初中生成绩报告单评语
1、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置提前完成的整地，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
2、这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
3、这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
4、你的字写得好潦草啊，字数也不多，我认为你的肚子里还有好多的好内容没和我们分享，希望你下次的作文能将那些美好的东西表现出来，加油哦！
5、你的字很端正，但内容有点少，能不能将你的真情实感真实地和我们分享一下呢？希望你的文章字数越来越多哦！加油！
6、孩子的整体成绩相对来说还是非常的稳定的，而且没有出现偏科的现象，这对于家长来说就是比较欣慰的，也知道孩子一直以来都在努力的学习，没有分心神的时候，能达到这样的一个成绩，已经达到了家长心内心的一个预期，不过希望孩子再接再厉。
7、孩子的进步是对家长和老师最大的欣慰。同时希望老师，在新的一年里，更加关注孩子多一点。希望孩子更上一层楼。
8、这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”“山外”“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
9、你的书写很认真，写的内容也很多，运用了许多的好词佳句，语句生动形象，是一篇不错的文章哦！
10、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
11、本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
12、这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
13、你的文章结构严谨，能将事情的过程描述得非常的详细，相信你能写出更好的文章，期待着哦！
14、学习认真，努力上进，成绩也得到了提高，继续努力加油。
15、和许多歌颂赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。
16、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的；要是非分明，做一个优秀的好学生。
17、你也一直在努力做好自己认真学习，唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足，妈妈知识有限，所以希望你学习有困难时多问，多向同学交流，希望老师给予多点关心。感谢！
18、你的习作再也不像白开水了，现在开始有一点甜甜的味道了，继续努力啊！我们会为你加油的！
19、你平时学习不够踏实，成绩忽上忽下的，希望你在最后初三阶段能收住心，踏实学习，相信一定能考上理想的高中。
20、你的文章充满了真情实感，文笔优美，具有个人风格。愿你在写作路上继续采摘生活中的多多浪花，让自己的更个更趋完善！
21、宝贝是一个乖巧可爱的小姑娘。在家里是一个开心果，经常语出惊人，把爸爸妈妈惹得大笑。
22、这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。
23、那今天我看到了你的这份成绩报告书，我作为家长非常高兴，你能够取得这么优秀的成绩，这跟你自己的努力是分不开的，我希望你能够珍惜这个成绩，报告书继续努力，在今后学校努力进步，取得更好成绩，把你的成绩做的更加优秀，取得一个理想的好成绩
24、孩子在家能做力所能及的事，尊老爱幼，有空了和爸妈一起去做公益活动，希望更加严格要求自己，争做德智体全面发展的好学生
25、文如其人，你的文章和你的微热一样纯朴、豁达，你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶，希望你在以后的学习过程中写出更好的文章。
26、小作者走出课堂关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清新活泼流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。
27、希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心、认真、多观察、多思考，相信你一定能做得更好。
28、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，同学交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋天资聪颖。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
29、家长可以这么说，感谢老师对孩子的精心培育。孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。
30、希望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。
初中生成绩报告单评语
31、三年级的综合素质报告应该这样来写评语。
32、语文阅读评语第2篇
33、小刘同学在三年级的学习当中表现的非常出色，学习成绩较二年级有了很大的提高，从原来的第30名现在排到了第20名，进步非常明显，希望今后能够不断努力继续进步，在其他方面都要有所发展，是成为一个德智体的全面发展的学生。