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程颢定性书

时间:2023-03-21 14:01:51

程颢定性书

1、张栻(1133年-1180年)与朱熹、吕祖谦并称东南三先生,有《南轩集》。

2、谢良佐(1050年-1103年),创立了上蔡学派,是心学的奠基人、湖湘学派的鼻祖,在程朱理学的发展史上起到桥梁作用。著有《论语说》。

3、李翱(772年-841年),一生崇儒排佛,认为孔子是“圣人之大者也”,主张人们的言行都应以儒家的“中道”为标准,提出复性说,为宋明理学之先驱。

4、薛季宣(1134年-1173年),创永嘉学派,平生著书甚多,著有《古文周易》、《古诗说》、《书古文训》、《春秋经解》、《春秋指要》、《论语直解》、《小学》诸书,多不传。

5、孔子(公元前551年-公元前479年),提倡仁义礼智信价值观,开创了儒家学派。弟子记其言行,杂以己言成《论语》一书。

6、程颢[hào](1032年-1085年)字伯淳,学者称明道先生,世居中山,后从开封徙洛阳,北宋哲学家、教育家、诗人和北宋理学的奠基者,与程颐世称“二程”,其所亲撰有《定性书》、《识仁篇》等,后人集其言论所编的著述书籍《遗书》《文集》等,皆收入《二程全书》。其学说在理学发展史上占有重要地位,后来为朱熹所继承和发展,世称程朱学派。

7、何心隐(1517年-1579年),王阳明心学的泰州学派代表人物之一,认为人为天地之心,思想偏执,有《何心隐集》。

8、叶适(1150年-1223年),张功利之学,反对空谈性命,对朱熹学说提出批评,为永嘉学派集大成者。著有《水心先生文集》、《水心别集》、《习学记言》等。

9、曾参(公元前505年-前435年),世称曾子,孔子的晚期弟子之一,儒家学派的重要代表人物。著有《大学》、《孝经》、《曾子十篇》等。

10、钱德洪(1496年-1574年),王阳明之后儒家心学的重要代表人物之一,有《绪山会语》。

11、朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。

12、王廷相(1474年-1544年),吸收了荀况、王充、张载、薛瑄的气本论和范缜的神灭论观点,肯定了张载关学思想的实用性。他认定气学才是真正儒学,晚年著书长发二十载,主张理根于气,有《慎言》、《雅述》等。

13、程颢(1032年2月28日—1085年7月9日),男,字伯淳,号明道,世称“明道先生”。出生于武汉市黄陂区、河南府洛阳(今河南洛阳)人。北宋理学家、教育家,理学的奠基者,“洛学”代表人物。

14、朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。

15、王守仁(1472年-1529年),自号阳明子,学者称之为阳明先生,亦称王阳明。陆王心学之集大成者,精通儒家、道家、佛家,明代理学大宗。他是心学集大成者,与儒学创始人孔子、儒学集大成者孟子、理学集大成者朱熹并称为孔孟朱王。有《传习录》、《大学问》等传世。

16、程颢(1032~1085)

17、孔伋(公元前483年-公元前402年),字子思,孔子嫡孙。传《礼记》中之《中庸》、《表记》及《坊记》,为子思所作。但无确据。

18、荀子(公元前340年-公元前245年),继承儒家重礼义的思想,但反对孟子的性善论而主张性恶论。着有《荀子》。

19、程颢(1032年-1085年),程颐(1033年-1107年),世称二程,理学奠基人。程颢为北宋理学之大宗,有《明道文集》,中以《定性书》、《识仁篇》为著。程颐主性即理,有《伊川文集》、《伊川易传》等传世。他们的着作收入《二程全书》。

20、孟子(约公元前379或前372年-约公元前294或前289年),以复兴孔子学说为己任,主张性善论,为日后儒家学派建立严密的哲学体系。孟子及其弟子的学说集为《孟子》一书。孟子传承了子思的衣钵,绍述孔子遗教,成“思孟学派”。

