送东阳马生序的道理?
送东阳马生序的启示是求学之路是艰难坎坷的,只有不畏艰难,勇于探索,具有恒心和毅力,才能学有所成,勤奋学习是取得成绩的根源。
送东阳马生序为什么听着很舒服?
因为送东阳马生序里宋濂以他自身的经历，以他成功的经验告诫后辈，要克服生活中的困难，专心刻苦读书就能成功的道理。这样说理很有很亲力、感染力，所以让人感觉很舒服。
送东阳马生序这篇课文的启示?
启示求学之路是艰难坎坷的，只有不畏艰难，勇于探索，具有恒心和毅力，才能学有所成，勤奋学习是取得成绩的根源。 《送东阳马生序》是明代宋濂送给他的同乡、浙江东阳县青年马君则的文章。在这篇赠言里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。 文中生动而具体地描述了自己借书求师之难，饥寒奔走之苦，并与太学生优越的条件加以对比，有力地说明学业能否有所成就，主要在于主观努力，不在天资的高下和条件的优劣，这种认识在今天仍有借鉴意义。
送东阳马生序评论?
《送东阳马生序》作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历，劝勉当时的太学生不要辜负良好条件，要刻苦读书，最终学有所成。 1、用老师的严厉（未尝少降辞色）反衬作者求师的诚恳和恭敬（俯身倾耳以请：色愈恭礼愈至），也突出他求师的艰难，用以勉励马生。 2、用同舍生的锦衣玉食（烨然若神人）与自己的贫穷清苦（蕴袍敝衣）作对比，表现作者求学的端正态度和读书带给他精神上的愉悦，也表现他求学生活的艰苦，信念的坚定，并依此勉励马生不怕清苦，勤奋读书。 3、用太学生条件的优越和自己求学的艰苦作对比，表现自己不畏艰难、刻苦求学的精神，勉励马生不怕清苦，刻苦读书。
送东阳马生序揭示了怎样的道理?
这篇赠序揭示了学业能否有所成就，主要在于主观努力，不在天资的高下和条件的优劣。它勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。
送东阳马生序揭示了怎样的道理?
应珍惜自己所拥有的学习条件，刻苦读书学习。 学习必须勤奋刻苦，专心致志，不辞辛劳才能取得好成绩。 学业的精通，良好品质的形成，主要在于主观努力。