九年级语文试卷
1、《泰戈尔诗选》：【印度】泰戈尔著，人民文学出版社出版。
2、白雪歌送武判官归京岑参
3、戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
4、“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”
5、鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。
6、十五从军征《乐府诗集》
7、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
8、东临碣石，以观沧海。
9、有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
10、九年级上册的名著是艾青诗选，水浒传，红岩
11、九年级下册语文《诗词曲五首》原文为：
12、日月之行，若出其中;
13、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
14、行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
15、《鲁滨逊漂流记》
16、词四首渔家傲·秋思江城子·密州出猎破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之满江红（小住京华）
17、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
18、山坡羊•潼关怀古张养浩
19、本书作者——乔纳森·斯威夫待，十八世纪英国小说家。小说主人公——里梅尔·格列佛船长。该书通过里梅尔·格列佛船长之口，叙述了周游四国（小人国、大人国、飞岛国、智马国）的奇特经历。但仔细体会，却处处揭露着英国社会的黑暗现实，并寄寓着作者的理想。
20、商山早行/温庭筠
21、（丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。）
22、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
23、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
24、本书为鲁迅（原名：周树人）一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。（另：初中所学的鲁迅的小说全部选自《呐喊》。）
25、轮台东门送君去，去时雪满天山路。
26、《观沧海》
27、酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡
28、南乡子•登京口北固亭有怀辛弃疾
29、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
30、、行香子（树绕村庄）/秦观
九年级语文试卷
31、一般都以记叙文为主，记叙文主要是为了让学生们熟悉记叙文的六要素，其中有小说，说明文，诗歌，散文。而这些主要是拓展学生的语文学科的认知，丰富学生的学识，陶冶情操。
32、九年级语文阅读主要考记叙文、议论文。
33、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
34、长沙过贾谊宅/刘长卿
35、明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
36、《世说新语》：刘义庆编，中华书局出版。
37、晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
38、“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一xx一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。”
39、每个地区的初三的语文教材都不一样，但大同小异。
40、山回路转不见君，雪上空留马行处。
41、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
42、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
43、月夜忆舍弟/杜甫
44、散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
45、年代:魏晋作者:曹操
46、槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
47、羌管悠悠霜满地
48、而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道“天凉好个秋”！
49、《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《繁星春水》《骆驼祥子》《鲁宾孙漂流记》《格列佛游记》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《汤姆索亚历险记》
50、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
51、《繁星·春水》
52、树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
53、《格列佛游记》
54、一、傅雷的爱子情深
55、《水浒传》
56、三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
57、《艾青诗选》：艾青著，人民文学出版社出版。
58、丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾
59、本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基，俄罗斯人。小说主人公——保尔·柯察金。他的名言：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
60、树木丛生，百草丰茂。
九年级语文试卷
61、中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
62、行路难（其一）/李白
63、本书作者——吴承恩（明）。《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后，于明朝中叶，由吴承恩最后完成。它是中国神话小说中最优秀的作品。浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征。主人公——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。
64、本书作者——英国作家笛福，小说主人公——鲁滨逊·克鲁索，还有土人“星期五”。小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年，过着野人般的生活。
65、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
66、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
67、《朝花夕拾》
68、《西游记》
69、本书作者——冰心，（1900年10月5日—1999年2月），原名谢婉莹。祖籍福建长乐，生于福州。作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”，代表作有《超人》、《烦闷》等。1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。
70、远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
71、《唐诗三百首》：蘅塘退士编，中华书局出版。
72、九年级语文人教版必读名著有两本，一本是《傅雷家书》，一本是《钢铁是怎样炼成的》。
73、《水浒传》：施耐庵著，人民文学出版社出版。
74、烛酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
75、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
76、汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
77、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
78、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
79、《钢铁是怎样炼成的》
80、前面的语句摘自《傅雷家书》，是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。
81、二、傅雷对儿子的鼓励
82、本书作者——施耐庵。《水浒传》是我国古代文学史上的四大名著之一，它的作者是施耐庵，而书名却是罗贯中起的。《水浒传》原名《江湖豪客传》，可施耐庵对书名总感到不满意。罗贯中建议用《水浒传》，他觉得很好，他说，“‘水浒’有水边的意思，有‘在野’的含义”，于是便将书名正式定为《水浒传》。本书描写了北宋晚期宋江领导的山东梁山泊农民起义，真实地再现了封建社会农民起义的发生、发展直到失败的全过程。这部书也塑造了鲁智深、林冲、武松、李逵等一大批农民起义的英雄好汉形象。
83、这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。这里面包括了，傅老师对儿子的录音，精细的分析，以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的路线，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。
84、左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈
85、星汉灿烂，若出其里。
86、、无题/李商隐
87、《艾青诗选》，《水浒传》，《儒林外史》，《简·爱》。
88、塞下秋来风景异，衡阳燕去无留意。
89、九年级语文主要让学生学写论文
90、“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和***妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
九年级语文试卷
91、秋风萧瑟，洪波涌起。
92、四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城壁。
93、三、傅雷的嘱咐
94、十五从军征，八十始得归。道逢乡里人，家中有阿谁？遥看是君家，松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂米持作饭，采葵持作羹。羮饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。
95、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
96、九年级课外古诗词
97、《聊斋志异》：蒲松龄著，上海古籍出版社出版。
98、何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
99、咸阳城东楼/许浑
100、转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
101、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。
102、过零丁洋文天祥
103、九年级课内古诗词
104、、水调歌头（明月几时有）/苏轼
105、一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
106、一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
107、古诗十九首》习惯上以句首标题，依次为：《行行重行行》、《青青河畔草》、《青青陵上柏》、《今日良宴会》、《西北有高楼》、《涉江采芙蓉》、《明月皎夜光》、《冉冉孤生竹》、《庭中有奇树》、《迢迢牵牛星》、《回车驾言迈》、《东城高且长》、《驱车上东门》、《去者日以疏》、《生年不满百》、《凛凛岁云暮》、《孟冬寒气至》、《客从远方来》、《明月何皎皎》。
108、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
109、千叮咛万嘱咐，父母心放不住。儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。用自己走过的经验，提醒儿子少走怨路，多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己“更上一层楼”。青春期的我们，应该放下逆反的心理，听从父母的教训，理解父母的苦心。其实，这也是为了我们自己好，为了我们以后的生活更加轻松、快乐。