1、8的倍数：56…
2、一次，我数学只考了85分，爸爸妈妈批评了我，我的心里酸酸的，拼命想忍住眼泪，可是它们不听话，一颗一颗扑嗒扑嗒往下掉。终于结束了批评，我躲进小屋，趴在床上痛哭起来。忽然，我感觉有个毛茸茸的东西在我脸上蹭，抬起泪眼一看：是咪咪！我坐起来，咪咪扑到我身上，用小爪子摸摸我的手，抬起眼用星星一样亮晶晶的眼睛瞅着我，好像在说：小主人，别哭了，你要努力，别哭，我用力点点头，擦干眼泪去学习。
3、我家养了一只猫咪。耳朵是雪白的，身上穿件黑灰色大衣，前爪黄澄澄，后爪白花花，尾巴像一根黑漆漆的大鞭子。它温顺的时候趴在我的怀里，像个花绒球，可爱极了。
4、站在小山坡上，很多茅屋差不多都挨在一起，一高一低的。房顶都是用茅草盖着的。还有很多的菜地，都是用竹篱围成的，形状各不相同，有正方形的、有圆形的、还有三角形的……各种各样。
5、我看了一会儿觉得好玩，就对奶奶说：“奶奶，你教我包馄饨好吗？”奶奶爽快地答应了，同时对我说：“小燕，你得先把手洗干净！”我立刻去洗手，然后，我坐在凳子上等奶奶教我包馄饨。
6、开学了，老师要求我们自愿的带一盆盆栽到学校去，美化一下教室门前的那条走廊。我听了以后，很高兴。因为我们家有盆栽，有好几种吊兰，有两边是白色的，中间是绿色的吊兰，有全是绿色的吊兰，还有是中间白色，两边却是绿色的吊兰。因为吊兰比较好养，生命力也比较旺盛。而我的妈妈只会照顾吊兰，其他的花草到了她的手里，没过几天就会枯萎了。唯独吊兰不会。
7、我和妈妈来到菜场，走到卖禽肉的地方，买了一袋新鲜的鸡翅。又买了一孜然，辣椒粉等佐料。回家！开工！
8、晚上，我欣喜地拿出校服试穿。上衣是带拉链的，很方便。我麻利地穿好上衣，套上裤子，站在大衣镜前一看：嗬，多有精神呀！看上去真神气哟！我高兴极了，整了整衣领，严肃地立正，一个昂首挺胸，敬了一个标准的队礼。看到镜子里严肃的我，我不禁嘻嘻地笑了起来。
9、我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀？我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。
10、我拿了我平时喷花的蓝瓶子(它是我的头等将军)、一壶装满热水的红瓶子(它是我的万只小兵)、一瓶杀虫剂(它是我的秘密武器)。
11、一条像丝绸似的带子从山上飘下，真是太美丽了，而且雄伟壮观。走近一看才知道，原来是一条瀑布啊！
12、这次来到白水寨，让我感受到瀑布磅礴的气势，我体会到了自然的美，同时让我感受到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”壮观。
13、他还教我们写毛笔字，他说我们要是表现好，他会用他的笔记本电脑放美国电影给我们看。我们老师对我们的学习要求很严格，我们把作业完成后都要教给老师改。比如，今天我和江浩，徐熙庆，完成老师布置的学习任务后，就跑去打乒乓球了。老师检查完我们的作业，说我们的字写很不好，老师就写了《行行重行行》这首诗让我们练习钢笔字。
14、过了十几天后，我终于把一本书预习完了，这是我的暑假生活也快结束了。
15、铃铃铃，上课铃声结束了这个游戏。
16、咱们先拿出1个死鸡蛋，把它的中心部门敲碎，把蛋壳别离往双方弄。让蛋失落到碗里，再往碗里灌半碗的自去火。而后，拿出1单筷子，用扭转的方法将蛋翻开去，煮好了，我吃得津津乐道。高兴极了!
