教师职业道德试题及答案
1、二、忠于职守，爱岗敬业；
2、二，敬业精神，她把自己全部精力都投入到改造学校和帮助女高学生改变命运上，造就了一个又一个奇迹。
3、如果是考教师资格证的话满分120，70算及格。
4、笔试卷面满分150分，报告分70分合格；面试总分100分，合格线60分。面试成绩查询时，不显示具体分数，只显示合格或不合格。
5、一、遵规守纪，依法执教；
6、年教师职业道德十条规范：
7、警告和记过处分。公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定。民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案；
8、（4）给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优。
9、传道受业解惑，培养德才兼备的社会主义新人
10、教书育人，敬业奉献，将祖国和人民的利益放在首位
11、(2)理念上——教书育人教师对职业的爱心要在懂教育规律、思想方法科学和清醒头脑的前
12、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
13、另外，成立女子高中后，她把自己的钱和自己酬来的钱全部用在学生和学校身上。
14、七、坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
15、三、为人师表，言行一致；
16、三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
17、十、规范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
18、无私的奉献精神，为人师表，言传身教，在他身上发挥的淋漓尽致。她是教育工作者的楷模典范，从他的事迹中侧面的反映了，作为每一个教育工作者都需要怀有一颗无私的大爱精神。百年大计，教育为本，老师为培养出优秀的人才为国家做出了很大的奉献。
19、五、廉洁从教，乐于奉献；
20、一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
21、六、谦虚谨慎，团结协作，相互尊重；
22、二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
23、四、勤奋学习，严谨治教；
24、四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
25、一)1.教师爱岗敬业。教师爱岗敬业可以归纳为三个层面上的内容:
26、六、加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。
27、九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。
28、降低岗位等级或撤职处分，由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案；
29、遵守法律法规、诚实守信、恪尽职守、勤奋好学、不断提高自身素质、道德操守严明、办学公平正直、宽容包容、团结友爱、回报社会等。
30、五、关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。
教师职业道德试题及答案
31、她身上的许多精神提现优秀教师的职业道德:
32、教师应该以身作则，学高为师，身正为范，具有爱国主义情怀，具有高尚的思想道德品质，具有精湛的业务技能，还要具有仁爱之心。
33、(1)情感上——爱校爱教爱生对自己从事的职业,有一种情感上的接纳,甚至“迷恋”;对从事职业活动的场所有一种剪不断的“情结”。能把自己的情感世界与教育的兴衰、学校的兴衰联系在一起,为教育之忧而忧,为教育之乐而乐。以校为家,把学生当儿女、兄弟姐妹。这种情感是爱岗敬业最根本的动力源泉。这种情感是内在的,也是持久的,不会因教师职业待遇的高低或条件的忧劣而轻易波动。教师只有热爱自己所从事的职业,才能敬重自己的事业,并为之而自豪;热爱自己的本职工作,才可能以恭敬之心履行自己的职责,才能对学生、对事业严肃认真、专心致志、兢兢业业、恪尽职守。
34、教师违反职业道德行为处理办法如下：
35、一，奉献精神，张老师和丈夫到山区支教，丈夫过世后她自己留在山区，奉献自己的青春。
36、（3）开除处分，公办幼儿园在编教师由所在幼儿园提出建议，幼儿园主管部门决定并报同级人事部门备案；
37、张桂梅老师是中国当代教师的楷模，也因此获得国家表彰。
38、开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案。《中华人民共和国义务教育法》
39、第二十九条教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。
40、八、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
41、（1）警告和记过处分，公办幼儿园教师由所在幼儿园提出建议，幼儿园主管部门决定；（2）降低岗位等级或撤职处分，公办幼儿园由教师所在幼儿园提出建议，幼儿园主管部门决定并报同级人事部门备案；
42、教师职业道德主要由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和教师职业荣誉八个要素构成。
43、七、热爱学生，真情育人；