势。无可否认，整句有其特殊的修辞功能，但如果滥用，则会造成语言的呆板，而而克服因此造成的呆板的一种方法就是整散结构，而整句、散句交错使用，而考试中，经常考查的是整句与散句进行互换。例如：
81、复句，我随便举个例子，“今天我吃了饭，感觉很不错。”这句话可以拆分为2句：
82、如：我很喜欢你。你很可爱。
83、应改成：你一定会想到白杨树的朴质，严肃，坚强不屈，至少象征了北方的农民。
84、②我们今天下午在礼堂开会。（常式句）
85、正面语言指客观的评价某种事物所表达的语言；侧面语言则是一种委婉的语言表达方式，也或者说是一种隐藏性的表达。
86、如：⑶海上|升起了一轮明月。（表示出现）
87、语言表达角度可以说是交流艺术的一种解释，语言角度可以分为正面和侧面两大部分。
88、日月之行，若出其中日月之行为主语若出其中为谓语但日月行为主谓结构日月行不是一个独立的句子它是整句话中的一部分（主语）做句子成分不独立使用时要加之取消句子的独立性
89、注意，变式句的变不是随心所欲，句子成分排列的位置往往是固定的，即使采用变式句，不同句子成分变的位置也还是相应固定。而且，采用变式句后，句子强调的侧重点不同。
90、用词：准确性、生动性
91、四、长句与短句的变换、选择
92、。省略句：说话写文章时常常省去一些不说自明的成分但离开了语境环境，意思就不够清楚了。
93、如：你要保重。你不可以吸烟！
94、今天下午，我们在礼堂开会。（状语前置）
95、用不同的语句来表达同样的意思，也就是说话有三说，巧说为妙。比如:
96、（l）单句只有一套句子成分而复句有两套或两套以上的句子成分。例1：就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义。这句话的主语是“事迹”，谓语是“有”，宾语是“意义”。句子虽长，只有一套句子成分，因此，它是单句。
97、二、肯定句和否定句的变换、选择
98、我们只有努力学习，才能考上好的大学，换句话说就是如果想考上好的大学的话我们就必须得努力学习。
99、①你进来吧。（常式句）
100、单句与复句的区别
101、用四个意思相同词语写一段话，这样终于终于以悄悄的赔钱作了结。
102、肯定句：如；桌上有把刀。
103、⑴正方形是四条边等长、四个角相等的四边形。
104、我吃了饭。2，我感觉很不错。所以是复句。
105、主动句，如：你整理一下书房。
106、长句为一个长的单句只有一个主干如人是一种会说话会行走的动物
107、在动词性谓语句中，主语是施动者，而动作的发出者，这种句子是主动句；主语是受动者，而动作的接受者，这种句子是被动句。一个主谓句，既有施动者，又有受动者，可以按表达的需要，或者选用主动句，或者选用被动句。但选用不同的句式，表达效果是不相同的。选用主动句，强调的是主动者。强调他（它）做了什么，选用被动句，①强调的是被动者，强调他（它）怎么了，而主动者往往不需要或不愿或无从说出；②为了使句式整齐；③往往还可表示特定情感。
108、几个意思相同的词语写一段话，想起父亲面朝黄土背朝天艰难栽秧的那个年代。
109、同意流浪的灵魂虎狼，都是我走过我们曾经去过的所有地方。
110、句式：长句、短句、整句、散句、单句、复句
111、我成绩名列前茅，比你好很多。换句话说你成绩名列倒数，跟我比要差不少。
112、。主谓句；具备主语和谓语的句子。如这本书很好。
113、[解题过程]
114、⑵《读者文摘》是杂志。
115、连动句：用连动短语充当谓语的句子，或者是由连动短语直接构成的句子，两个动词短语互不作成分，共同做谓语，但顺序不能调换。
116、如：他把书本弄乱了。
117、。无主句：只有谓语部分，没有主语部分的句子。（这种短语不是省略不说而是说不出，或者不需要说，一般不能补出来）
118、如；他上哪去了？（）上了公园。（对象省）
119、（2）复句的构成方式有两种：一种是由两个或两个以上的分句按一定的次序直接组合起来，成为一个复句。一种是借助起关联作用的词语（通称“关联词语”），把两个或两个以上的分句组合起来，成为一个复句。如例2，借助关联词语“但”，把两个分句组合起来，成为一个复句