21、孙奇逢(1584年-1675年),与李颙、黄宗羲齐名,合称明末清初三大儒,学术著作主要有:《理学宗传》、《圣学录》、《北学编》、《洛学编》、《四书近指》、《读易大旨》五卷、《书经近指》等。

22、班固(公元32年—公元92年),经学理论家,他编辑撰成的《白虎通义》是儒学独尊和阴阳五行化的标志。

23、其著作有《周易程氏传》《遗书》《易传》《经说》,被后人辑录为《程颐文集》。明代后期与程颢合编为《二程全书》,有中华书局校点本《二程集》。

24、董仲舒(公元前179年-公元前104年),是儒学阴阳五行化的代表人物,着有《春秋繁露》。作《天人三策》,提出天人感应、天不变道亦不变、罢黜百家独尊儒术等观点。

25、陈亮(1143年-1194年),永康学派创始人,具有朴素唯物主义思想,曾“抟搦义理,劫剥经传”,提倡“实事实功”,主张义利双行,王霸并用,与朱熹进行过“王霸义利之辨”,有《龙川文集》。

26、真德秀(1178年-1235年)继朱熹之后的理学正宗传人,与魏了翁齐名,在确立理学正统地位的过程中发挥了重大作用,创“西山真氏学派”,有《西山文集》等。

27、刘宗周(1578年-1645年),明代最后一位儒学大师,也是宋明理学(心学)的殿军。反对王守仁致良知教,主张诚意、慎独之学,有《刘子全书》、《刘子全书遗编》。

28、杨时(1053年-1135年),思想接近大程,他主张“为政以德”,“爱人节用”,“节以制度,不伤财,不害民”。他还一再上疏恳请朝廷减轻农民赋税,有《龟山集》。

29、岁时曾在京师(今河南开封繁塔之左)授徒讲学。宋神宗熙宁五年(1072)偕兄于嵩阳讲学。元丰元年(1078)知扶沟县,“设庠序,聚邑人子以教之”。元丰五年,文彦博将其鸣皋镇(今河南洛阳伊川县境)之庄园赠给程氏,乃自建伊皋书院,讲学其中几达20年。同程颢一样,主张教育目的在于培养圣人,“圣人之志,只欲老者安之,朋友信之,少者怀之”,圣人以天地为心,“一切涵容复载,但处之有道”,因此,教育必须以培养圣人为职志。在教育内容上,主张以伦理道德为其根本,“学者须先识仁。仁者蔼然与物同体,义、智、信,皆仁也。”《宋史》称他“学本于诚,以《大学》、《论语》、《孟子》,《中庸》为指南,而达于‘六经’”。

30、贾谊(公元前200年-公元前168年),主张众建诸侯,加强中央集权,重农抑商。

程颢定性书

31、程颐与其兄程颢同学于周敦颐,共创“洛学”,为理学奠定了基础,世称“二程”。他的学说以“穷理”为主,认为“天下之物皆能穷,只是一理”,“一物之理即万物之理”,主张“涵养须用敬,进学在致知”的修养方法,目的在于“去人欲,存天理”,认为“饿死事极小,失节事极大”,宣扬“气禀”说。

32、陈献章(1428年-1500年),重心性之学,有《白沙集》。从陈献章倡导涵养心性、静养“端倪”之说开始,明代儒学实现了由理学向心学的转变,成为儒学发展史上的一个重要转折点。

33、胡瑗(993年-1059年),白衣而为天下师,他的教育思想和方法,在历史上起过重要作用,与孙复、石介并称宋初三先生,讲明体达用之学,开宋儒性命之学先声。

34、吴澄(1249年-1333年),核定《老子》《庄子》《大玄经》《乐律》《八阵图》等,对《诗》《书》《易》《春秋》《礼记》及郭璞《葬书》均有纂言,编《仪礼逸经》八篇。

35、许衡(1209年-1281年)金末元初著名理学家、教育家,思想本于程朱,但不重玄奥之理,强调道德践履。对汉蒙文化交流,程朱理学传播和朱陆合流有较大影响,有《鲁斋遗书》等专著六种。

