1、（一）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
2、第三部分是好句，积累运用修辞手法的句子、
3、读书笔记通常要记录书名，作者，出版社，出版时间，阅读时间，书内容概述，阅读感想，摘抄。
4、读书笔记
5、读书笔记的作用是帮助你理解和记忆书的内容的。比较简单的笔记格式就是摘抄+自己的感悟，如果再丰富一点，就是摘抄+自己的感悟+生活中的案例。
6、文章背景：（可有可无）
7、再比如，一些蕴含丰富哲理的句子。
8、最后这项我觉得非常重要，在最后或最顶端写：———摘自《》时间：
9、有总论点或者分论点，我喜欢用树状图！
10、我们看书的目的学习，学习的目的是要学以致用，可以帮助我们解决生活中的各种问题。所以，将知识联系实际就尤为重要。
11、有比较，我喜欢用表格的形式比较异同点！
12、比如拟人、比喻、夸张、排比、对偶，积累刻画描写的句子、
13、语言赏析：（可有可无）
14、读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而已。我觉得以失败告终，是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。
15、就是先把书中让你感触最深的一句话或一小段话摘抄下来，然后写自己对这段摘抄的具体感悟是什么，怎么想的就怎么写，不用在乎想法正确与否，言语措辞是不是合适这些，不要有任何顾虑的写，可长可短，感想很多，可以都写下来，如果只是单纯觉得好，就写“真棒！”也是可以的。
16、第二部分是好词，积累形容词、四字词语、成语；
17、（六）存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。
18、（二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
19、读书笔记没有特定的格式。
20、写完自己的感想，可以再想想和实际生活有什么关联，如果能联系实际，会更有助于记忆和理解。
21、第一部分是阅读的日期、时间、书名、篇目；
22、小说人物，我会画一个人形图案出来，把他的优缺点长短处都列上，再写一些我对这个人物的看法！…….总之，写读书笔记完全是个人习惯的事情，没有任何的格式要求。
23、读书笔记格式范围可以写标题，好词好句标明来源，出处。
24、好句好段摘抄：
25、我上学时习惯按好词：
26、心得体会：
27、读书笔记不需要格式啊，按照你做笔记的习惯写就好了。比如，你可以写一些关于这篇文章的结构，你还可以写一些你关于这篇文章的思考。总之，读书笔记是没有格式的，完全按照个人的习惯来写，你觉得怎样写读书笔记合适就怎样写。我在说说我是怎样写读书笔记的：
28、读书笔记分为四个部分：
29、读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
30、（三）仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
31、（七）简缩式。为了记住、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
32、（四）评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
33、比如外貌描写、动作描写、环境描写和心理描写，
34、读书心得：（重点）
35、（五）心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。