念字组词
1、言，十，买，卖，头，大，人，一，
2、惦记，常常想：惦～。
3、探讨一个思想家的心路历程，必须精读他所有的著作。
4、求学：走读。
5、读，汉语常用字，读音dú，最早见于商代甲骨文时代。基本含义为依照文字念：读数；引申含义为看书，阅览：阅读。
6、组词读书
7、看看第1个声调的组词，一声yīng→常见字有：鹰（老鹰）英（英雄）婴（婴儿）。
8、看书，阅览：阅读。
9、字的念法：读音。[dòu]旧指文章里一句中间念起来要稍稍停顿的地方：句读。
10、dan：单（孤单），丹（丹青），蛋（鸡蛋），淡（平淡），但（但是），弹（子弹）等
11、含羞[hánxiū]
12、四声，应，应声虫，反应，应战，应用；映，放映，反映；硬，坚硬，欺软怕硬。
13、组词是读书。读本,读别,读不舍手,读法,读赗,读后感,读画,读记,读经,读卷,读礼,读卖新闻,
14、怀着感情;怀着深情
15、（动）面带羞涩的神情。
16、含苞[hánbāo]
17、小红充满深情地朗读了一篇自己的作文。
18、读的音节是du，拼音是dú，音序是D在字母界中常用大写字母来表示，读可以组词：读书，走读，阅读...等等。读是一个动词，是从嘴里表达出来的。读dú音调是第二声调，如果还不会音调的话，可以依次从第一声调读到第四声调，如嘟dū读dú堵dǔ杜dù，是不是很简单啊？所以说要好好学习语文的基础知识喔。
19、读可以拆字：言，十，卖，买，头，大，一，人
20、你想出口成章，就得多读书，还要经常练习演讲。
21、英烈英年，英名迎面，迎接阿谀逢迎
22、“读”，普通话读音为dú、dòu，
23、字的念法；读音：异～。“长”字有两～。
24、读的音节是du
25、“读”，普通话读音为dú、dòu，最早见于秦朝小篆时代。“读”的基本含义为依照文字念，如读数、读经；引申含义为看书，阅览，如阅读、速读。
26、组词，读书阅读，朝读，读音，读大学，读高中等等
27、营（营救）（营业）
28、裹着花苞；吐芽。
29、清晨，教室里传来了朗朗的读书声。
30、nian的一声对应的字有黏字，黏字组词有：黏土，黏液，黏人，黏度，黏黏糊糊，黏合，黏附，黏贴，黏着，等等
念字组词
31、部首是“讠”
32、张伯伯吃够了不识字的苦头，决心供自己的孩子好好读书。
33、你们读书不要像小孩子一样，为了好玩，也不要像孜孜以求着，为了学习，是的，不能这样，而是为了生活而读书。
34、组词是读书。
35、汉:满汉全席
36、鹰（老鹰）鹦（鹦鹉）二声赢yíng（输赢）（赢钱）（赢过）
37、饱含[bǎohán]
38、读的常用组词为默读。包含读的常用成语为读不舍手。
39、“读”的基本含义为依照文字念，如读数、读经；引申含义为看书，阅览，如阅读、速读。
40、妈妈十分惦念在国外读书的女儿。
41、犹朗诵。
42、我们班有一位酷爱读书的小书迷。
43、组词是读书，字体。
44、“读”，初见于秦朝小篆时代。其字形左边为言，说明“读”与说话有关；左边为“卖”，意思是诵读时要张开嘴巴，就好像叫卖一样。最终逐渐演变成楷书体和简化版的“读”。
45、结构是左右结构，
46、组词颗粒，霜冻
47、语句中的停顿。古代诵读文章，分句和读，极短的停顿叫读，稍长的停顿叫句，后来把“读”写成“逗”。现代所用逗号就是取这个意义，但分别句逗的标准不同。
48、整体认读音节的拼音：整体认读音节有16个，分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
49、句子，读书万遍，其义自现
50、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则
