苏霍姆林斯基语录作者
1、没有思索的一天，没有阅读的一天，就等于虚度一天的时间。（《怎样培养真正的人》第145页）
2、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。--苏霍姆林斯基
3、孩子们无忧无虑的笑声，有如一股淙淙流动的泉水，把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑，送上了生活的祭坛。——高尔基《老人》
4、意志的力量大于手的力量一英国
5、在今天这个时代，人的智力发展在越来越大的程度上取决于他是否善于利用知识的仓库——书籍。（《给教师的建议》第272页）
6、儿童是进入天堂的钥匙。——理·斯托达德《孩子们的祈祷》
7、守业的办法就是不断的发展。
8、儿童的情形，便是将来的命运。——家鲁迅《南腔北调集》
9、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
10、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山
11、童年，只有在回忆中显现时才成就了那么完美。——三毛
12、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
13、我年幼的时候，以为这世界上只住着一种人，那就是我天天看见的家人、同学、老师和我上学路上看到的行人。——三毛
14、人定胜天事在人为天无绝人之路
15、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
16、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
17、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
18、含泪播种的人，一定能含笑收获。
19、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯
20、读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间，都是为了在一切已知之外，保留一个超越自己的机会，人生中一些很了不起的变化，就是来自这种时刻。
21、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ——爱因斯坦
22、呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年生活。——拜伦《恰尔德·哈罗尔德游记》
23、要改变命运，首先改变自己。
24、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根
25、知识分子的叫嚣声比他们的力量高千百倍,可是他们是一个出色的晴雨表一-列宁
26、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
27、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚
28、儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。——泰戈尔
29、无限地相信书籍的教育力量，是我教育信念的一个信条。[《苏霍姆林斯基选集（五）》第580页]
30、一个人的价值不在乎其出身，而在乎其所为。
苏霍姆林斯基语录作者
31、怎样是幸福的童年呢?是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。——安德烈·莫罗阿《人生五大问题》
32、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书!——泰戈尔《愿望的实现》
33、水滴集多成大海，读书集多成学问。
34、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。
35、有人说：“书是阶梯，书是船只，书是良药，书是营养，书是智慧，书是老师，书是遗训、忠千和命令》”书，对于人类的重要性，怎样评价，都不为过。可是，若不读或不会读，书有何用?朋友：你不仅要拥有书，爱书，而且要勤于读书，要学以致用，那才能充份体现书的价值。
36、童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。——肖伯纳《父母与孩子》
37、心急吃不了热汤圆。
38、热爱你所拥有的。
39、天地最有情，少年莫浪投。——陈毅
40、习惯的力量是巨大的--西寒罗
41、须知参差多态，乃为幸福本源。——罗素
42、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——鲁迅
43、童年的一天一天，温暖而迟慢，正像老棉鞋里面，粉红绒里子上晒着的阳光。——张爱玲
44、应该严格挑选阅读的书籍和杂志。（《给教师的建议》第128页）
45、我校严格遵行一条常规：学生在每个年级都要背熟一定量的课文。（《帕夫雷什中学》第306页）
46、举杯祝贺那个无忧无虑的黄金般的孩提时代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。——奥·霍姆斯《男孩们》
47、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
48、我们力求使每一个少年、每一个青年都找到一本他“自己的”书，这本书应当在他的心灵里留下终生不可磨灭的痕迹。（《给教师的建议》第521页）
49、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
50、读书，充实了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活变得多姿多彩;读书，给我带了莫大的乐趣，每当翻开书，我总会情不自禁地涌出一种感觉：读书，真好!”
51、知识的确是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量一丹伯斯特
52、凡是要识记并保持在记忆中的东西，都应当通过课外阅读来加以强化。[苏霍姆林斯基选集（四）第811页]
53、自信是人格的核心。
54、困难就是机遇。
55、把你们在学校所学的知识统统忘掉剩下的就是素质
56、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——阿兰
57、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
58、学习的关键——重复。
59、人的行为不是自由选择的，而是环境影响与人所积累的经验与结果。
60、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
苏霍姆林斯基语录作者
61、我以为就是圣贤豪杰，也不必自惭他的童年，自惭，倒是一个错误。——鲁迅《小说二集序》
62、怎样是幸福的童年呢?是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。——安德烈·莫洛亚《人生五大问题》
63、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
64、读书贵精不贵多。
65、读好书，好读书。
66、我常常向一些少年朋友们建议：在你们床头柜上应放一引起你要去读的书。（《怎样培养真正的人》第175页）
67、书中自有黄金屋。
68、孩童的动作，是清洁，是正直。——旧约全书《旧约全书·箴言》
69、只为成功找方法，不为失败找借口。
70、真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。——苏霍姆林斯基
71、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬
72、一所学校可能什么都齐全，但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活而必备的书，那么，就不能称其为学校。（《帕夫雷什中学》第28页）
73、路漫漫其修远兮吾将上下而求索