1、校园里的学生渐渐多了，老师家长也渐渐多了，一张张熟悉的面孔，一张张崭新的面孔，都在这一刻汇集到了这里。开学了，我们又可以聆听老师的教诲。
2、X开学第一本书读后感
3、走在教室里，同学们都叽叽喳喳的交谈着怎么过的春节，怎么写的作业，晒晒自己挣了多少压岁钱……要发新书了，我们都在忐忑不安的坐在座位上，紧张的期待这一册的新书将会是什么样的呢，真是好期待啊！发下了新书，这将使我们最快乐的时刻，都迫不及待的翻看着，预习着。
4、经过了炎热的暑假，许多的孩子们在前天都已经开学了，不知道孩子们会抱着怎样的心情去上课，是不是作业没有写完，害怕被老师说，非常的害怕，还是自己的作业做得非常的好，想着能够让老师夸奖，许多的家长们看着自己的孩子们去上课自己都已经送了一口气，对于现在的每一天可能都已经变成煎熬。在学校之中，学生的教育不是单方面的问题，在孩子们上学的时候，孩子们都是以非常纠结的心情去上课的，本来暑假还没有玩够就已经开学了，这其中孩子们也是非常的难过，毕竟已经开学了，再也没有玩的时间了。然而就在这时候许多的家长也都是松了一口气。
5、他的那些优秀品质是我获益匪浅,一个四年级的小学生竟有那么强的责任心,那么作为七年缅到生的我更应做好充分的准备。
6、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节，把所学知识认真复习一遍，该记住的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习，然后像对待考试一样对待作业的话，那就等于一天几次考试，就不会出现平时作业优秀，正式考试不及格的情况了。
7、要先计划后学习。学习是一个系统工程，是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性和忙乱性。
8、今天终于开学啦！要是再不开学，我都要发霉了！早晨，我兴奋又难过，因为我考试没考好，怕老师说我，兴奋是因为终于能看到好久不见的同学啦！
9、阴历十六，正式开学的日记到了。开学了，每个人怀着无限的希望憧憬着新的学期。高一的学生要重新适应新的班级和老师，相比之下高二的学生还是那么豪情不减，如同五百只麻雀。只有高三的学生，依旧是早起晚睡，最辛苦的。
10、开学啦开学啦，一个月的寒假生活就在我们的欢歌笑语中结束了，迎接我们小学生的将是四个多月的学校学习生活，我们已到了五年级下册，学习、做题的难度增高了，我们必须付出更多的努力和拼搏，来完成五年级下册的学业。
11、假期所有的愉快都是抵挡不住的，今天就是假期的第一天，让我深深地沉浸在这种假期的幸福感当中，让我陪着爸爸妈妈一起在家里真的是聊的不亦乐乎，今天我们也是幸福的一家人，让我们一起庆祝这美丽的中秋佳节！
12、盼望着，盼望着，暑假结束了，开学的脚步近了。一切都像是刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。同学们高兴起来了，老师们快乐起来了，我们的校园沸腾起来了。
13、《开学第一天》这一篇文章主要讲的是恩利科母亲在开学第一天送他去报名时，看见街上的人很多，来来往往的，川流不息，后来还遇到了三年级时教过他的老师，最后母亲带着他来到了学校，学校大厅里排满了前来报名的家长和学生，他们不停地穿梭在人流中，忙个不停。
14、开学的时候，我又看到了久别的老师和同学，心里特别高兴。老师亲切地询问我们暑假的生活，同学们在一起说个不停。暑假里好多同学都学了不少本领，有的学了毛笔字，有的学了游泳，有的学了跆拳道。我一定会在新的学期中拿出好成绩。
15、开学了，同学们都高高兴兴地背起书包去上学。
16、我高兴极了，早早的就起了床洗脸、刷牙、吃完饭，匆匆忙忙地背起书包和妈妈一起来到学校。学校门口人山人海，同学们都早早的来到学校。我们在学校门口的公告上看到：三八班的学生升入四八班，四八班在三号楼二楼电教室的旁边。我蹦蹦跳跳的上了二楼，当我走进新教室，坐到座位上，又见到了很多两个月没见面的好朋友，我高兴极了！这时我发现班里来了四个新同学——两个男生、两个女生，虽然我们还不知道他们的名字，但是大家都欢迎他们的到来。大家在一起聊了聊暑假发生的趣事，我看见其他班的同学也都非常高兴，他们见到了很久不见的的好朋友，怎么能不高兴呢？