36、罗钦顺(1465年-1547年),专攻程朱理学,认为“理即是气之理”,反对王阳明“心即理”、“致良知”之说。著有《困知记》、《整庵存稿》等。

37、薛瑄(1389年-1464年),思想上同程朱理学一脉相承,河东学派的创始人,世称“薛河东”,著有《读书录》《理学粹言》等。

38、程朱理学代表人物是朱熹、程颢、程颐。

39、王畿(1498年-1583年),王守仁之学传人,为王门七派中“浙中派”创始人,有《王龙溪集》。

40、朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。

41、程颐(1033~1107),理学家和教育家。字正叔,人称伊川先生,北宋洛阳人。为程颢之胞弟。历官汝州团练推官、西京国子监教授。元祐元年(1086)除秘书省校书郎,授崇政殿说书。与其胞兄程颢共创“洛学”,为理学奠定了基础。幼承家学熏陶,其政治思想颇受父亲的影响,推举其父反对王安石新法乃“独公一人”,又说其兄程颢对荆公(王安石)之说,“意多不合,事出必论列”,极加称许。与其兄程颢不但学术思想相同,而且教育思想基本一致,合称“二程”。

42、程明道和程灏是同一个人。

43、陆九渊(1139年1193年),心学派的开创者,提出心即理,发明本心等观点。有《象山先生全集》。

44、王艮(1483年-1541年),一生布衣传道,终身不仕。创立传承阳明心学的泰州学派。撰写有《复初说》《明哲保身论》《孝悌箴》《格物要旨》等短文。

45、程颐(1033~1107)

46、胡宏(1106年-1162年),倡言仁其体,义其用,继承孟子学说,著有《五峰集》、《知言》。

47、宋神宗元丰八年(1085年),宋哲宗即位,召其为宗正丞,未行而病逝,享年五十四岁。

48、颢(1032年2月28日—1085年7月9日),男,字伯淳,号明道,世称“明道先生”。出生于武汉市黄陂区[19]、河南府洛阳(今河南洛阳)人。北宋理学家、教育家,理学的奠基者,“洛学”代表人物。

49、中国北宋思想家,理学创立者之一。字正叔。河南洛阳人。学者称伊川先生。十四五岁时,与兄程颢同学于周敦颐。在游太学时,作《颜子所好何学论》,主管太学的胡瑗惊异其才。王安石当政时,未被起用,与兄程颢在洛阳讲学。司马光执政时,被荐为崇政殿说书,与修国子监条规。在为哲宗侍讲期间,敢以天下为己任,议论褒贬,无所顾忌,声名日高,从游者日众。其后,程颐因反对司马光的新党执政而被贬,任西京国子监守。不久削职,被遣送至四川涪州,交地方管制。程颐在被贬期间,完成著作《周易程氏传》。徽宗即位,得以赦免,但不久又受排斥,遂隐居龙门,遣散门徒,不久病死于家。至南宋,追谥正公。在哲学上,程颐与程颢以“理”为最高范畴,以“理”为世界本原。程颐认为,理是创造万事万物的根源,它在事物之中,又在事物之上。他认为,道即理,是形而上的,阴阳之气则是形而下的。离开阴阳就无道,但道不等于是阴阳,而是阴阳之所以然,“所以阴阳者,是道也”。他明确区分了形而上与形而下,以形而上之理为形而下之器存在的根据。他又从体用关系论证了理和事物的关系,认为理是“体”,而事物是“用”。程颐承认事事物物都有其规律,天之所以高,地之所以深,万事万物之所以然,都有其理。他进一步认为,“一物之理即万物之理”,天地间只有一个理,这理是永恒长存的。这样,他就把事物的规律抽象化、绝对化,使之成为了独立的实体。程颐承认每一事物发展到一定限度,即向反面转化。他说:“物极必反,其理须如此。”他还提出物皆有对的思想,说:“天地之间皆有对,有阴则有阳,有善则有恶。”这反映了他的辩证法观点。关于人性问题,程颐以为人的本性,即是人所禀受的理,于是提出“性即理也”的命题。他认为,性无不善,人所以有善与不善,是由于才的不同。才是由气而来的,气有清浊不同,故才也有善与不善之分。只讲本然的善性,不能说明人何以有恶;只讲气禀之性,则不能说明人性本善。程颐论述为学的方法时提出自己的格物致知说。认为格物即是穷理,即穷究事物之理;最终达到所谓豁然贯通,就可以直接体悟天理。他所讲的穷理方法主要是读书、论古今人物、应事接物等。关于知、行关系问题,程颐主张以知为本,先知后行,能知即能行,行是知的结果。程颐的哲学,提出一些新的概念、命题,对宋明哲学发生了很大影响。虽然二程都以理作为哲学的最高范畴,但程颢是以心解理,开了以后陆王心学一派。程颐一般是把理与气相对来论述的,开了以后朱学一派。程颐主要哲学著作有《周易程氏传》,还有《遗书》、《文集》、《经说》等。他与程颢的著作,明代后期合编为《二程全书》。有中华书局校点本《二程集》。

