1、有人说一个习惯的形成最起码需要27天，所以大声朗读这个习惯也要让孩子学会坚持下去。
2、《小散文100课》(林志芳彭才华张幼琴等编)
3、总有一些人，不是不想忘，而是忘不了；总有一些情，不是不想放，而是放不下。伤疤之所以会疼，是没办法彻底抚平；表面装着没心没肺，其实，曾经是掏心掏肺。因为，爱的太真，所以伤的就深，也许，得不到的永远是最美；有所谓，也无所谓，也许，谁也不是谁的谁。
4、《梨花》作者：许地山
5、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……
6、绿，是夏日树阴下的那潭清泉，里面荡漾着几根绿油油的小草。绿，是浓妆淡抹总适宜的西湖，引得无数文人为之神魂颠倒。绿，是朱自清先生笔下的梅雨潭，成为脍炙人口的美文。(《找寻自己的绿》)毫无置疑，绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静;浅绿给人以舒适轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思考。(《绿的乐章》)
7、轻轻的扣门声，我回头去看，那禁闭的房门，依旧是安静的伫立在那里。“咚咚咚”轻而柔的扣门声，又一次打断了我的思绪。缓缓把门打开，什么也没有。
8、充满着青春的小草们，在他们的世界里，尽情的享受着，尽情的起舞，尽情的吸收着，他们是快乐的，是幸福的。
9、《春天吹着口哨》作者：刘湛秋
10、冬天是单调的，只有雪的白;冬天是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
11、在作者心中，"故乡"是极富吸引力的字眼，野菜成为作者笔下抒情之物，然而这种强烈的思乡之情，怀旧之感，在文章中并没有象火山岩浆一般地喷发出来，而是如同一位丹青妙手把一幅清淡的浙东风俗画展现在读者眼前，使人堵景思情，油然两生恩乡之心，而点缀画面的便是平凡的野菜。
12、田野间，金黄色的油菜花，那朴实又辛勤的油菜花，总是那么早早的苏醒，他们是在赶集吗?赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了，他们肆虐的享受着这舒服的春风，沉醉着，沉醉着翩翩起舞。
13、比如孩子因为阅历有限不能感知文章某些句子的意思，家长就要带着孩子来梳理一下，让孩子尝试理解，这样才能更好朗读。
14、春天的风，春天的雨，你在我心中永远是最美丽的。
15、当我转身关门的时候，一阵风吹来，头发被吹散了;衣角被撩起了;心被吹得平静。我急切地转身，一片绿色，是一大片的绿色印入在我的眼里。
16、带着一颗快乐的心，你会处处感到快乐;带着一颗宽厚的心，你会处处感到温暖。人生难免碰到伤害，只要勇敢、刚强地面对，它就会成为难得的财富。心不设防，天宽地长。(《心不设防》)
17、春天，如一位美丽的姑娘，春天是一个充满诗情画意的季节，春天踏着轻盈的脚步走来了，它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色。
18、没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体;大海是伟大的，因为处处漂浮着舟楫的残骸;登月是伟大的，因为有挑战者号的殒落，人生是伟大的，因为有白发，有决别，有无可奈何的失落。古希腊傍海而居，无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继，于是有了光耀百世的希腊悲剧。
19、阅读美文，给人一种身心的放松和精神的寄托。在如今嘈杂的人世，静下心来品读几篇优美的文章乃是一种最大的享受。接下来，带着你畅游美文的海洋，尽情去陶醉其中吧。
20、春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它悄悄地汇成了小河，积成了深潭，流入了大海。
21、成熟是一种明亮而不耀眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向四周申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。(《成熟》)
22、波涛惊醒了五千年的沉梦你便从梦中走来带着一身尘埃在岁月的潮流里洚荡出远古的辉煌红帆把心系在此岸把梦系在彼岸让风去把青春的红帆鼓动从此浪迹天涯海角
23、《金色花》《榕树》作者：泰戈尔(印度)
24、啊!春天，美丽的春天，我爱春天!