17、开学第一天我非常快乐，希望以后的日子里我过得更快乐！
18、妈妈与安利柯的对话更加触动了我的心:没有一个老师是不爱学生的。越热心的老师对学生越严厉,看起来好像很可怕,其实他只是想把学生教好。你不要害怕,年级越高,功课越难,老师就越严厉。你应该敬爱他。看完这一段,我仿佛有一点羞愧,因为我曾为老师打我两下而愤愤不平;老师布置的作业多,我却抱怨这老师不为我们着想;还曾为老师的教育不厌其烦
19、全书采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
20、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。但学习一定有困难，应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助，听许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的能力可能要优于他人。到考试时，平时学习好的同学可能考不出理想的成绩，
21、《开学第一天》出自于《爱的教育》这本书,在这本书中留给我最深记忆的也许就是这一则日记了。
22、开学的第一天，学生的心情各有所异：有的同学怀着新的学期，新的打算，在心里暗下决心，一定要在这个学期创造更优秀的成绩。还有一部分同学，沉醉于结识新同学，当领到新课教书后，迫不及待的打开书本，翻看里面的内容。也有一部份同学，遇到久别的老师和同学心情特别的高兴，畅所欲言，恨不得把自已在假期里学到的新本领，全部倾述出来让大家分享；也有一小部分同学，心情非常纠结，心里还在留恋假期里没玩够的东西，但又怕假期作业没完成，害怕被老师发现，受到老师的批评和告诉父母。总之，开学的第一天，是美好的一天，也是新的希望的一天。
23、美丽的假期总是有美丽的心情，今天就是中秋节，放假的第一天，让我深深地沉浸在这种幸福的范围之内，我真的是睡了一个懒觉，我到12点才起床，这一切都是我最幸福的时候，我真的非常的享受这个假期！
24、新的学期马上开始了，我相信每个学生的心都是紧张的，激动的，因为毕竟是有段时间没有见面了，见面时可能有些别扭，这也是人之常情。
25、安利柯天真,勇敢的去面对新的生活,他负起了比以前更重的责任,准备迈向他的未来。
26、所以我们必须勤奋学习，付出艰辛的劳动，才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划：
27、要先预习后听讲。以前我总认为，反正老师要讲，课前预习是多余的，而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先，预习是课前的“侦察”，可打有准备之仗。其次，预习可使新旧知识联系高中优秀作文原创分享，有利于更好地掌握新知识。再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率。最后，预习可使听课更专心，与老师的配合更默契，从而提高自学能力。
28、这则日记主要讲了主人公安利柯跟随母亲入学报名的事。
29、今天是开学的日子。寒假放完了又要上课了啊，今天可以说还算不错的。今天我见到了那些熟悉的同学，也领到了本学期的新课本。我已经迫不及待的想去看看新课本里的内容了。
30、下课了，我和朱天浩、王和强、孙永康、聂国松、赵泽鲁、吴辰……一起玩儿“三个字”的游戏。我们“包袱、剪子、锤”来决出由谁来抓，聂国松输了由他来抓，我和朱天浩、王和强、孙永康组成救人的警卫队，朱天浩是一号队员，我是二号队员，王和强是雷达员，孙永康是三号队员，我们每次都成功的把说“三个字”的人救了回来，但是有几次我差一点被他抓住，真险啊！我们每个人都玩儿的满头大汗、筋疲力尽。这时，上课铃打响了，我们飞快的跑回教室上课。
31、看完这则日记,我似乎感觉到安利柯对见到久别重逢的同学们的期盼,妈妈对安利柯的叮嘱。老师花白的头发和额上的皱纹都是安利柯仔细去观察的结果。
32、开学了，我们又结识了新的同学。开学了，我们又将创造优异的成绩。开学了，我们笑了。
33、新的学期已经开始，为了有美好明天做出努力吧！