17、科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
18、引起我挑食的最大原因就是学校的饭实在太难吃，每次都是一口一口往嘴里塞，今天我往常一样，学校的饭又不合我的口味，不到上课我的肚子就开始叫了，此时的我想起了水果，它仿佛像一颗救命药丸，真是及时啊！吃着鲜红的小西红柿突然我的手又摸到了别的什么。是一封信，是谁给我的呢？上面歪歪扭扭的写着——“佳莉收”。看到这样的字我笑了，肯定是奶奶写的，奶奶文化不高，只认识几个字，但却很关心我。每天都会做很多好吃的等我回来，但转念一想，奶奶为什么要给我写信呢？
19、楼上厉害，但我鄙视你——难道不明白，你在害人。如果学生都形成上“知识人”直接要答案的习惯，还要学习干什么？那“知识人”岂不是成了害人的平台？你应该引导学生，怎样完成日记！不是让学生照搬。也请管理员以后对于这样的回答不要通过审核，谢谢！
20、我包了很多的饺子，让奶奶把我包的饺子先煮，我要自己吃自己包的饺子。奶奶就先把我的饺子煮了。
21、暑假里的一天，我们吃过晚饭，我们来到了离家最近的超市武商量贩，进了超市，只见货架上摆着各种各样的商品，一件件排列得整整齐齐。
22、到了补英语的学校后，老师给我们发了书后，我们就开始学习第一课Hi,English.当我读不到英语单词时，老师就叫了我们一个方法——把英文当成中文比如：change,这个单词，老师就叫我们把chang叫做嫦，e叫做娥，这样就会读了。逐步的，我就爱上英语这门功课了。
23、五年级数学日记怎么写，通过童真、童趣无时无刻地充斥我们的课堂，教师眼中严谨的知识，在孩子们眼中是那么富有生机。生动的话语，贴近生活的字眼，原本枯燥的数学也可以被我们的孩子津津乐道……枯燥无味不是数学课堂的代名词，童真和乐趣应该成为小学数学教学的主旋律。
24、2021新学期电子课本免费领取
25、妈妈说：“把六年级上册的书借来看看吧，早点预习早点懂。”于是，我就向比我大的朋友借来了六年级上册的书，我在家看呐看呐，终于看懂了一点，但有的还不会，我就上网去查题目......
26、除了拥有高效的复习方法之外
27、我继续看起了电视。不过再看时，突然感到了丝丝凉意总觉得有点不对劲。在好奇心的驱逐下我去看了看猫眼——怎么什么都看不到?奇怪了！“哎呀”我一拍脑门——“瞧我这记性，猫眼不是早坏了吗?”只是又传来了”咚咚咚”的敲门声，这次简直可称得上天震地骇，还是没有人的声音，我打了个哆嗦。脑子里的每一根神经都紧绷着，脸也煞白煞白的，会不会是人贩子？会不会是强盗？“啊，怎么办”我说这句话时只敢用气说，生怕外面的人听到，要这是在平时我说这句话，方圆百里的人都听得到，如今却连大气都不敢喘。
28、电脑屏幕上显示的箭头可真多呀，一会儿向上，一会儿向下，一会儿又同时向左和右……我都跳不过来了，电脑上显示“臭脚丫”“脚歪了”提醒我注意，偶尔也会显示“很完美”夸夸我。跳了一会儿，我就感觉很累，特别是腿部，于是我把跳舞毯让给了妈妈。
29、姐姐说：“什么时候出来，我们准备等着月亮出来。”妈妈说：“要十点多钟才出来，那时天都不早了，晚上很冷睡觉吧！”我和姐姐请不自愿的回房睡觉了。
30、吃过晚饭，我正在写作业。爷爷说：“月全食开始了。”我赶忙跑出去看，只看见很亮。我说：“那有啊！”爷爷说，才刚刚开始，等一会儿就看见了。我又回去继续写作业。大概8点多钟。爷爷喊我们，说：“你们快来看呀！”我和姐姐一块跑出去。看见月亮消了三分之暗下来了。爷爷说：“到十点多钟，就全部暗了。”
31、睡过午觉起来，我终于发现那群蚂蚁是一邦强盗。我刚想吃蛋糕，却发现上面有很多蚂蚁。我一气之下，把那群蚂蚁杀个精光，但是蛋糕全毁了。我寻着落网之鱼，找到了蚂蚁洞。我冥思苦想了好长时间，终于想出了很多杀蚁绝招。
32、这节课，大家也都“乖”了，几个调皮鬼也不闹了。
33、懒懒的醒来才知道太阳已近晌午，暗叫不好，睡过头了。以平常都没有的速度起床穿衣，照照镜子恍然大悟，放假了啊！自己都觉得好笑，上学时都没见自己这么紧张过。炙热的阳光从窗外穿进来，远远听见知了的叫声，我的夏天开始了。每年快到暑假时就特别期待，又可以在家好好的玩儿了。
34、一件小小的家务劳动，却得到了妈妈的夸奖，真是多么的幸福呀！