25、除了孩子课本上的必读文章之外，家长不妨鼓励孩子自己挑选书籍，这样孩子不会特别抵抗大声朗读，反而是一种主动的带有兴趣的参与感。
26、雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好像在畅颂春的喜悦。
27、桥下的流水，哗哗流着，欢快的节奏，平静的步调。
28、《白鹭》作者：郭沫若
29、春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。
30、辛勤的农民们，卷起裤子，撩起衣袖，下到田野中央，将手中幼小的苗子，欢快地插入田间，满脸的喜悦，满脸的幸福。
31、我喜欢冬天，白茫茫的冬天，会飘白色雪花的冬天。可是，我更喜欢春，生机勃勃的春;繁花绿叶的春。
32、大声朗读不是为了死读书而读书，盲目着急的开始，囫囵吞枣的过程，反而会让这个习惯的效果变得适得其反。
33、此时，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，让万物更茂盛，人们在春天活得更滋润。
34、热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨，“有情芍药含春泪”。热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?因为热爱，我们心存感激，因为热爱，我们满怀忧愤;因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱，我们敢于金戈铁马去马革裹尸还。忍辱负重的生，生是热爱;大义凛然地死，死是热爱;清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱!《热爱生活》
35、静谧的阳光，我们时常视而不见，却一直在身边；清澈的流水，我们时常熟视无睹，却一直习惯着；四季的更替，我们也许习以为常，却一直享受着。如能拥有一颗平凡的心，就可以领略无限的美丽；有一个平凡的自己，就可以感知人生的不易；有一份平凡的爱，就可以寻觅到生命的真谛。平凡，是一种智慧，最真诚；是一种勇敢，最宝贵；是一种心境，却最难得！愿平凡的生活，平淡的自己，拥有一颗勇敢的心！
36、静静看着泥土下每一颗种子发芽。这是农民的收获。
37、《高处何处有》作者：张晓风
38、一日之计在于晨，一年之计在与春。
39、对孩子来说，在他独自挑选书籍时，也需要去粗求精找到适合孩子年龄和心智的文章，瀚名君查找了相关资料，给大家推荐10篇适合孩子朗诵的优美文章：
40、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来苏醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。(《蜡烛有心》)
41、我也多么希望我就是那春风，给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风，去拂平灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观面对生活的精神，让他们乐观的面对生活。
42、春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
43、人这一生，总有不愿意接受的现实，不想承受的心情。掏心挖肺去面对，却得不到领情领意的善待；倾心倾情去守候，却等不来良心发现的回头。一份真心，经不起一再的伤害；一份专情，受不了冷漠的对待。泪水，倾诉出辛酸；心疼，是看不见的寒冷。难以捂热的心，不值得疼；不知珍惜的人，不值得等！
44、【优美的文章】雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算把自己的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。
45、青春无痕我在时间的流逝中发现已经走了好远，不知道一切是否依然美丽，一切是否息息相关，人影交错间唤不回记忆，从来都是这样的，拥有的时候无所谓珍惜，过去的时候才后悔没有去珍惜，而勇敢的人是从来不会有悔恨的。
46、缘分，牵引着两个人；懂得，眷恋着两颗心。世界之大，能相逢的人不多；人海茫茫，能相知的心很少。唯有上了心的人，才会在心上；动了情的情，才会用深情。其实，我们的心很小，但装一份爱足够；其实，时间很少，只要拥有一个陪你的人就好。最真的爱，是心无旁骛；最深的情，是一心一意。因为，路的方向，脚知道；爱的方向，心知道！
47、《故乡的野菜》文笔质朴，立意新奇，通篇都透出一股精巧的艺术魅力，思乡怀旧是文章的主题，而贯穿全文的线索却是野菜。野菜是最被贱视的，它登不得大雅之堂，又不为一般富有阶级所爱。
