1、表扬朗读好的评语简短，似乎比先前的生活更为精彩。
2、语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。
3、朗读课上，有的学生朗读得很流利,还颇有些“抑扬顿挫”的意味,有的则磕磕巴巴。
4、小姑娘马上说：“我们带的有干粮。”
5、生当复来归，死当长相思。
6、对于妈妈，我们说的话最多的是：
7、你的朗诵感情饱满，背后肯定付出了不少努力。
8、你的朗诵成功地把大家的心连在一起了。
9、“妈，我饿了。”
10、车上人很多，女孩不好意思挤着我，一只手扶住椅背，努力支开自己的身子。我想让她坐下，但三个人的座位再挤上一个人是不可能的，我便使劲让让身子，想让她站得舒服些，帮她拉了拉背篓，以免影响人们过路。她向我表露着感激的笑容，打开背篓的盖，一把一把抓起核桃朝我的口袋里装，我使劲拒绝，可是没用，她很执拗。
11、你结婚时，妈妈说：别念妈妈;
12、他的朗诵节奏清晰，肯定能得个好名次。
13、岁时：我妈真的很烦。
14、你有自己独特想法，真了不起！
15、就在这时，车厢广播要晚点半小时，火车停在了半道中间。我赶忙利用这个机会，对车厢里的旅客说：“这个女孩带来的山核桃挺好吃的，希望大家都能买一点。”
16、表扬朗读者的词句，像时光涉水而来破开了那一季的花开。
17、你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
18、他朗诵的非常好，完美的表达出了这篇作品所表达的意思。
19、教师先范读，接着带学生读，再大声引导学生读，多表扬多鼓励！
20、那位乘客真有点多话，“你带的什么干粮?”
21、朗读者对文章研究得透彻，把作者想表达的情绪，想表达的含义，都在有声的朗读中演绎出来让一篇没有生气的文章变得“活”起来。
22、你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。
23、我们用娓娓动听的声音朗读课文
24、很快到了站，姑娘要下车了，我帮她把背篓背在肩上。然后取出一套红豆色的衣裤，放进她的背篓。对她说：“这是我买来要送我侄女的衣服，送你一套，回家穿。”
25、任何事情，只有坚持，才可以看得到希望。当其他人还在懒惰的时候，你朗读英语的坚持，便会为你换来优秀的成绩。加油吧孩子，未来的你，一定会感谢现在如此坚持的自己。
26、你吃饭时，妈妈说：别管妈妈;
27、你的朗诵十分动听。
28、“走出这么远卖一筐核桃能赚多少钱?”
29、妈妈病时，妈妈却说：妈妈没事。
30、“我有伴儿，一上车都挤散了，下车就见到了。”她很有信心地说。
31、结发为夫妻，恩爱两不疑。
32、岁时：妈，随便啦。
33、有人问：“多少钱一斤?”
34、夸奖孩子朗读得好，一个标准的篮球场鲜明地摆着。
35、岁时：妈，你当时是对的。
36、他朗读时，感情真挚，吐字清晰，大家禁不住为他鼓掌。
37、努力爱春华，莫忘欢乐时。
38、我跟着说：“真够便宜的，我们那里卖八块钱一斤呢。”
39、周围的旅客闻之一时凄然。
40、伴随这我们的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。
41、旅客纷纷来买了，我帮着小姑娘数着核桃，她收钱。那种核桃是薄皮核桃，把两个攥在手里一挤就破了，生着吃也很香。一会儿，那一篓核桃就卖去了多半篓。那女孩儿仔细地把收到的零碎钱打理好，一脸的欣喜。
42、你读的真不错，让大家感受到了你的热情
43、你的朗读节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。
