描写景物顺序的精彩句子
1、不一会儿，这光柔和下来，淡下来，绸缎仿佛年久失了色，黯淡了！
2、因此，在中小学阶段写景文主要分为两类，一类是游记性质的记叙文，往往是通过对景物本身和游人的描写（写游人主要是起侧面衬托的作用），来突出景物自身的特点及它带给人们的某种身心体验；另一类是借景抒情为主的记叙文，它有些偏向于抒情情性散文，在写作时往往不拘于某一特定的一景一物，而重点在于通过选取不同的景物，来表达自己某种特定的情感，在内容的具体安排过程中，往往会产生情景交融、情景相生的艺术效果
3、按时间顺序写，可以是春、夏、秋、冬的不同变化，也可以景物形成的过程介绍。
4、因为日出是太阳冉冉升起的自然现象，标志着一天的开始；白天是太阳高悬于天的时间段，大部分生物活动在此时进行；日落则是太阳缓缓降下的自然现象，标志着一天的结束；黑夜是太阳完全落下后出现的时间段，它也是众多动物的生活和活动时间，如蝙蝠和夜猫子。
5、岸边绿树成荫，花草成片。家乡的山，家乡的水，家乡的景美甲天下！
6、再写天空，白云轻飘，风筝点缀天空，一群大雁往南飞。。。。
7、⑴按观察的先后顺序写。
8、写景文记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。
9、暮色四合，太阳躲进了山那边！
10、⑶按空间顺序写。
11、按整体和局部的关系写，先写全景再描述局部再写全景。
12、太阳慢慢地向下沉，一片云正好挡在半山腰，像一条小河在流动，在河的旁边好像有座山，山上有一位农民正忙着耕种。
13、先写水面，碧波荡漾，一圈圈涟漪，水下鱼儿游，水面鸭鹅戏水；
14、时间固定，描写的景物不固定——冬天的作文就可以写雪后的不同景象所展现出的状态，如落满了雪的地面，屋顶，或是还没落满雪，还能隐约可以看见水的小溪。
15、太阳快落山了，天边云霞如黄金色的绸缎，闪耀着点点金光！
16、原来一片云挡住了它的下部。这时候的太阳仿佛是一座熊熊燃烧的火山。
17、地点固定，时间也固定——以空间顺序分类。这种方法适用于冬天去游览某一景区，比如去某公园，就可以写先到了哪里看到了什么。
18、时间固定，景物不固定——以观察的先后顺序进行描写。
19、又过一会儿，绸缎变了样，成了一堆灰色的棉絮，慢慢的扩散开来！
20、一般来说是按照由远及近，或是从上往下的顺序来描写自然景物。湛蓝的天空如明镜，朵朵白云轻轻地飘，成群结队的鸟儿自由自在地飞翔，远山含黛，就是一幅优美的山水画卷。
21、太阳已经快落下去了，真像个大火球，旁边的云也被染成了红色。这红色的晚霞像仙女的衣服一样美丽。咦！
22、近前潺潺溪流淙淙向前，条条小鱼，只只鲜虾，欢快地嘻戏。
23、⑷按景物的不同类别写。
24、⑵按时间看推移的顺序写。
25、再往上写，树叶茂密，叶缝中透过一抹阳光，鸟儿欢唱，树枝随风摇曳；
26、按方位的顺序写，如：由远及近，由外到内，由上往下，由前到后等。
27、写景一般有这样几种顺序：
28、太阳刚刚升起来，刚开始时是鲜红色的，接着越升越高，颜色也越来越红，太阳的光也越来越刺眼
29、接着写地面，绿草茵茵，花儿鲜艳，蚯蚓扒地，虫儿鸣叫，牛羊吃草；
30、描写的景物固定，时间不固定——以时间来分类。
描写景物顺序的精彩句子
31、除此之外，这些自然现象的发生和变化，也是由地球自身的运动和自然规律决定的。
32、太阳怎么缺了一块，噢！
33、日出-白天-日落-黑夜
34、例如，太阳升起和落下是因为地球自转，而白天和黑夜的交替则是因为地球绕太阳公转所致。
35、渐渐地，太阳已经快要被云挡住了，只剩下小小半边脸，下去，再下去，最后终于消失在山那边。
36、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动。我们来到小溪边，几条小鱼在水里欢快地游来游去，好像在说“春天来了！春天来了！”几只鸭子在一边唱歌一边跟小鱼游泳比赛，春天在小溪里！