35、面皮擀好了，接下来该包馅了。我从厨房里拿出早就准备好的馅，开始包了起来。我在包的时候，饺子总是包不紧。奶奶接了一小碗水，让我在包的时候涂在面皮的四周。我好奇地问奶奶：“为什么要把水涂在面皮的四周啊？”奶奶回答：“如果你不把水涂在面皮上，面皮就会粘不住，那样饺子的馅就会露出来。”“哦，原来是这样，怪不得我粘不上呢。”我说。
36、晚上，妈妈，阿姨、妹妹和我一起去宝灵观玩。
37、“微主”提示二：要从小就教会孩子，“穿衣服”、“叠衣服”等自己能做的事情要自己做。千万不要等孩子上了中学，自己的衣服还要父母洗，过多包办不利于培养孩子自主生活能力！)
38、今天一大早，奶奶就去菜场买来了包馄饨用的皮子、肉和一些作料准备包馄饨吃。
39、这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存有的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀，真可惜。
40、五年级数学日记怎么写，“生活中处处有称，处处都可以利用数学。”这就是孩子学习数学的心声，这也是孩子学习数学的真谛。因为数学就是来源于生活，生活给数学赋予了丰厚的内涵。我想，孩子们只有在生活中探索数学，了解数学，体味数学，使用数学……才能真正体会到它的美妙！
41、今天是暑假的第二天，我踏进了延吉图书馆的大门，我准备在书的海洋里遨游一天。于是，我便开始了我的“书海旅程”。
42、我们来到公园，正好有荷花花展。一进大门，便是一朵朵粉红色的莲花，一片片碧绿的荷叶。我们顺着路标指示的方向来到了花展，那里有睡莲和并蒂莲。还有一种荷叶叫王莲，它又大又圆，周围还有一堵墙似的边，这种荷叶人站上去都能够。远看，莲花和荷叶密密麻麻地挤在一起，好像一幅风景秀丽的山水画。我不禁对这幅美丽的图画有些陶醉。
43、我怀着兴奋的心情走进电影院。哇！好大的电影院啊！里面人头攒动，座无虚席。工作人员给每个观众发了一个眼镜，我好奇的摆弄着眼镜，想看出个奥妙来。
44、五年级数学日记怎么写，在应用数学知识解决问题的过程中，学生会真真切切地感受到数学的价值。这个学生通过生活中的一件小事，体会到了数学的应用价值，通过解决生活中的实际问题，把数学知识用于生活，从而进一步感受到了解决方阵问题的巧妙方法。
45、但是因为我妈妈实在走不动了，我和爸爸持续地鼓励下，经过两个多小时的努力下我们终于登上了第4099级的仙姑天池了，它是一个美丽的大湖，也是瀑布的水源，据说瀑布的落差有45米。我站在高处，再往下看，看到了连绵起伏的山岭，我们刚才走上来的山路弯弯曲曲的，蜿蜒在山中，犹如一条在山中盘旋的骏龙。不久，我们便带着好心情坐在巴士上沿着弯弯曲曲的山路下山了。
46、我特别高兴，心想：通过自己的劳动得来的工资一定很特别，因为它们是用自己的汗水换来的，有一种特别的意义。现在，我的钱包里已经攒下了2元钱，虽然不是很多，但我却倍加珍惜，因为，那是我的第一份劳动收入。
47、今天我放学回家，我赶紧做完作业，看见爸爸还没有做饭。我最喜欢蛋炒饭了！就说：“我们吃蛋炒饭吧！”爸爸说：“好吧！”
48、【五年级日记】玩晃板多有趣呀！真让人回味无穷。
49、(通过老师互听课，联想到自己要与他人互相学习，想象力还是丰富的。“微主”提示各位家长朋友，要尽早让孩子懂得“取长补短”这个道理，有助于克服孩子弱项，发挥孩子强项。)
50、周末，来到外婆家，放眼一看，真美啊！
51、今天是妈妈的生日，我一大早就起了床，让后拿起工具——卡纸、剪刀、胶水，开始做起妈妈的生日礼物。
52、今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的质量。于是，我便去找妈妈要秤。哎，妈妈也没有，于是我开动脑筋，想出了自制天平。
53、包饺子真有趣，下次我一定要包很多很多的饺子让爸爸妈妈也尝一尝。
54、我真的很高兴，因为我发现了另一种求最小公倍数的方法，可是怎么样总结出规律呢？对，一定要研究下去，求两个数最小公倍数的求法：用其中的一个数除以它们的最大公因数，再乘另一个数，所得的结果就是这两个数的最小公倍数。
55、我喜欢黑山谷的凉爽天气！
56、校服的颜色是绿色配白色的，既大方，又美观。
57、我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反蚀把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
58、(篇十七)我的暑假我做主