1、奶奶病情日益好转，过几天就可以出院了。
2、作文可以合理想象，但不能凭空编造。
3、走这条捷径可以提前到达目的地。
4、当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。
5、妈妈一边做饭，一边小声唱歌。
6、一边……一边……
7、就像你说的一样，你最终还是没有能够准时到达。 4.母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。
8、你可以找他讲理，但千万不能暗箭伤人。
9、小明喊着火了，快去叫人拿水救火，众村民闻讯赶来，参与救火，有人拿水桶，有人拿大盆。
10、快乐是享受，是权利，还是一种象征。
11、公司可以为客户提供多种保险服务。
12、采取曲突徙薪的措施，可以降低危险的发生。
13、错误的教育方法可以使儿童产生反常的心理。
14、到了露天煤矿，你可以看到裸露在地面上的乌黑发亮的煤层。
15、学好语文要造句吗?一定要!2.是谁创造了人类世界?3.太空中有外星人吗?4.谁的本子?
16、弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。
17、对推销员而言，售后服务不是随便可以做好的，仍有很重的分量。
18、有了这些记录，可以便于日后查考。
19、裁判员要分清什么是合理冲撞，什么是故意犯规，不能把二者等同起来。
20、这个方程式可以进行二步分解。
21、造句:爸爸妈妈期待我成为有用的人才。
22、我们要努力提高分辨是非的能力，知道什么是正确的，什么是错误的。
23、员怨源怨年新中国诞生，饱受压迫的中国人民终于可以扬眉吐气了。
24、孤寡老人同样可以享受到幸福的晚年。
25、珍惜时间可以使生命变得更有价值。
26、有今天的成绩我们可以瞻望未来。
27、“逆水行舟，不进则退，”不进步就是退步。
28、·当同学有困难的时候我们可以帮助他。
29、所谓的造句，就是用一个词说一句话。
30、答案：我不会用人水造句，但你还要说对
31、既然……就……造句：
32、意见提得对固然应该接受，提得不对也可以做参考。
33、一年级语文用“可以”造句
34、写完作业可以去玩了吗？
35、如用一边…一边造句：我在课堂上一边听讲，一边记笔记。
36、用“有的…有的”造句：下课后，同学中有的跳绳，有的打球。
37、我可以穿裙子吗？
38、水:我们要节约用水。
39、适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
40、成功的秘诀,是聪明的头脑,是不屈不挠的精神。
41、现在，坐在家里就可以把电话直接打到世界各地。
42、采取双管齐下的策略一定可以解决这个问题。
43、小明在鱼塘边喊，快去叫大人，小狗落水了。
44、造句：我们长大之后要做一个对社会有用的人
45、青少年要多读些书，从书本中寻求有用的知识。
46、改革的方案还没有定局，明天可以继续讨论。
47、热情和欲望可以突破一切难关。
48、登山活动不仅可以锻炼身体，还可以锻炼意志。
49、鼻子可以感觉气味，耳朵可以感觉声音。
50、透过车窗，可以看见连绵起伏的群山。
51、红灯表示行人和车辆停止通行，绿灯表示行人和车辆可以通行。
52、我可以吃饭了吗？
53、那么一年级，我们应该怎样培养孩子们造句的能力呢？首先要让孩子们充分的理解词的意义。其次，是要在平时培养孩子语言表达能力。把两者结合起来，慢慢的孩子们就会造句了。
54、孩子淘气，可以吓唬吓唬，不要真打。
55、考试可以衡量你平时的学习情况。
56、恰当地使用形容词，可以使文章更加生动。
57、坐火车可以感觉到轻微的震动。
58、这笔奖金你可以心安理得地用。
59、今天我可以吃雪糕吗？
60、在这个竞争激烈的社会，没有什么是可以高枕无忧的。
61、在科学研究上，中外科学家可以互相交流，取长补短。
62、小明在河边呼喊着，快去叫人，有人落水了。小明在河边呼喊着。
63、只要积极地面对生活，我的未来就像花儿一样美好。
64、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
65、事情已经发生，再怨天尤人也没有用了。
66、交通叉口，绿灯亮表示车辆可以通行。
67、今天提前放学，同学们可以回家了。
68、一年级的学生为了巩固所学的词语，更好地更牢固地掌握，变为自己的知识，造句是必不可少的。
69、·我可以借用你的橡皮吗？
70、造句一年级顾名思义就是一年级水平的造句
71、我们怎么能学好语文。
72、小鱼可以在水里游泳。
73、适当地使用排比句，可以增强文章的气势。
74、我希望成为一个对社会有用的人才。
75、他觉得考上博士可以荣宗耀祖。
76、没有什么困难是可以战胜一切的，关键是你要勇于藐视它。
77、旺盛的需求可以牵动经济的发展。
78、透过夜色，可以看见远处朦胧的山影。
79、叫:妈妈叫我回家吃饭。
80、什么是天才？天才就是聪明加勤奋。
81、我们可以从书中获取丰富的知识。
82、组词：有用，用处，
83、我写完作业，可以玩手机吗？
84、如果快乐可以用钱买到，大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。
85、人民代表大会对人事任免可以行使否决权。
86、老师今天讲的非常清楚，我们都明白了
87、你要多找他谈谈心，必要时可以进行一次家访。
88、老师可以批评学生，但是不能斥责学生。
89、老师在台上讲课，学生们在下面认真的听课
90、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
91、这些瘦弱的小树苗，几年后就可以长成大树。
92、轻松的娱乐活动可以消除疲劳。
93、有经验的农民根据庄稼的长势可以推测出秋天的收成。
94、是用“左右”一词造句吗？一年级可以造一个简单的：“我的身高在1米左右。”希望对你有用。
95、零碎的时间实在可以成就大事业。