44、品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操。
45、对对方的朗诵也是很喜欢的，夸到对方的心坎里。
46、我们的声音多么嘹亮，我仿佛看到滚滚的波涛，辽阔的田野，祖国的红旗迎风招展。
47、岁时：只要我妈还能在这，我愿意为了我妈放弃一切。
48、“出这么远门你不害怕吗?”我问。
49、怎么夸一个人朗诵的好，爸爸能感受到宝宝进幼儿园是快乐的。
50、灿烂阳光下的这个车站很快移出了我们的视线。我心里久久回荡着这名字：山果!眼里也有泪水流出来。车上一阵混乱之后又平静了，车窗外那一簇簇漫山遍野的野百合，静静地从灌木丛中探出素白的倩影倏尔而过，连同那个小小的沙窝站，那个瘦弱的面容姣好的山果姑娘，那些衣衫不整的农民工，那份心灵深处的慈爱消隐在莽莽群山中…
51、听着老师绘声绘色地朗诵这篇课文，我们仿佛跟这篇课文的意境融为一体了。
52、朗读课文要注意标点符号的停顿。
53、朗读者经典名句，国士无双：国士：国中杰出的人物。
54、岁时：我想回去我妈家。
55、妈妈相信你一定能行，加油
56、听了你声情并茂的朗诵后，我不自觉地留下了泪水。
57、“我已经吃过一次了，还有一包在核桃底下，爸爸要我卖完核桃再吃那些。”
58、岁时：我不想要失去我妈。
59、一片看起来平淡无奇的文章，经他朗诵后，立即变成了一篇动听的故事。
60、欢娱在今夕，嬿婉及良时。
61、为你做牛做马的女人就是妈，你怎能不爱她?
62、小姑娘在拥挤中下车了，却没有走，转回来站到高高的车窗跟前对那几位给她钱的农民工大声喊着：“大爷!大爷们!”感激的泪水纷挂在小脸上，不知道说什么好。那几位农民工都很年轻，大爷这称呼显然是不合适的。她又走到我的车窗前喊：“阿婆啊，你送我的衣服我先不穿，我要留着嫁人时穿，阿婆……”声音是哽咽的。“阿婆，我叫山果，山——果——”……!
63、对于朗读者的情绪给予一定的评价声情并茂，演绎得淋漓尽致，把文章中的情绪都能比较好地表达出来，富有浓厚的感情色彩。
64、你生病时，妈妈说：别吓妈妈;
65、我从北京出发到云南元谋县，进入川滇边界，车窗外目之所及都是荒山野岭。火车在沙窝站只停两分钟，窗外一群约十二三岁破衣烂衫的男孩和女孩，都背着背篓拚命朝车上挤，身上那巨大的背篓妨碍着他们。
66、5、小丽朗读课文，发音标准，吐字清晰，真好听。6、妈妈下定决心要学好英语，整天手不释卷地朗读着课文。7、朗读课上，有的学生朗读得很流利,还颇有些“抑扬顿挫”的意味,有的则磕磕巴巴
67、夸对方的吐字清晰，字正腔圆，对每一个字的音节拿捏得很到位，很有分寸，朗读的能力特别强，功底也特别扎实。
68、“刨除来回车票钱，能剩下十五六块吧。”小姑娘微微一笑，显然这个数字给她以鼓舞。
69、好多孩子不敢站在演讲台上讲话，你可以站在那里，你就是最棒的，放松心情，都准备好了，也有演讲稿，没什么担心的
70、妈妈没了，才知道这辈子“儿女”已经做完了。
71、握手一长叹，泪为生别滋。
72、每天早晨，校园里都能听到阵阵朗读的声音。
73、火柴如果躲避燃烧的痛苦，它的一生都将黯淡无光。
74、小丽朗读课文，发音标准，吐字清晰，真好听。
75、“妈，咱们晚饭吃什么?”
76、你的朗读声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。
77、夸对方的声音好听，有一种“余音绕梁”的感觉，听对方朗读的声音犹如听音乐一般，如痴如醉，让人回味无穷。
78、朗读者优美的句子选集，良子娘浑身打了个激灵。
79、我们只有一个好妈妈，时光请你别伤害她!
