四大名著经典名句
1、进一步细化，用“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”这两个最具人物性格的特征，继续刻画雏形的五官、相貌。然后，简略的从人物整体形象“身量苗条,体格风骚”来使读者心中映现出一个完整的人物形象。
2、王熙凤第一次出现在书中的第三回
3、《红楼梦》王熙凤
4、努力从今天开始，成功从“零”开始。
5、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
6、把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！
7、——‘浮世光阴有限，苦海无边’‘人身至微，生死伟大’——‘奸邪当道，嫉贤妒能’‘雕鸟尽，良弓藏’
8、从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。
9、——正是‘福无双至，祸不单行’——自古道：‘世情看冷暖，人面逐高低’
10、求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。
11、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
12、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
13、——‘恰似皂雕追紫燕，正如猛虎啖羊羔’——自古道：‘吃饭防噎，行路防跌’‘冤各有头，债各有主’
14、一语未了,只听后院中有人笑声,说:"我来迟了,不曾迎接远客!"黛玉纳罕道:"这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?"心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来.这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金盘螭璎珞圈,裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩,身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄Ё袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻
15、——‘今日幸得相见义士一面，愚男如拨云见日一般’——‘醉里乾坤大，壶中日月长’
16、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
17、"书在人的生命中如，一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。世界读书日到了，祝愿朋友快乐读好书。"
18、读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。
19、“粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻.”两句看似无用，却实在给这神妃仙子的形象注如入了性格活力——含威夹媚、精明圆滑。
20、从最精彩也最传神的片段读起,如三打白骨精、大闹天空等精彩片段能激起孩子的阅读兴趣。读名著并不需要从头开始逐字逐句地读完,可以挑选孩子喜欢的章节跳跃式阅读,这样不仅有利于吸收消化,还能提升孩子阅读兴趣。
21、全家共读,营造家庭阅读氛围。四大名著是老少皆宜,每个人一辈子必要读的书之一,因此特别适合亲子共读,全家一起读,还能形成良好的家庭...
22、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
23、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。
24、你的观点很新颖，这种想法真独特，你的创造性观点，让同学都受益匪浅。
25、——‘醉里乾坤大，壶中日月长’——‘若路见不平，真乃拔刀相助’
26、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
27、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。
28、哥哥救我，妹妹救我，师傅救我，军师救我
29、不只为成绩而读书，不只为证书而读书，不只为父母老师的夸赞而读书。世界读书日，为了学到更多的知识，为了充实自我，为了认识自我，一起来读书!
30、文中片段：
四大名著经典名句
31、人物的气质：先叹凤姐“恍若神妃仙子”，再以穿着充实“神妃仙子”——“头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金盘螭璎珞圈,裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩,身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄Ё袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙”如此，由这些服饰，读者心中已经大致描绘出了这神妃仙子的外表雏形；
32、——‘有万夫不当之勇’——真乃是‘棋逢敌手难藏幸，将遇良材好用功’
33、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
34、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
35、四大名著中人物描写句子和人物评价都非常有深意，常常为下文埋下伏笔，预示了人物的结尾
36、一夜北风寒，万里彤云厚；长空雪乱飘，改尽江山旧。仰面观太虚，疑是玉龙斗；纷纷麟甲飞，顷刻遍宇宙。骑驴过小桥，独叹梅花瘦。三国演义主要是五十回的联诗一夜北风紧，开门雪尚飘。入泥怜洁白，匝地惜琼瑶。有意荣枯草，无心饰萎苕