50、朱熹(1130年-1200年)学本二程而又汇通各家,宋代理学之集大成者,朱注四书流行,影响后代思想极大。在天道论方面继承程颐讲性即理,在工夫论方面倡言格物致知学说。平生着作极多,主要有《四书集注》、《朱子大全》、《朱子语类》等。

51、张载(1020年-1077年),从儒家天道论的观点拒斥道、佛的形上学观点,又提出见闻之知与德性之知、天地之性与气质之性等区分之观点,主张尊顺天意,立天、立地、立人,做到诚意、正心、格物、致知、明理、修身、齐家,治国平天下,努力达到圣贤境界。有《张子全书》。

52、程颢(公元1032年——1085年),字伯淳,又称明道先生;程颐(公元1033年——1107年),字正叔,又称伊川先生,被世人称为“二程”,是北宋著名名的理学家和教育家。

53、中国北宋思想家,理学奠基者。字伯淳。学者称明道先生。河南洛阳人。嘉祐年间举进士后,任鄠县及上元县主簿、晋城令。有治绩,官至太子中允、监察御史里行。曾参与王安石变法,后因反对新法,被贬至洛阳任京西路提点刑狱。与先后被贬至洛阳的文彦博、吕公著、司马光等相互联系,继续反对新法。哲宗即位,司马光执政,荐程颢为宗正寺丞,未及行即病逝。嘉定十三年(1220),赐谥纯公。淳祐元年(1241)封河南伯,从祀孔子庙庭。程颢早年受父程珦之命,与弟程颐和周敦颐问学,由此立志于孔孟之道,又泛览诸家。由于他和程颐长期在洛阳讲学,故他们的学说亦被称为洛学。程颢提出“天者理也”的命题。他把理作为宇宙的本原。就天道的内容来说,程颢形容它是“生”,谓世界生生不已,充满生意,提出“天只是以生为道”,故“天地之大德曰生”。他认为生是天道,是天地之心,于是称天道为仁。按程颢的说法,在生生不已的天道之下,通过阴阳二气的絪缊化生,产生天地万物,人只不过是得天地中正之气。故“人与天地一物也”。因此对于人来说,要学道,首先要认识天地万物本来就与我一体的这个道理。人能明白这个道理,达到这种精神境界,即为“仁者”。故说“仁者浑然与万物同体”。他并不重视观察外物,认为人心自有“明觉”,具有良知良能,故自己可以凭直觉体会真理。程颢哲学的主要内容是关于道德修养的学说。他追求所谓浑然一体的精神境界,在方法上是通过直觉冥会,达到所谓物我合一。程颢是主观唯心主义心学(见陆王学派)的发轫者,他的“识仁”、“定性”,对后来的理学,尤其对陆王心学,影响很大。程颢的哲学专门著作不多,主要哲学代表作有他的学生吕大临所记关于“识仁”的一段语录。后人称《识仁篇》;他与张载讨论“定性”问题的《答横渠先生书》,后人称《定性书》。他的哲学思想多散见于语录、诗文中。明末徐必达将他与程颐的著作汇编为《二程全书》。今中华书局编为《二程集》出版。

