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关于宽容的中心论点和分论点【优选68句】

时间:2023-05-05 08:54:32

关于宽容的中心论点和分论点

1、尊重需要理解和宽容。

2、②有了风度,能受到别人的敬重,人与人之间增进爱心,有利于和睦相处(为什么);

3、奴隶社会到封建社会,

4、(一)、角度一:阐述内涵。主要是回答类别和性质方面的问题。即:是什么?

5、墨子以兼爱为其哲学伦理思想的中心,认为当时社会的原因就在于人们不能兼爱。他提倡“兼以易别”,反对儒家所强调的“爱有差等”的观点

6、议论文分论点格式:

7、前提是只有首先爱自己,

8、尊重别人就要尊重别人的劳动。

9、分论点的格式:

10、勇敢是富贵不能淫的品质.

11、爱需要用宽容传递爱的感情.

12、。他提出“兼相爱,交相利”,把兼爱与实现人们物质利益方面的平等互利相联系,表现出对功利的重视。

13、①微笑是最美的符号,它能化解人们之间的矛盾。

14、爱需要用帮助传递爱的信号.

15、〃宽容〃就是中心论点,可以从人与人,人与社会,人与自然,三个方面进行论述,切入点要小,不要泛泛而谈!

16、中心论点中的关键词语+是(就是)……

17、宽容自己。

18、可以使用的句式:

19、各位家长朋友们,亲子教育不是过多的呵护,也不是理解孩子包容孩子,更多的是让孩子学会成长。放开您的双手,还孩子一片蓝天!

20、宽容在不断发展进步。

21、例:中心论点:人要讲究风度。可借助此法设计分论点:

22、一种境界,

23、尊重知识是社会进步的表现。

24、例1:中心论点:勇敢地面对人生

25、为人父母的朋友,放开你的双手,让孩子努力去飞翔吧。跌倒了,再爬起来,这才是成长;哭了,是伤心,哭过孩子后就不伤心,闯祸了,得承担责任,这才是真正意义上的成长。父母过多的呵护,反而会让孩子觉得束缚,放不开手脚。让孩子真正的成长吧。

26、例1:总论点:微笑是最美的符号。

27、可用格式:关键词+需要……

28、倘若人们不宽容他人,无法理解与自己想法不同的事物,那么许多人一开始的创造就会遭到扼杀,人们之间合作事业也不会成功。人与人之间总会存在差异,因此要学会宽容。我们要培养良好修养,拥有宽容胸怀的人,不仅会获得他人的尊重,也会获得更多的友谊。

29、②微笑是最美的符号,它能安抚人受伤的心灵

30、勇敢是贫贱不能移的人格.

关于宽容的中心论点和分论点

31、①风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采(是什么);

32、(二)、角度二:分析原因,揭示作用、价值、地位。主要是回答原因和目的方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。即:为什么?

33、可用格式:关键词+能(才能、就能)……

34、召的游戏,人们在得到爱与付出爱的时候,我想是最幸福的。

35、墨子的主要思想。

36、墨子尚贤、尚同、节用、节葬、非攻等主张均以兼爱为出发点,他希望通过提倡兼爱解决社会矛盾。兼爱以天志为源头,引导出天爱万物,养万物,包容万物。得出人也该爱万物,养万物,包容万物。

37、爱需要用真诚传递爱的心志.

38、(四)追问法:即依据“是什么----为什么----怎么样”的提问思路来提炼分论点。

39、还是一种智慧。

40、关于尊重的论点如下:

41、论点必须有自己的段落!这是格式效果的核心!记住,这是最简单但最有效的方法。

42、议论文中我们为了论证中心论点,往往从不同角度、不同侧面、不同层次展开,这每一面、每一层,就是一个分论点。

43、世界的文明史,其实也就是一部从不宽容到宽容发展的历史,

44、第三至第五段分为子论点,它们之间有两种关系:一种是平行展开关系,从几个方面的争论都是从古代和近代的争论中平行展开的。另一种关系子论点是渐进关系。

45、最后再总结就可以了!

46、尊重人才是社会发展的需要。

47、为了幸福快乐的生活。要宽容。人非圣贤,谁能无过?一般的只要能够认识错误,勇于承担责任,改过自新,要尽量宽容。宽容是否容易,不取决是否被伤害过。取决于人的思想、认识、胸怀、品德和修身养性的程度。但凡事有度,过度无原则的宽容会成为纵容。毒牛奶事件无法宽容,失去孩子的母亲无法宽容给她们带来伤害的厂家,只能依靠政府依法处理。宽容要建立在合法合理合情的基础上。

48、尊重能促进人与人之间的沟通。

49、尊重也应该坚持原则。

50、第二,宽恕需要有豁达的心态。

51、宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。

52、再到资本主义社会,

53、第一,宽恕是种美德。

54、宽容是在爱之上的一种珍惜,因为爱所以你能够包容和体谅对方犯下的错!因为珍惜所以你宽容,因为怕失去所以你宽容,因为你们一路走来不容易所以你宽容,因为你相信他所以你宽容

55、宽容是一种力量,宽容是一种享受。要做到爱别人、宽容别人,

56、对人尊重,常会产生意想不到的善果。

57、宽容不仅是一种美德、

58、“兼爱”一说,最初见于《墨子》。墨老先生被后人视为侠者之祖,他宣扬“兼相爱,交相利”的学说,也就是对待别人要如同对待自己,爱护别人如同爱护自己,彼此之间相亲相爱

59、人与人之间需要相互尊重。

60、作文第二段一般就是论点了

关于宽容的中心论点和分论点

61、例1、题目《爱,用心来传递》

62、人的生命只是一场感召和被感

63、只有尊重别人才会受到别人的尊重。

64、宽容是一种美德,社会生活中不能缺少宽容。有宽容才有创造,有宽容才有合作,有宽容才能成就事业。

65、只有……才……

66、我们应该养成尊重他人的习惯。

67、(三)、角度三:提出策略。主要是回答解决问题的方法。即:怎么样?

68、如果也父母对于爱情没有希望了,两个人也没有爱了,就没法过了,只能分手放手,爱的过去,自个儿走向自己的未来