48、四季的美春天最美是下午。万物复苏、白花盛开、争芳斗艳。偶尔吹来一阵微风，暖暖的、柔柔的，像妈妈的手一样，慈爱地抚摸着我的面颊，感觉十分舒服。夏天最美的是傍晚。紫里透红的火烧云从东边一直烧到西边，像天空着了火一样，那景色，格外雄伟壮观。秋天最美的是黄昏。夕阳偎依着西山，慢慢地下沉。夜幕渐渐降临，那风声、虫鸣声，听起来让人心旷神怡。冬天最美的是中午。下过一场厚厚的雪，给大地铺上一层雪白的被子。孩子们、青年人们在一起欢笑着、快乐地打雪仗、堆雪人，多么快乐啊。每个季节都有自己独特的美丽，风景人情，需要用心来体会。
49、在最开始的时候，我们并不需要孩子整套整套的对书本进行朗诵，毕竟每一本书都有其精华的部分，也有其粗糙的部分。
50、这就是春雨，美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
51、是中国现代作家茅盾的一篇著名散文。写于1941年3月，通过对白杨树的赞美，歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民，及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。该文已收入苏教版八年级下册语文教科书作为第二十二课课文和人教版用书八年级上册语文教科书作为第十四课课文。
52、比如文章中的生字、多音字、多义字，先学会他们的读音，理解在本篇的含义；
53、朱自清写《春》，运用了及其优美的词。写它的安静，写它的平凡，写它的劳碌，写它的完美，把春写的淋漓尽致，平凡中有着高贵。淡淡的词句中，写满了它对春天深深的喜欢，对春天无限的挚爱。
54、选一个父母孩子都方便的固定时间，每天到点便雷打不动的开始大声朗读，这样可以有一种很强的仪式感，让孩子觉得这是很重要的事情，要特别用心的态度才行。
55、四五岁的小孩子们，脱下了沉重的棉袄，在雨中嬉戏着。
56、人生，说不完是是非非；感情，弄不明谁醒谁醉。忘不了的人，自己最痛；放不下的情，自己最懂！有的人，心里什么都有，嘴上却不会说，所以憋屈自己；有的事，早已知道答案，就是不想点透，所以折磨自己。其实，嘴笨的人，心最真诚；傻笑的人，情最执着。许多时候，我们舍不得伤害别人，总是带着笑去原谅；顾不得心疼自己，却含着泪支撑着。也许，一些感受，只能交予心，揉进泪；一些感情，只能止于唇，藏于心！
57、早春的风是冷风，是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼，横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛，此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
58、比如对于作者背景、作品背景，先大致进行了解；
59、河塘边，细而嫩的柳枝，犹如姑娘的长发，轻轻地垂入河塘里，荡起一轮又一轮的水圈，那水圈很美很美，酗酒，许久，许久，最后消失。
60、《白色山茶花》《明月夜》作者：席慕蓉
61、一只青鸟欢呼着从窗前擦过，将音乐从天堂带来，颗颗洒落，珍珠般清脆。恍惚中，有人拔剑而长歌曰：“我辈岂是蓬蒿人”，大笑而去，顺滚滚东逝长江，穿巴峡巫峡，过洞庭扬州;醉酒入长安，挥毫金銮殿上，故作狂态，国舅磨墨，力士脱靴，嘲尽天下豪贵;云游九州，望川而吟银河飞流，凭吊沧浪，偕友共举杯盏，不舍孤帆万里，痛哭晁卿……李白，自九天而来，飞流直下，豪情万丈，仗诗行遍天下，演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷。(《生命是一种责任》)
62、是中国现代散文家周作人的作品。《故乡的野莱》，融知识性趣味性于一炉，民俗童趣在平淡中娓娓道来，其语言平和冲淡、淡雅悠远。其文风飘逸潇洒、雅趣盎然，堪称一幅淡雅悠远的风俗画。
63、是中国现代散文家周作人的作品。《故乡的野莱》，融知识性趣味性于一炉，民俗童趣在平淡中娓娓道来，其语言平和冲淡、淡雅悠远。其文风飘逸潇洒、雅趣盎然，堪称一幅淡雅悠远的风俗画。
64、雕章琢句：象雕刻一样对文章的字句仔细斟酌修饰。锦囊佳句：指优美的文句。句斟字酌：指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。奇文瑰句：优美的文章。月章星句：形容文章优美，辞藻华丽。字斟句酌：指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。金章玉句：指华丽的诗文。句比字栉：犹言逐字逐句仔细推敲。句栉字比：犹言逐字逐句仔细推敲。丽句清词：华丽清新的辞句。丽句清辞：华丽清新的辞句。清词丽句：指清新美丽的词句。清辞丽句：指清新美丽的词句。
65、年迈的老人们，打开尘封后的大门，坐在门边的椅子上，看着天空下来的春雨，他们的脸上，带着最淳朴最平静的微笑。