导数高考题
1、单就导数这章而言，需要重点掌握：
2、高中的数学数列并不是最难的，在前一些年当中数列是作为压轴题的，而在近些年中数列是作为。简单题目的。现在的高考数学中，一般最难的题目是函数和解析函数。
3、只要这些你明白的话，就没什么问题了。致于其他公式之类的，只有自己看书解决了。
4、常见基本初等函数的求导公式，因为导数的定义涉及到极限，而高中阶段不会详细讲，所以这里的公式并不是每一个都有推导过程，重点在记忆和运用。
5、导数题目比较综合，一般作为压轴题出现在最后三题中，个人建议你对常见函数的求导要达到熟练绝不出错的境界，其实导数题比较固定，套路比较死板：
6、求导（务必把导数形式写成紧凑形式，如通分，分解因式，配方等）；
7、复合函数求导法则，建议结合例题去学会实际用法，不要光看定义，这样很难理解。
8、也就是留下现在的北京卷仍然是将数列题作为高考卷的压轴题。而其他的全国一，全国二，全国三卷等都是将解析几何和函数作为高考的压轴题。而这也体现的是出卷老师想把高中的函数知识与大学的高数相衔接。让高中生能体会到函数在高数的学习中的重要性。此外，大学的复变函数更是以函数知识作为基础的。下面是几张大学高数的目录照片，可以让你清楚的看到函数在高数中的地位。
9、年代高中数学教材中是没有导数的，在2003年以后才将导数下放到高中数学教材中。那个时代的高考数学试题大多都是以数列或者不等式作为压轴题的，至今还记得2001年高考题压轴题还是不等式证明题，两问各占6分。
10、人来说数列很难，而对于有人来说，数列很简单。这种情况因人而定，要我本人来说，数列的题型还是比较简单的。只是你的思维能不能转过来弯，相比较函数，哪些问题数列还是比较简单的。
11、数列有些题目给的很简单，就是让你变形找规律，如果变形变不出来，得不到规律，根本坐不了。数列的难度在于发现思路，变形数列找规律。
12、最后，希望你能学好数列的同时能学好函数;为今后的大学学习打下夯实的基础！
13、只要你掌握了狩猎的基本类型，如裂项消项，差项求和等，你就可以轻松的解决此类题目
14、画出表格讨论出单调区间以上这些步骤是固定的，要好好训练这些基本功，至于有参数该怎么办，我想主要难在对参数分类讨论上，分类讨论最难的地方在于找到分类标准，其次就是做到不重不漏，做到小类交集，大类并集。这些东西需要自己去琢磨，体会，找些关于导数的高考题，好好体会一下我上面所说的，或多或少对你有所帮助。
15、导数的四则运算法则，尤其是乘除法则，不要记错。
16、出题老师心里是非常清楚的。
17、自从有了导数，导数题就成了高考数学试题绝大多数年份的压轴题。
18、高考的时候，解题是有一定限制的，可以用高等数学的办法解，但是，事实证明，用高等数学的办法，基本上占不到便宜的。
19、这是一个伪命题。高考数列最难那是几十年前的事儿了。说这话的要么对现在的高考题刷少了，要么是教学不精进的老教师，早已跟不上时代了。
20、首先，你要明白导数就是物理中的瞬时速度，也是数学中的斜率。
21、令导数为零，求出极值点（注意讨论定义域中的不可导点也可能为最值点）；
22、导数的三大意义：切线斜率、函数单调性、函数的极值与最值，这一部分与函数内容结合的很紧密，也是最容易出大题难题的点，在学习中要注意循序渐进、由浅入深，先掌握列表法讨论函数单调性和极值的方法，熟练以后再去做难题，最好是高考题，看看高考中常出现哪些题型，涉及到哪些技巧，对以后复习很有帮助