9加几课件
1、加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。
2、加6，得数是12.
3、(3)凑十法。
4、加法（通常用加号“+”表示）是算术的四个基本操作之一，其余的是减法，乘法和除法。加法是最简单的数字任务之一。
5、(1)是点数法。
6、加6，得数是15。
7、③、再用凑成的10加上分解的另一个数4即10十4＝14
8、（1）计算结果
9、重复加1与计数相同。
10、四个算式的第二个加数相同。
11、一年级数学上册中九加几的知识点对于学生来说还是一个难点。因为九是个位数中最大的数字，再加上一个数字就会超过十，学生计算起来比较困难。所以老师一定要教会学生正确的计算方法，比如凑十法，就是可以把后面的数字分解成一和几，9和1凑成十，再加上后面的分解数字来计算，通过大量的计算，学生才能熟练的掌握。
12、在小学一年级我们学习了数字的写法，数字的大小，数字的分解与组成、数字的加减法……那么9＋几的进位加法怎么计算呢？利用数字的分解与组成就能迎刃而解，俗称凑十法。比如9＋5＝？
13、加几、8加几、7加几、6加几的第二个加数相同，计算结果不同，依次减小。
14、根据题的意思我们可以列算式为：9+3
15、今天早上妈妈给我9元钱让我明天买笔，我觉得9元钱好像不够用，又找妈妈要了3元钱，那么请问大家，我手里一共有多少钱呢，
16、加几使用凑十法计算，9凑1。
17、拆分加数，使9凑成十，10与剩余数相加。
18、最基本的加法：1+1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。
19、加几使用凑十法计算，7凑3。
20、＋1＝10（凑十法）
21、加几使用凑十法计算，6凑4。
22、（2）计算过程不同
23、加法9加几的速算技巧
24、加6，得数是13。
25、加几使用凑十法计算，8凑2。
26、(1)点数法。
27、学生回答9+1=10。我呢就把8分成1和7，9+1=10，10+7=17。接下来让学生做练习。9+7=9+6=9+5=9+4=9+3=9+2=进行巩固。
28、十3=12（9十1十2），9十4=13（9十1十3），9十5=14（9十1十4）
29、学生列式9+8=？
30、例，9+5，5分成1和4，10+4=14，
9加几课件
31、答：9加几的速算技巧，用凑十法来计算。如：9十1=l0，9十2=11（9十1十1）
32、答案是14。
33、加6，得数是14.
34、加几的教学思想是凑十法
35、①、把5分成1和4即5＝1＋4（想：9＋几＝10）
36、红红有9块