文明礼仪的优秀事迹
1、宋治纬文明礼仪之星宋治纬文明礼仪之星宋治纬文明礼仪之星宋治纬文明礼仪之星事迹材料事迹材料事迹材料事迹材料
2、二是工作业绩方面。突出做出的重要贡献，取得的优异成绩，受到的方方面面的表彰情况。
3、在我国，社会不断进步，人民生活水平与素质也在不断提高，人们的文明生活方式也在不断进步。文明是我们每个公民都必须具备的素质。哪我们日常如何践行文明？我认为1、要尊纪守法，热爱祖国；
4、谈到文明，很多人头头是道，口若悬河。而现实中，很多人的不文明行为并非因为缺少“文明知识”，而是缺少践行文明的行动。
5、其次做文明践行者，就是要从内心深处尊重他人，尊重社会，尊重知识，把尊重二字内化于心，外化于形。只有这样，才能真正成为文明的践行者。
6、做文明的践行者，就是要求我们实践活动的行为准则都应该符合社会主义核心价值观建设的总要求和构建和谐社会的精神内核。
7、怎样做文明践行者？
8、要热爱生活，睦邻友好。
9、所以在社会文明建设上，不能仅仅让文明停留在口号上、意识上，而是落实到行动上，成为生活中的一面旗帜，引导健康的生活方式。
10、作为家长，为了让自己的儿女立足家庭，胸怀祖国，早日成才，每个家长就要以身作则，言传身教，做父母的很早就要在家庭中对孩子开始了教育，内容涉及人生的各个方面，让孩子在日常生活当中感受到家长的实际行动，让孩子们从小学会讲文明懂礼仪，争做文明行为的践行者、文明风尚的传播者。
11、做文明践行者不是一句口号就能实现的，而是要一步一个脚印地踏踏实实地做出来的。我认为，要做一个文明践行者，首先要有一个文明的素养，没有内心高尚的情操，有一颗感恩社会、与人为善、乐于助人、甘于奉献的心，靠一时兴起、装腔作势地做一两件好事，那只能是做过文明的事，还远不能算文明人。
12、首先自己养成良好的个人素养，保护环境、互相谦让、文明出行、公共场所注意言行、给孩子家人做出表率、积极参加社会公益活动。
13、再次，自己投身家庭教育事业，不仅为了自己家庭，更重要把这份能量传递到需要的家庭。我知道学习是一个漫长的过程，但是我每天都会进步，从自己家庭经营到周围家庭的改善从而发展到一对多家庭的和谐目标而努力！
14、2/3地球已是村，国外文化的渗入难免也有糟粕，其实去伪存真，去粗取精是很重要的。其实一些西方礼仪有着它很优势的一面，学习并且做到也是让社会更加和谐的一部分。尤其是公共场所的一些文明礼仪，真的很重要。
15、主要把先进事迹写出来就可以了
16、要想做一名合格的文明践行者必须做到：心中要有文明意识，平时形成文明习惯，自觉摒弃陋习，养成不乱丢乱扔、不随地吐痰、不乱穿马路闯红灯、不乱停车辆等等不文明行为。现代社会要提高自身文化修养，养成好习惯，真正成为一个文明践行者。
17、四是工作态度，作风优良，领导群众的高度认可和评价。
18、要诚信有礼，宽以待人；
19、多多的了解有助于有质量有收获的旅行。而且传统文化的继承，其实就是一种信仰，那些仪式，或者形式你庄严肃穆的传给孩子，那不是在表演，是在进行一种传承，给他们心灵成长的极大帮助。所谓安全感，往往来源于这些看上去不咋的的形式哦。
20、见义勇为：勇敢坚强，有正义感，在公众利益受到侵害和威胁时能挺身而出，维护正义的典型人物；
21、“践行者”就是履行者！做文明的践行者，首先要在日常生活中，要严于律己，从自身做起，讲文明树新风懂礼貌！其次，做好带头作用，让身边人都文明用语！有的孩子喜欢说脏话，谎话，这都是不文明的表现，作为家长，我们应该起带头作用，给他们做好榜样
22、做文明践行者首先要讲文明树新风，从自身做起，做一个文明人，做一个文明践行者，倡导文明行为，宣传社会主义核心价值观，讲文明有礼貌，讲道德，有思想，提高文明习惯多学习并做文明的文明行为的践行者，实施者，倡导者行为者。严格要求自己以文明行为影响身边的人，讲文明树新风
23、助人为乐：关心他人，乐善好施，无私奉献，不求回报，在他人急需的时候，能主动热情地给予关心帮助和照顾的典型人物；
24、德智体美劳全面发展，并在文明礼仪、助人为乐、见义勇为、拾金不昧、勤奋好学、自尊自强、技能创新、孝敬父母等某一方面有突出表现和先进事迹的优秀学生。具体如下：
25、要爱岗敬业，奉献社会；
26、注重去了解一些传统的文化礼仪，习俗文化。它们的内涵、演变或者禁忌。尤其是喜爱旅行的朋友，我国幅员辽阔，民族众多，而当前正是以旅游文化主题。
27、文明礼仪：举止大方，热情友好，宽容谦让，礼貌待人，有较高的文明素质和礼仪修养的典型人物；
28、三是表率作用方面。着力突出表率作用，影响力，以及榜样和领头羊作用。
29、其次在家里做好以身作则、孝敬父母的榜样，倡导家庭文化，带领子女共同学习，培养孩子良好的品德，创造和谐幸福的家庭。
30、一是政治业务素质方面。重点是政治表现，政治立场和坚定的理想信念。
文明礼仪的优秀事迹
31、文明践行者，要时时刻刻注重形象文明，用語文明，以身作则，搞些文明事迹推广活动，让更多的人加入到宣传文明的队伍中来，大张旗鼓的宣传社会文明，让每一个加入者都成为文明践行，让大家去学习文明践行的事迹，通过学习使所有人都是文明践行者′。
32、拾金不昧：诚实，不贪便宜，见到钱物及时交还失主或交公的典型人物；