51、造句：我的朗读诗书，这就为了增长自己的学习才能，从而让自己在不断的朗读当中获得自己的更多知识，从而也能够让自己的人生得到更多的成长。
52、晨:晨钟暮鼓
53、组词造句：朗读38、整个教学楼层传来朗朗读书声,英文数学语文历史政治各种学科的词汇交叉舛错在一起。
54、含情[hánqíng]
55、语句中的停顿。古代诵读文章，分句和读，极短的停顿叫读，稍长的停顿叫句，后来把“读”写成“逗”。现代所用逗号就是取这个意义，但分别句逗的标准不同。见〖句读〗。
56、相关例句
57、课文《大青树下》生字有：树，青，生
58、怀～。～头（思想、想法）。悼～。～旧。～物。
59、读字拆开分别是言和賣字。讀为读的繁体，其为二种读音，第一:读(du)，可组词宣读，朗读，阅读等，第二:读(d0u)，指文章里一句话中间念起来要稍稍停顿的地方。
60、含混[hánhùn]
念字组词
61、读的音有dú.dòu
62、装:童装，西装，上装，装模作样
63、整体认读音节ying的四个声调是一声yīng英（英雄）（英语）（英文）应（应该）
64、每个懂得如何读书的人，就懂得如何利用所学来增进自己的能力，改善自己的生活方式，并使生活充满意义和乐趣。
65、粗:粗心，粗大，粗壮，粗细
66、音节:du
67、树影电影，影响，身影倒影
68、由农村到城里去读书可以不迁移户口。
69、含悲[hánbēi]
70、man：慢（慢跑），馒（馒头），蛮（野蛮），瞒（隐瞒），满（满天）等
71、看看第3个声调的组词。三声yǐng→常见字有：影（电影，）颖（颖宝）
72、王老师，坚持做读书笔记，积累了很多珍贵资料。
73、读书范围尽可能宽泛一点，很多知识都是相通的，非专业类的书籍往往更能突出触发你的灵感，让你尽情的享受视野开阔后的愉悦和欣喜。
74、会认的字：颗，霜
75、（动）清晰响亮地读：～全文。
76、除了睡觉以外，不要是你的床上做其他运动，这就意味着不要在床上读书，看电视，吃东西或者是发愁。
77、读书，阅读，朗读，读者，导读，读物，攻读
78、读的组词:
79、组词树叶，青春，诞生
80、详细解释
81、清晨，教室里传出朗朗的读书声。
82、读书不为别的，就是读书，而读书是一件多么奢侈的事情。
83、偏旁讠，左右结构
84、偏旁是讠，左右结构，组词造句：朗读
85、每天早上我们都要大声的读课文
86、球:气排球
87、读的音节是dú、dòu[dú]1.依照文字念：读书。
88、静:安静，清静，冷静，静悄悄
89、晨，清晨，早晨，凌晨，晨星，晨风，晨光，晨曦，晨昏，绒，绒毛，羽绒服，驼绒，丝绒，驼绒，绒裤，绒衣，球，足球，蓝球，皮球，球场，球鞋，球赛，球迷，打球，气球，球门，球队，足球，坝，大坝，提坝
90、唐李商隐《与陶进士书》：“出其书，乃復有置之而不暇读者，又有默而视之不暇朗读者，又有始朗读而中有失字坏句不见本义者。”元贡奎《雪晴》诗：“闭门谢尘鞅，展卷自朗读。”袁鹰《悲欢·民心》：“有的高声朗读，有的低声吟诵。”
念字组词
91、艳:鲜艳，艳丽，红艳艳，美艳
92、他朗读时，感情真挚，吐字清晰，大家禁不住为他鼓掌。
93、和“念”押韵的字及组词有如下举例：
94、晨:早晨，清晨，晨读，晨光
95、每一个新生命的诞生，都是人类的另一个希望。
96、早晨他常在花园里朗读课文。
97、映（映山红）（放映）
98、影:背影，影子，影响，电影
99、一声的词，比如应该，黄莺，婴儿，樱花，英雄，雄鹰，老鹰等；二声的词，比如萤火虫，晶莹剔透，输赢，军营，迎接，欢迎，等；三声的词，比如电影，影响，身影等；四声的词，比如坚硬，硬币，应和，答应等。