96、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
97、翻过这座山，就可以看见汪洋大海了。
98、组词:有用
99、只有多经风雨才能百炼成钢，成长为有用的人才。
100、小刚的家就住在学校附近，五分钟可以走到。
101、用“可以”造句
102、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。
103、我去同学家写作业可以吗？
104、·我可以自己独立完成作业。
105、最令人烦恼的事物往往可以使人摆脱烦恼。
106、雨丝像花絮，轻轻的，柔柔的。
107、这样做是可以的，但是很浪费时间。
108、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练。
109、相关拓展：
110、人:超市里人真多。
111、察己则可以知人，察今则可以知古。
112、造句是指按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。
113、降低利率可以拉动人们的消费。
114、鹰的眼睛特别敏锐，从空中可以看见地面上很小的目标。
115、既然太阳快落山了，我就不急着赶路，先找个地方休息一晚。
116、大象的力气特别大，用鼻子可以把柳树拔出来。
117、在知识的海洋中，你可以随心所欲地畅游。
118、根据树的年轮可以推算出它的年龄。
119、雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高。
120、用叫人水造句，一年级上册语文:
121、从这些现象可以断定今夜无雨。
122、优美的大自然可以纯净人的心灵。
123、小鸟可以在天上飞。
124、造句一：我们上课的时候要认真听老师讲课，不要讲小话。
125、针对“什么是勇敢”，同学们进行了激烈的辩论。
126、据说做眼保健操可以防治近视，你不妨试试。
127、一年级是的孩子们刚刚接触简单的词语，对于词语的意义的理解还非常有限。所以造句对于他们来讲也不是一件容易的事。
128、造句是语文学习中的很平常的作业，在考试中也是常见的题型，一般是一个或者两对关联字或词，用它们来造出一个句子，上下衔接的好才是满意的，最好的句子。
129、一个人的生命不能永存，但是高尚的精神可以永生。
130、年轻人可以在市场经济中充分施展自己的才能。
131、只要下功夫，外语是可以学好的。
132、中国的改革可以说是翻江倒海一般。
133、我们要勤奋学习，才能成为国家的有用之才。
134、雷锋是一名普通的战士，是党的好同志。
135、经过几个月的训练，他现在可以独当一面了。
136、妈妈，我可以和同学一块出去玩吗。
137、看图作文可以凭借图画的内容展开合理的想象。
138、·我可以帮助妈妈做一些简单的家务。
139、阅读课文时，可以先看看后面的提示。
140、造句四：我们学校高年级的同学将于下周星期四举行演讲比赛，爱好演讲的同学都可以报名参加。
141、万里长城是中华民族勤劳与智慧的结晶,是中华民族的象征和骄傲。
142、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
143、今天天气太热了，我可以穿裙子去上学吗？
144、爸爸，今天早上迟了，你可以送我去学校吗？
145、这台收录机可以借给你长久使用。
146、一个恰当的时间，恰当的场合，一个简单的微笑可以制造奇迹。
147、经勘测，我国有许多宝藏可以开发利用。
148、只要目标向前，你可以到任何的地方。
149、从南京到上海可以搭乘江轮，要不坐火车也行。
150、有不会写的字，可以向字典求教。
151、从工整的字迹可以看出他是一个做事细致认真的人。
152、这小小的立柱，可以承受千斤的重量。
153、经常洗澡可以保持身体的清洁。
154、慢跑可以促进血液循环，有利于健康。
155、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
156、造句三：听老师讲，我们学校下周将举行校运会。
157、一年级刚接触，很多字不认识不会写，那么就从简单的开始，尽量写自己会的字哦。如：下课了，我可以去玩了；
158、造句二：你讲个故事给我听吧，我特别喜欢听故事。
159、你没有考上大学，可以通过自学的途径达到成才的目的。
160、复习可以帮助我们巩固已学的知识。
161、小明喊着，快去叫人，小狗要喝水。
162、造句就是用一个词或几个词按一定的顺序说出（或写出）一句完整的话。
163、乡村秋天的晚上，我们可以倾听秋虫的吟唱。
164、走在山里，随处可以听到潺潺的水声。
165、虽然我们可以由别人的学问而变的博学，无论如何，我们要由自己的智能才能成为明哲。
166、命不能争，运可以造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。
167、在超级市场买东西可以任意挑选。
168、父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。
169、商品交换可以互通有无，促进经济发展。
170、军军的病全愈了，他又可以欢蹦乱跳了。
171、站在塔顶可以俯瞰整个城市。
172、从这幅字可以看出爷爷在书法上的深厚功力。
173、今年春节，我可以去爷爷奶奶家吗？
174、什么是合作？合作是互相配合。
175、登上玉山之巔，往四周眺望，你才会知道什么是天造地设的景色。
176、我可以留同学在家吃饭吗？
177、没必要去做第一，但是可以去做唯一。
178、只有现在好好学习，长大才能成为有用之才。
179、由农村到城里去读书可以不迁移户口。
180、弹钢琴要多练习，才可以熟能生巧。
181、我们可以从字里行间中体会作者的思想。
182、法庭上，各方都可以充分陈述自己的意见。
183、可以这么说，他叫人倒了一杯水
184、要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。