80、诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
81、宝贝，你读英语特别流利，而且特别有天赋，但是要每天坚持，这样你以后就可以当一名翻译
82、一、表扬朗诵好的句子
83、“还不够路上吃顿饭的呢!”我身边一位乘客插话说。
84、行役在战场，相见未有期。
85、慢慢地小姑娘对我已不太拘束了。从她那很难懂的话里我终于听明白，小姑娘十四了，家离刚才的沙窝站还有几十里，家里的核桃树收了很多核桃，但汽车进不了山，要卖就得背到很远的地方，现在妈妈病着，要钱治病，爸爸才叫她出来卖核桃。她是半夜起身，一直走到天黑才赶到这里的，在一个山洞里住了一夜，天不亮就背起篓子走，才赶上了这趟车。卖完核桃赶回来还要走一天一夜才能回到家。
86、朗读课文要注意标点符号的停顿。2、小红充满深情地朗读了一篇自己的作文。3、每天早晨，校园里都能听到阵阵朗读的声音。4、他朗读时，感情真挚，吐字清晰，大家禁不住为他鼓掌。
87、我所在的车厢里挤上来一个女孩，很瘦，背篓里是满满一篓核桃。她好不容易地把背篓放下来，然后满巴掌擦着脸上的汗水，把散乱的头发抹到后面，露出俊俏的脸蛋儿，却带着菜色。半袖的土布小褂前后都是补丁，破裤子裤脚一长一短，也满是补丁，显然是山里的一个穷苦女娃。
88、“红薯面饼子。”
89、征夫怀往路，起视夜何其。
90、你的朗读声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
91、我常抱怨日子过得不称心。我知道这么想没有什么可指责之处，人朝高处走，水往低处流嘛。但是怎么算过得好?应该和谁比?我不能说不模糊。前些日子我出了一趟远门，对这个问题好像有了一点震撼与感悟。
92、妈妈下定决心要学好英语，整天手不释卷地朗读着课文。
93、这么富有感情的朗诵，我还是第一次听到呢
94、女孩说：“阿妈告诉我，十个核桃卖两角五分钱，不能再少了。”
95、夸别人朗读得好，尽可能夸到点子上，不能让别人认为你是在敷衍对方。
96、一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里寻一夥相识，他一会咱一会那一般相知，吹一会唱一会。
97、参辰皆已没，去去从此辞。
98、“妈，我衣服在哪?”
99、一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
100、那种与生俱来的吸引力是自然赋予的。
101、朗读时一定要注意语调的抑扬顿挫,这样才能把作品的内容形象生动地通过语言表现出来。
102、听着他带着富有磁性的声音的朗诵，我觉得再枯燥的课堂也变得妙趣横生。
103、哪一期朗读者最感人，人类除了妥协也别无他法。
104、听你的朗诵，我仿佛来到了你所朗诵的故事世界中了。
105、短句如斯精妙爱情，经典语录是因为你心中的黑夜太长。
106、你可以多参加活动，然后彰显自己的才能
107、岁时：妈妈，我爱你。
108、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好。
109、“妈，我要出去啦!”
110、岁时：想要离开这个家。
111、她高兴地侧身看那身衣服，笑容中对我表示着谢意。此时一直在旁边玩扑克的4个农民工也急忙站起来，一人捏着五十元钱，远远伸着手把钱塞给小姑娘：“小妹妹，我们因为实在带不了，没法买你的核桃，这点钱拿回去给***妈买点药。”姑娘哭了，她很着急自己不会表达心里的感谢，脸憋得通红。
112、在学校里有许多学生都积极上台朗诵发言比赛，可是我的儿子敢去不敢去，我就鼓励我的儿子儿子去朗读。朗诵一首诗。***妈听听你是最棒的，妈妈支持你，老师支持你。
113、感动落泪的朗诵词三
114、“你带的什么干粮?”那位乘客追问。
115、你的朗诵节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。
116、那个人的朗诵如高山流水一般，让我们对他的印象非常深刻。
117、感动落泪的朗诵词二
118、终于，我在我和老师的鼓励下鼓励下。我的儿子终于上台朗诵了一首诗。朗诵的特别好。我们都给他补了咋？
119、孩子，你要知道，你每一次坚持朗读英语的努力，都将会为未来的优秀的你添一份成功的色彩。一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
120、夸奖的时候要看着对方的眼睛，给对方更多的鼓励，要让对方知道，你真的是在很认真地听完了对方的朗诵。
121、小红充满深情地朗读了一篇自己的作文。