100、组词树叶，青春，大家
101、[dú]
102、说，读，诵读造句：1，思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。2，莫说乡路长，再长也长不过我的思念；莫说天涯远，再远也远不过我的目光；莫说云天高，再高也高不过我的畅想。故乡啊，你是人们心中永远的根。3，在一个个漫漫长夜，思念象千万只蚂蚁一样啃噬着我的身体。三毛4，恋爱，就像秋天里的树，将落叶纷纷抖落，将人的思念纷纷挂上枝头。恋爱，就像疲倦的蝴蝶，默默盘旋着逃离，静静等候一个世纪的轮回。恋爱，就像青涩的苹果，只有最初的疼痛，可以让人不断地回味眷恋。5俗话说：“家家有本难念的经。
103、（动）有冤屈而尚未伸张。
104、英明英雄，英武英俊，落英缤纷
105、朗读课文要注意标点符号的停顿。
106、精读篇目不能走马看花。
107、心中的打算，想法，看法：意～。杂～。信～。
108、万般皆下品,惟有读书高。
109、读:读书，朗读，默读，读者
110、整体认读音节总共有16个。其中有一个就是，声母y+韵母ing两个字母组到一起变成了整体认读音节ying，那么它有4个声调，
111、映，倒映，映像，映射，映山红，
112、球:篮球，足球，球鞋，地球
113、会写的字：树，青，大…
114、组词精读
115、读的组词：读物、朗读、研读、读书、读音、品读、阅读、读秒、导读、伴读、破读、审读
116、含冤[hányuān]
117、虹，诞生于水，却没有水的宽阔。
118、读可以拆成字：言，十，买，头，大，一，人
119、组词：读书、朗读、研读、读音、品读
120、摄影形单影只，无影无踪缩影
念字组词
121、字的念法；读音：异读。“长”字有两个读音。
122、艳:鲜艳夺目
123、看看第4个声调的组词。四声yìng→常见字有：硬（硬汉）应（应用），
124、部首：讠
125、组词：读书
126、读字念du二声，左右结构，部首是言字旁讠
127、停:停车，停止，停步，停顿
128、早晨、绒球、汉族、鲜艳、服装、打扮、绚丽多彩、安静、停下、孔雀、粗壮
129、看看第2个声调的组词。二声yíng→常见字有：迎（迎接）影（影响）盈（盈门），
130、部首偏旁是:讠，组词造句：朗读4、每天早晨，校园里都能听到阵阵朗读的声音。
131、扮:打扮，扮演，装扮，扮鬼脸
132、基本释义
133、应，应用，应急，应付，应对，
134、装:乔装打扮
135、偏旁是:讠，结构是左右结构，
136、二声对应的字有年字，年字组词有：几年，年岁，新年，年级，青年，晚年，年代，童年，去年，长年累月，十年，今年，老年，常年，年轮，年迈，年华，年轻，等等
137、鹦鹉萤火虫蝇头小利硬气
138、整体认读音节ying四个声调的汉字都有。读一声时有英，可组词英雄、英勇、英气等；读二声时有迎，可组词欢迎、迎接等；读三声时有影，可组词电影、影响等；读四声时有硬，可组词硬汉、坚硬等。
139、服:服服帖帖
140、含义[hányì]
141、绒:毛绒绒
142、为了备好课，老师阅读了很多参考材料。
143、每个生灵的诞生都给这个多彩的世界添加了一道颜色，而你是最亮丽的一笔。
144、[dòu]
145、整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu”，因为与声母表的顺序相同，学生容易记住。
146、答：读字拆开分别是：讠、十、买、头、大、一、人。读字拆开独立成字共计七个字。读，这个字在我们日常生活中，尤其是学生，应用的频率非常高。拆解读字，还是头一回。
