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梁启超的五个名言-95句优选

时间:2023-03-20 13:49:57

梁启超的五个名言

1、我说你“别耍孩子气”,这是叫你对于正事——如做功课,以及料理自己本身各事等——自己要拿主意,不要依赖人。至于做人带几分孩子气,原是好的。你看爹爹有时还“有童心”呢。

2、梁先生给儿女们的信比孩子给他的信多很多,作为父亲,亲自给孩子们写信,亲自与孩子们交谈,与他们谈学习,交友,恋爱,生活,政事等等,梁先生将每一件事娓娓道来,没有家长作风,又与今日的家长拉开多大差距。

3、——1927年8月29致孩子们

4、生活从未变得容易,只不过是我们,变得更加坚强。

5、做学问总要“猛火熬”和“慢火炖”交替循环;

6、语出清·梁启超《论民族竞争之大势》。当今的竞争,不是凭借武力的争斗,而在于头脑智慧,不在战场上,而在市场上。

7、“天下事业无所谓大小,只要在自己的责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。”

8、凡做学问总要“猛火熬”和“慢火炖”两种工作循环交互着用去。在慢火炖的时候才能令所熬的起消化作用融洽而实有诸己。思成,你已经熬过三年了,这一年正该用炖的工夫。不独于你身子有益,即为你的学业计,亦非如此不能得益。”

9、做家长要有趣味,养出的孩子才能有趣味

10、对于功课绝不责备

11、尽责尽力,就是第一等人物

12、世界无穷愿无尽,海天寥廓立多时

13、【感言】梁启超说有两种孩子气,一种是任性、耍小孩子脾气;另一种就是我们说的童心童趣。

14、语出清·梁启超《王荆公传》。用以解救国家的弊政,图谋百姓的长远利益。

15、人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处;责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。

16、【感言】梁启超认为,教给孩子树立通达、强健的人生观,比教育他们学具体的知识更为重要。这种通达、强健的人生观能让孩子在逆境中保持乐观的态度,帮助他们战胜困难。

17、——1927年2月6日

18、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超

19、害怕攀登高峰的人,永远在山下徘徊。

20、出自梁启超《读陆放翁集》。谁能够体会怜惜诗人们爱国留下的千行热泪?每次说到金兵蹂躏祖国,心中便愤愤不平。

21、语出清·梁启超《水调歌头·拍碎双玉斗》。我不怨恨年华逝去,只是担心年轻的雄心,被无情的岁月销磨殆尽。梁启超先生一生无时无刻不心系天下,这句话表达了他的忧国情怀。

22、人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。——梁启超

23、语出清·梁启超《德育鉴·省克》。从法律层面上将,罪恶是没有大小之分的;但是从道德层面上说,罪恶是有大小之别的。

24、莫问收获,但问耕耘;

25、语出清·梁启超《敬业与乐业》。建立功业排在百种善行第一位,懒惰在万种恶行中排在第一位。

26、做人要有几分“孩子气”

27、千万别丧,你要知道无论经历什么都是在成长。

28、至于将来能否大成,大成到什么程度,当然还是以天才为之分限。我平生最服膺曾文正两句话:‘莫问收获,但问耕耘。’将来成就如何,现在想它作甚?着急它作甚?

29、与子女做朋友

30、语出清·梁启超《自励二首》。世界将会会永无止境的发展下去,我的愿望是没有穷尽的,面对广阔的大海蓝天,不由得为之怅然,为之伫立良久。

梁启超的五个名言

31、少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。——《少年中国说》

32、少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

33、做家长要有趣味,养出的孩子才能有趣味;

34、把努力当成你的一种习惯,而不是一时的热血。

35、惟进取也故日新。

36、古语说得好“如释重负”。

37、自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。——梁启超

38、法律范围论之,则过恶有大小之可言;以道德范围论之,则过恶无大小之可言也。

39、——1923年11月5日《致梁思顺》

40、我有极通达、极健强、极伟大的人生观,无论何种境遇,常常是乐观的。

41、语出清·梁启超《少年中国说》。少年:泛指青少年人。青少年有智慧我们国家就有智慧,青少年富裕我们国家就富裕,青少年强大我们国家就强大。作者指出青少年是国家的未来,青少年的状况反映了国家的状况,青少年发展成长得好国家就能发展得好。

42、俗语亦说,“心上一块石头落了地”3、孔子说,“无入而不自得”。4、孟子说,“君子有终身之忧”。5、曾子说,“任重而道远”,“死而后已,不亦远乎?”。

43、以救国家之弊,图万世之民。

44、成功大易,而获实丰于斯所期,浅人喜焉,而深识者方以为吊。——梁启超

45、凡是我受过他好处的人,我对于他便有了责任。

46、一面不可骄盈自满,一面又不可怯弱自馁,尽自己能力做去,做到哪里是哪里,如此则可以无入而不自得,而于社会亦总有多少贡献。我一生学问得力专在此一点,我盼望你们都能应用我这点精神。