54、程颐(1033年—1107年10月5日),汉族,字正叔,世居中山,后徙为河南(今河南洛阳)人,1033年出生于湖北黄陂(今红安县二程镇),世称伊川先生,北宋理学家和教育家。为程颢之胞弟。历官汝州团练推官、西京国子监教授。元祐元年(1086年)除秘书省校书郎,授崇政殿说书。程颢(1032年—1085年7月9日),字伯淳,号明道,学者称其“明道先生”。河南府(今河南洛阳)人。北宋理学家、教育家,理学的奠基者,“洛学”代表人物。北宋嘉祐二年(1057年)举进士后,历官鄠县主簿、上元县主簿、泽州晋城令、太子中允、监察御史、监汝州酒税、镇宁军节度判官、宗宁寺丞等职。

55、朱熹著述甚多,有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。

56、蔡沈(1167年-1230年),师事朱熹于白鹿洞书院,为朱熹晚年最有成就的弟子之一,耽于象数学,注《尚书》,撰《书集传》,其书融汇众说,注释明晰,为元代以后试士必用。

57、李觏(1009年-1059年),学术上以儒学为宗,反对佛、道二教。重经世致用,重《礼》学,反对孟子,反对所谓的“重义轻利”,作《礼论》七篇。

58、李贽(1527年-1602年),泰州学派的一代宗师,批判重农抑商,扬商贾功绩,倡导功利价值,重要著作有《藏书》、《续藏书》、《焚书》、《续焚书》、《史纲评要》等。

59、韩愈(768年-824年),排斥佛道,提倡儒家道统,为宋明理学张本。韩愈在《原道》中将孟子列为先秦儒家继承孔子“道统”的人物。

60、陈确(1604年-1677年),反理学和佛学,同官方倡导的宋明理学唱反调,反对鬼神迷信、节烈和厚葬,主要著作有《大学辨》、《瞽言》、《葬书》等。

程颢定性书

61、程颐(1033年9月11日—1107年10月5日),字正叔,世居中山,后徙为河南府洛阳(今河南省洛阳市)人,世称伊川先生,北宋理学家、教育家。为程颢之胞弟。历官汝州团练推官、西京国子监教授。元祐元年(1086年)除秘书省校书郎,授崇政殿说书。

62、魏了翁(1178年-1237年),反对佛老“无欲”之说,认为圣贤只言“寡欲”不言“无欲”,指出“虚无,道之害也”。推崇朱熹理学,但也怀疑朱注各经是否完全可靠。著有《鹤山全集》、《九经要义》《古今考》《经史杂钞》《师友雅言》等,词有《鹤山长短句》。

63、程颢和弟弟程颐,世称“二程”,同为北宋理学的奠基者,其学说在理学发展史上占有重要地位,后来为朱熹所继承和发展,世称“程朱学派”。其所亲撰有《定性书》《识仁篇》等,后人集其言论所编的著述书籍《遗书》《文集》等,皆收入《二程全书》。

64、吕祖谦1137年1181年),主张明理躬行,学以致用,反对空谈心性,开“浙东学派”,与朱熹、张栻齐名,并称“东南三贤”。著有《东莱集》、《历代制度详说》、《东莱博议》等,并与朱熹合著《近思录》。

65、黄宗羲(1610年-1695),提出“天下为主,君为客”的民主思想,主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。黄宗羲与顾炎武、王夫之并称“明末清初三大思想家”,与顾炎武、方以智、王夫之、朱舜水并称为“明末清初五大家”,与陕西李颙、直隶容城孙奇逢并称“海内三大鸿儒”,亦有“中国思想启蒙之父”之誉。著述多至50余种,300多卷,重要的有《明儒学案》《宋元学案》《明夷待访录》《孟子师说》《葬制或问》《破邪论》《思旧录》《易学象数论》《明文海》《行朝录》《今水经》《大统历推法》《四明山志》等。