147、绒:绒毛，绒球，绒花，毛绒绒
148、念把偏旁心换成口可以组成“含”字，含组词有：
149、（形）不明确；不清楚。
150、读部首：讠左右结构。
念字组词
151、逢迎迎娶，迎刃而解，恭迎迎新
152、读书造句：
153、服:服务，服装，衣服，心服口服
154、造句：我一直都在努力读书，我觉得只有这样才能让自己更伤拥有更多的希望，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，只有这个时候才能证明自己的人生能够足够努力。
155、要么读书，要么旅行，灵魂和身体必须有一个在路上。
156、读的拼音是du，音节是u
157、首先是一声。有应，应该，应允，应许；英，英俊，英雄，英明；莺，黄莺；婴，婴儿；缨，红缨枪，箩卜缨子；璎，璎珞；樱，樱花，樱桃；鹦，鹦鹉；罂，罂粟；膺，义愤填膺，膺选，膺惩；鹰，老鹰。
158、（动）充满：眼里～着热泪。
159、二声，迎，欢迎，迎接，迎面；茔，茔地；荧，荧光；莹，晶莹；萤，萤火虫；营，军营，露营，营养，经营，营救；萦，萦怀；溁，溁湾；潆，潆洄；盈，盈利，热泪盈眶，恶贯满盈；蝇，苍蝇；瀛，瀛寰；赢，赢利；
160、三声，颖，聪颖，脱颖而出，新颖；影，电影，影子，留影，剪影，影评；
161、硬，软硬，硬盘，刚硬，应聘，
162、雄姿英发，英雄辈出，英才英镑
163、汉:汉字，汉语，汉族，汉子
164、读书、朗读、研读、读音、品读读书造句：
165、药店阿姨要读书，可悲的是读书的时候忘记恋爱，恋爱的时候又忘记了读书。
166、“读”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为dú、dòu，最早在六书中属于形声字。
167、整体认读音节ying的四个声调组词？
168、曲意逢迎，迎风招展，迎击迎春花
169、三声对应的字有撵字，撵字组词有：撵走，撵山，桑撵，撵逐，撵转，撵出，撵跑，等等
170、迎（迎接）（欢迎）三声yǐng影（影子）（影视）（电影）颖（新颖）四声yìng硬（硬度）（坚硬）（强硬）
171、书，则要精读，细读，反复地读。
172、音节是du，组词造句，读书，孔子提倡读书要好学不倦。
173、组词：读书、朗读、研读、读音45、旅行，它像朗读一首诗，不需经历太多繁复的转折，句子短，却美不胜收。每一个旅行地点都好似与你发生恋情的某段记忆，虽缠绵不断，却见好就收。
174、（名）（词句等）所包含的意义：～深奥。也作涵义。
175、落下、荒野、口笛、跳舞、狂欢、罚站、放假、互相、所以、急急忙忙、能够、猜出、扬起、双臂
176、与念字押韵的字：换、还、环、患、感、甘、寒、酣、范念的拼音：niàn念的释义
177、在现代汉语中，“读”还有上学的含义，如半工半读。
178、怀着悲哀的感情含悲忍泪
179、组词：朗读
180、基本解释
念字组词
181、《大青树下》
182、四声对应的字有念字，念字组词有：挂念，思念想念，念念不忘，念旧，概念，念头，眷念，感念，等等
183、读书和旅行使人开阔心胸。
184、[lǎngdú]
185、释义：依照文字念；看书，阅览；求学；字的念法；旧指文章里一句中间念起来要稍稍停顿的地方。
186、造句：我们自己认真读书，因为只有这样，才不会辜负爸爸爸爸妈妈所有的期望，不要让我们在读书当中获得所有的美好，以及得来所有的幸运之处。
187、读的部首是“讠”，组词有:读书，阅读。
188、小明在大学读书时发愁考试。
189、yīng英雄yíng赢钱yǐng影响yìng硬币