47、——1925年7月10日《致孩子们》

48、凡作事,将成功之时,其困难最甚。行百里者半九十,有志当世之务者,不可不戒,不可不勉。——梁启超

49、婚姻丧葬、奉养父母、吃穿用度,如果没有制度予以节制,天下人都会把奢侈当作光荣、把节俭当作耻辱。——《王安石传》

50、庄庄今年考试,纵使不及格,也不要紧,千万别要着急,因为他本勉强进大学。你们兄妹各个都能勤学向上,我对于你们的功课绝不责备,却是因为赶课太过,闹出病来,倒令我不放心了。

51、谁怜爱国千行泪,说到胡尘意不平。

52、语出清·梁启超《志未酬》。男儿应以天下大事为自己的志向,但求能够不断进取没有止境。

53、男儿志兮天下事,但有进兮不有止。

54、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。

55、世上没有捷径,通向成功的路都需要翻山越岭。

56、【感言】猛火熬和慢火炖,就是要我们处理好学习知识和消化知识的关系。

57、【感言】梁启超教育孩子,尽职尽责就是第一等人物,这个标准看起来很简单,其实是非常高的要求。很多父母都希望自己的孩子能够干大事、创大业,其实人首先要做的就是承担起自己的责任。一个不懂得承担责任的人,即便做成大事,也会很快失败。

58、与子女做朋友;

59、做官不是安身立命之所;

60、【感言】梁思成与林徽因结婚后,去欧洲度蜜月。他们的蜜月之旅浪漫而温馨,他们每去一个地方,都是有目的考察。欧洲的经典建筑,让他们体会到了建筑艺术的博大精深,这是一次空间的穿越,更是一种真正意义上的学术游历。这种结婚旅行,比当下单纯为了新奇和时尚的观光旅游更有意义。梁启超书信里指导他们写游记。

梁启超的五个名言

61、人生百年,立于幼学。——梁启超

62、【感言】梁启超反对填鸭式的教育,他在书信中说得最多的是安慰、劝解的话,很少给孩子们提出什么具体的学习目标。

63、做官不是安身立命之所

64、——1928年5月13日《致梁思顺》

65、语出清·梁启超《少年中国说》。只有不断的进去,因此才会有不断的创新。

66、人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。

67、【感言】每个家长都有很多自己悟到的人生经验传给孩子,梁启超在给女儿梁思顺的信中说,做官容易让自己的人格受损,容易让人养成懒惰和巧滑,不是能够安身立命的领域。梁启超应该很不愿意自己的孩子做官吧。

68、做官实易损人格,易习于懒惰与巧滑,终非安身立命之所。

69、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。

70、能做成一部“审美的”游记也算得中国空前的著述。况且你们是蜜月快游,可以把许多温馨芳洁的爱感,进溢在字里行间,用点心去做,可以极有价值的作品。

71、莫问收获,但问耕耘

72、成功自是人权贵,创业终由道力强。——梁启超

73、下了决心要做的事,要保持不动声色却满心澎湃。

74、做人要有几分“孩子气”;

75、春已堪怜,更能消几番风雨;树犹如此,最可惜一片江山。

76、不要填鸭式的教育

77、【感言】梁启超用曾国藩名言教育孩子,“莫问收获,但问耕耘。”这句话意在说明,我们做事,不能只想着回报、酬劳,更要想着把事情做好,耕耘好自己的一片天地,自然会有好的结果。

78、百行业为先,万恶懒为首。

79、人生须知负职责的苦处,才能知道尽职责的乐趣。

80、——1916年10月11日致梁思顺

81、学习不必太求猛进,像装罐头样子,塞得越多越急,不见得便会受益。

82、不恨年华去也,只恐少年心事,强半为销磨

83、做学问总要“猛火熬”和“慢火炖”交替循环

84、我晚上在院子里徘徊,对着月亮想你们,也在这里唱起来,你们听见没有?

85、【感言】女儿梁思庄刚到国外学习,一时无法适应。梁启超在信中写道:“至于未能立进大学,这有什么要紧,求学问不是求文凭,总要把墙基越筑得厚越好。”可见梁启超关注的是孩子的基础是否牢固,而所谓的成绩和分数,不过是表面的东西。

86、今日之竞争,不在腕力而在脑力,不在沙场而在市场。

87、语出清·梁启超《论不变法之害》。法律,是使天下人行为得以规范的公用的器具;变革,是为任何时代、任何地方发展、前进所必需的天下人公认的道理。这句话指出了法律、变革具有全天下人公用、公认的普适性。

88、通达、健强的人生观,是保持乐观的要诀

89、今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

90、——1928年5月24日,致梁思成、林徽因

梁启超的五个名言

91、只有到了漆黑的夜晚,才能闪耀出夺目的星光。

92、不要填鸭式的教育;

93、法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。

94、【感言】100年前的中国是什么模样,恐怕难于想象。从那些旧照片中我们看到的是长辫子、三寸金莲、长袍马褂和那无一例外的呆滞的眼神。而此时的梁启超在给儿女的信中称呼自己的孩子“宝贝”、“baby”,梁启超教育孩子最大的一个特点就是与孩子们做朋友。

95、梁启超对梁思成说:你要自己十分镇静,不可因刺激太剧,致伤自己的身体,徽因遭此惨痛,唯一的办法,唯一的安慰,就只靠你。林叔的女儿,就是我的女儿,何况更加你们两个的关系,我从今以后,把她和思庄一样看待。