1、扩展资料
2、那里有最好的美酒，那里还有最好的景点，尤其是山顶的日出更有一番滋味
3、小鸟在树上建巢,小鸟有了新家,小树也有了新朋友。
4、步骤一：熟读这个句子
5、迷宫那里有一盏能实现任何愿望的神灯却只有心地善良的人才能进入其中，才能拿到那盏灯。
6、身为人民的好战士，哪里有不平，哪里有困难，哪里有压迫，我们都要勇敢的冲上去。
7、那里有医术精湛的医生，先进的医疗设备，却因为高昂的医疗费用让人望而却步。
8、提升造句能力的小技巧
9、经过爸爸的夸奖,我有了信心,也有了希望。
10、答：我的家在湖北，那里有著名的武汉黄鹤楼公园，有神秘的神农架旅游区，有壮观的宜昌市三峡大坝，还有玄妙奇特的武当山风景区。真是风光无限，钟灵毓秀的荆楚大地。
11、（1）句子里有”谁“？
12、书那里有无数的知识却只有勤奋的人才能拥有它。
13、（2）它在哪里？
14、多辨析，勤模仿
15、步骤三：进一步提示
16、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音
17、[赞][赞][赞][赞][赞]
18、《那里有什么却什么》如下:
19、（3）它在干什么？
20、我的优点在哪里，缺点在哪里；优势在哪里，劣势在哪里，这些我都要考虑清楚。
21、回忆起，那个午后，拿着网追逐蝴蝶，却不小心掉进了一片油菜花海；回忆起，那个傍晚，牵着牛慢悠悠走在回家的田埂上，耳边传来母亲的声声呼唤。
22、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
23、步骤二：依次提问
24、答案：那里有一群渴望知识的孩子，却因为是边远山区各方面条件不好，所以没有愿意留下来教他们的老师。
25、远方的大山那里有无数的金银财宝却没人敢去，据说那里是一头可怕的巨龙居住的地方。
26、那里有肥沃的土地，美丽的风景，新鲜的空气，却因为是农村交通不方便，好多人都搬到县城去了。
27、哪里有灾民，哪里就有武警官兵，哪里有伤员，哪里就有医护人员，都要大家一起协调工作。
28、故乡，那里有满天星斗和百听不厌的故事；那里有恼人却久已不闻的蝉叫和蛙鸣。
29、经过这次比赛之后,我有了独立比赛的经历,也有了参加决赛的资格。
30、我的乐园是村头的小溪边，那里有奇形怪状、色彩多样的石头，每次我都会捡很多块，将它们按照颜色和形状进行分类；有清澈见底的溪水，掬一捧在手中，让我感到清冷中透着的舒适；有游荡在溪水中的鱼虾，看者它们欢快地在水中游弋，我仿佛能够感受到它们自由自在地快乐。
31、那里有跌跌撞撞的幼年，那里有欢声笑语的童年，那里有追逐着、奔跑着的少年！
32、春天来了,地上有了绿绿的小草,也有了红红的鲜花。
33、一个人,有了梦想之后,也有了前进的方向。