1、解释:①欲呕吐的感觉：头晕恶心。②形容极其讨厌：
2、这就是这些被人说成是乳臭未干的青年人，在老农指导下，搞起了高产试验田。
3、读音：piānyí
4、解释：指物价很高：价格昂贵。
5、老师让我们把姓名写在课本上。
6、造句：小羚羊只顾着享受眼前的美味，丝毫没有注意到周围隐藏的杀机。
7、（3）、我在课外阅读中积累了丰富的词。
8、解释：形容香气四溢。
9、读音：xiāngtián
10、每天让他写日记，自己随便写都可以。
11、提高想象力，可以是适当的看一点电视。
12、读音：hǎochī
13、【近义词】相反、相背、违背
14、读音：xiāngpēnpēn
15、造句：明天春游，妈妈给我预备了很多好吃的东西。
16、【拼音】[xiāngfǎn]
17、在学校我们得到了老师的指导和帮助。
18、【近义词】相悖、差异
19、读音：fēngfù
20、解释：1.又香又甜。2.形容睡得踏实﹑舒服。
21、（2）、只要在阅读中注意积累，你就一定能把语文学好。
22、汲取造句：
23、应该多让他读一点课外书，文字积累量就上去了。
24、小明用很潦草的字把自己的姓名写在了黑板上。
25、解释：1.谓食物味道好，可口。2.容易吃。3.可以吃。
26、解释：方便合适；便利。
27、【反义词】吻合、相符
28、解释：饮料味道好或冷热适宜
29、读音：ángguì
30、读音：kěkǒu
31、④吃一堑长一智，只有亲身经历错误，才能汲取经验教训
32、造句：妈妈把香喷喷的米饭端上了饭桌。
33、造句：看到那株开出绿色花朵，游人不禁纷纷称奇。
34、②不论我做什么，目的都是相反的：获取须要的经历，汲取知识并开扩我的视野。
35、汲取是动词，吸取的意思。汲：动词，从下往上打水。如：汲取经验、汲取营养、汲取知识等词语。
36、造句：这话说得真让人恶心。
37、近义词：接收吸取吸收摄取
38、解释：①（物质财富、学识经验等）种类多或数量大②使丰富。
39、造句：咱们学校的课外活动丰富多彩。
40、相悖的近义词
41、清俞樾《春在堂随笔》卷八:"其用意，其造句，均以纤巧胜。"夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:"造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。"
42、读音：ěxin
43、【解释】（形）事物的两个方面互相矛盾、互相排斥：意见～|截然～。②（连）用在下文句首或句中，表示跟上文所说的意思相对立：在失败面前没有退缩，～只有努力地奋斗下去。
44、造句，读音为zàojù，汉语词语，意思指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。
45、在老师的指导下，我们把一株株幼苗插进肥沃的土壤中。
46、指导员真诚的话语，打动了战士的心。
47、【反义词】相同、一致、类似
48、工作中老马识途之人的指导必不可少。
49、老师对学生的课外阅读应该加强指导。
50、指导造句
51、（4）他是我们班的班长,积累词语真的差不多有海阔天空了!（5）、通过课外阅读，我积累了大量的词汇。
52、造句：他送给我的生日礼物并不昂贵，但却代表了他真诚的祝福。
53、⑤让学生们在星期六、天能够读到更多的课外读物，丰富学生的课外生活，开阔学生的视野，开发学生的思维汲取更多科学知识和营养，提高他们的综合文化素质。
54、精心准备地指导。
55、①我们只有不断从失败中汲取经验，才能有更大的进步。
56、截然释义:形容两个事物完全不同。[出处]语本宋·陆九渊《与王顺伯》:“公私义利之别,判断截然,有不可民者矣。”[造句]对于孩子要不要参加课外培训的事,孩子的父亲和母亲有着～的意见。
57、兴趣小组的同学们在老师的指导下考察了校园附近的植物种类。
58、反义词：舍弃摈弃
59、③我们要塑造中国大学精神，就不能不从“鲁艺”的传统中去汲取营养和力量
60、解释：美好的滋味；滋味美好的食品。
61、造句：为了酿造香甜的蜂蜜，小蜜蜂在花丛中不停地奔忙。
62、读音：měiwèi
63、相悖的意思：相违背。
64、一年级小学生要想提高造句的能力，我觉得应该这样：
65、【拼音】[xiāngbèi]
66、阅读积累：读过文章后对好词好句的积累阅读积累，读音：[yùedújīlěi]造句：（1）、这篇文章经过我的阅读积累了好多的知识。
67、读音：lǜsè
68、造句：他私心太重，总想占公家的便宜。
69、拓展资料
70、模仿课本上的课文用自己的话写下来。
71、老师问我旁边小女孩的姓名是什么。
72、解释：指符合环保要求，无公害、无污染的。
73、造句：妈妈做的饭菜喷香可口，我真爱吃。